【精選】高三作文300字匯編十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的高三作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文300字 篇1

　　那些故事在歲月里，咀嚼了又咀嚼，懷念了又懷念。

　　幾年的時間可以改變一個人，也可以毀了一個人，平時懶散慣了，稍微努力就以為自己很拼命，一旦失敗就能心安理得的認為盡力就好，可是，那你看得到停滯不前的狀態嗎？你影響到別人了嗎？

　　完成與工資不成正比的工作量，負重又想逃離，但一個逃離是另一個逃離的開始，但是反過來，連基本的生活質量都沒有談何工作，人們看得到光鮮，看不到心酸，還安慰自己平凡可貴，這世界上有這么多的平凡，這么多的杰出，你為什么做不到最好也做不到最壞也沒有足夠好的心態去面對。

　　一步步累積的過程，需要付出，但想等的付出，不同等的回報在成年人的世界里不再純碎，畢竟俗就一個字只需要錢，你活得沒有意義不一定因為沒錢，但也一定因為一定程度上沒錢，能一棍下定論，也不全盤否認。

　　少年時候可以累積，青年時候可以累積，老年的時候呢？不就是前兩個階段的結果嗎？

高三作文300字 篇2

　　佇立在和煦的陽光下，感受著太陽給予我的金色的鱗片，突然化身成了一只美人魚，徜徉進風的長河，在風中不停地擺尾。我不禁要對大地呼喚：“舞動啊，太陽；飄流啊，風！”

　　啊，太陽，我深愛著的太陽。你熱滾滾的身軀宣泄著你的光和熱；你繽紛的七色光點染著青草的顏色、紅花的顏色、白云的顏色；你龐大的力量推動著你的靈魂向光明逼近！不！你的本身就是光明，你的本身就是熾熱，你的本身就是絢麗！你是我光明的眼睛，你是我熾熱的性情，你是我絢麗的身姿。太陽，你在藍天這個舞臺上的每一舉手、每一投足，都被我深深看在眼里，牢牢掛在心里。

　　啊，你定是聽到我的呼喚了吧！舞動吧！太陽！

　　啊，風，我深愛著的風。你柔情，你俠骨，你放蕩不羈；你粗暴，你淘氣，你知書達理；你飄揚，你翻騰，你是綠野仙蹤。你是飛舞的落葉，你是潔白的翅膀，你是青春的腳步。你的尾巴是蒲公英的雙肩，是希望的羽翼。你的裙角是向日葵的暗香，是泥土的清新。你的長發是滾滾東流的長江，是無盡無息的天際。你的纖纖玉指是撥弄片片柳絮的剪刀，是沉沉浮浮的灰際。

　　啊，你定是聽到我的呼喚了吧！飄流啊！風！

高三作文300字 篇3

　　你是否還記得，從前難倒你的那些人，那些事？如今你倒可以笑著談起他們，因為有他們，所以你長大了，長成現在成熟又快樂的模樣。

　　可是我知道，曾經那些痛，除了你自己，沒有第二個人能夠明白，能夠真正理解。太多的痛苦，是有口難言的。我們的無病呻吟，卻也為那些痛苦做了個預感，很準確的預感。那些痛苦，或早或晚，都是要來臨的。

　　這次遠行，我決定去一個你找不到的地方。去過一種，你永遠都想象不到的生活。再也沒有你的氣息，生活中沒有一絲一毫你的痕跡。

　　我們曾經約定，一起看的電影，都已經開始付費了，我們一起聽的歌，都被我悄悄刪除了，我們去吃過的東西，我以后再也不會去碰了。或許會等到有一天，我想起你時，也能那么云淡風輕，可有可無。

　　不會虛情假意，不會矯揉造作，只是那么淡然地笑一笑，我真的放下你了。

　　只是現在，還不能。

高三作文300字 篇4

　　我藏起來，告訴其中一個人地址，讓你們來找我。如果你們真的有心找我，就算閉上眼睛，也可以感受到我身在何處。如果無心尋找，哪怕我就站在你的面前，你也不見得能認出我來。

　　那天去聚會的路上，我乘坐公交，身邊的一個男生，特別像我的初中同學山子。

　　我轉頭看他，只用了兩眼，就可以確定，那個男生并不是山子。

　　第一眼，驚心動魄。三年沒見，那個人，……是山子？ 第二眼，不可思議。不是山子，天底下居然會有那么相似的兩個人？

　　三年沒見，變化肯定不小。可是再怎么變，我也可以確信，不會是那個男生的模樣。曾經，我喜歡山子，暗戀了他三年，可以說，他是我的初戀。那個時候年紀太小，喜歡一個人就毫不放棄地用力去喜歡，給他發短信，細心留意他的每一個動作每一個眼神，他的一切小事在我看來都成了天大的事。

　　可是，我從來都沒想過和他談戀愛。

　　或許，這就是和現在不一樣的地方。

高三作文300字 篇5

　　你知道嗎，你今天的到來真的很讓我驚訝，但是驚訝過后是滿滿的驚喜。我還以為你已經忘記我了呢。

　　你還記得嗎，我們那時不僅在同一個班，而且還是同桌。可能是因為我們兩個都是新生的緣故吧，我感覺你跟我特投緣。所以一下課我總會拉著你嘰嘰喳喳的說個不停，可你很少回我的話，除了嗯嗯哦哦還是嗯嗯哦哦，這讓我很受挫。“哼，我就不信我不能讓你說出更多的話來。我一定會在三天內讓你‘破功’，不然我就把我的名字倒著寫。”我在心里暗暗的發誓，還為此鬧了許多笑話呢。現在想想真好笑，那時可能是因為大家都不認識，所以你才會那么惜字如金吧！

　　我今天真的很高興，因為那么多年過去了，你還記得我，還記得我的家在哪。那年你轉學的時候，我們都沒有留下對方任何的聯絡方式，那么多年過去了，我還以為我們之間肯定變得很生疏了呢。沒想到我們都還是像以前一樣，話茬一打開便收不住了，從各自分開后聊到了在學校的趣事，又從學校聊到了對生活方面的郁悶……

　　我感到開心也感到欣慰，開心的是能夠再見到你，欣慰的是你沒忘記我。

高三作文300字 篇6

　　這輩子，無論時間怎樣無情地逝我而去，無論世俗將我怎樣的摧殘，無論冷漠會怎樣地將我變得麻木，都無法將我內心里那棵美麗的木棉砍掉，它只會在我心里越長越高大，枝干越來越堅韌。

　　等待已久的鈴聲終于響起，我們都迫不及待地奔向那棵木棉樹。

　　柔情的風兒吹拂著，雪白而又輕盈的木棉在空中飛舞。我們這群孩子們將手托得高高的，去迎接著自己疼愛的木棉。我的雙手在空中擺弄了許久，即使使盡全力，跳起身來也捉不到我所盼望已久的木棉，在一旁的“公雞”便把他的木棉送給了我，那是我見過最后最松摸起來最舒服的木棉。

　　幾天過后，“公雞”突然銷聲匿跡了，他給了木棉也被遺忘在黑暗的角落了。后來，我和琳總會去仰望那棵木棉樹，因為我喜歡木棉飄飛的日子。

　　畢業了，又意味著高中的開始。

　　高中的鈴聲總是讓我的心里感到空蕩蕩的，可我一直在等待著曾經那清脆而又平和的妙鈴再次響起。我在期待著，期待每次鈴聲過后的不同驚喜。

　　我等不到，即使以前的學校離我家200米遠，我卻沒勇氣再踏進去，那兒的鈴聲已不屬于我，只屬于我的回憶——那些依稀的夢想。

高三作文300字 篇7

　　潺潺春雨，徐徐輕風，樹枝搖曳，搖曳了一地的花瓣。

　　于是黛玉葬花的形象浮現在眼前。她不忍看見冰潔的花兒落入污水泥淖中而用錦囊收其艷骨，用一掊凈土掩其風流。她厭惡世俗，雖受人寵愛卻清高孤傲，寄人籬下卻心比天高。她愿脅下生出一雙美麗的翅膀，隨著冰清玉潔的花兒飛到天的盡頭，然而天地茫茫，什么地方才是她應駐足的香丘呢？

　　她秉絕代姿容，具希世俊美，她的容顏使花兒驚嘆，使鳥兒自羞，然而她的一生卻是用淚還恩的悲劇。她與絳洞花主空有“木石前盟”，她與寶玉在花樹下共讀《西廂記》的幸福，卻逃不過世人的陰謀，焚稿時的凄涼，哭靈時的悲傷。

　　“寒塘渡月影，冷月葬花魂。”黛玉葬花的形象，在這句話里得到了精準的詮釋。花魂亦是她的魂，她如花兒清秀俊美，卻也如花兒一樣短暫易逝，看見花兒凋落，她的淚兒也滾落。

　　窗外的風停了，雨住了，滿地的花瓣陷于泥淖中……

高三作文300字 篇8

　　校園是一座美麗的天堂，它的春天，鳥語花香，百花齊放，大地春風；它的夏天，綠樹成蔭，潺潺流水；秋天，果實累累，秋風掃落葉；冬天，白雪皚皚，雪花飛舞。這就是我那如同天堂的校園。

　　春天，它是一幅鳥語花香的畫。

　　它的花兒散發出芬芳的清香，翠綠的樹葉，奔跑的伙伴，高大的.建筑，美麗的操場，如同鏡一般的湖面，還有那威武的大門。學校成了一幅五顔六色、充滿歡聲笑語的畫。

　　夏天，它是一幅綠樹成蔭的畫。

　　樹為我們擋住了太陽，它如同一個堅貞不屈的戰士，在太陽的強烈照射下，它仍挺直了它那高大的身軀。同學們的歡聲笑語，小河的流水聲，蟬的伴奏，校園變成了一曲有聲有色的樂譜。

　　秋天，它是一個秋風送爽的畫。

　　秋天的風為我們送走了夏天的炎熱，新的開始，新的起點。每當你在困擾時，風會給你一個完美的答案。落葉在秋風中翩翩起舞，樹葉在風中演奏著一曲美妙的音樂，現加上那涼爽的秋風，校園成了一個舞臺。

　　冬天，它是一幅雪花紛飛的畫。

　　雪，染白了整個世界，也染白了我們的心田。雪是一種美麗的物質，也是一種美麗的代表。

　　校園的四季是美麗的。它是我們第二個家。

高三作文300字 篇9

　　小胖子是我的同事，不知道什么時候這個稱謂就代表了他，這是另一個同事給他起的名字，其實他剛畢業的時候一點都不胖。但是現在他的臉和肚子越來越圓，就像一個皮球似的。雖然他越來越胖，也帶著一股傻勁，不怎么聰明，但是他工作非常認真踏實。在我們的幫助下，他的成長十分迅速。我們幾個同事經常跟小胖子開玩笑，每次叫他小胖子，他都很不好意思，裝生氣的樣子，十分可愛，你看到都會想把他的臉擰兩下。他在我們部門也算大家的開心果了。雖然平時總拿他開玩笑，但是我們更要注重他認真的工作態度，向他學習，努力做好自己的本職工作，為部門甚至公司做出自己應有的貢獻。

　　在平時的生活中，小胖子也很幽默，總是愛給大家講些笑話，小胖子很善良。有一次，我發燒了，很難受，躺在床上都不想去吃飯，小胖子知道了，下了班之后，買了我喜歡吃的東西給我送過來，還帶了一些藥。他坐在床邊，給我端來熱水，看著我把藥吃下去才安心的回去了。我心里很感動，覺得自己交到了一個真正的朋友。希望我們的友誼會一直繼續下去，我為有這樣一個朋友而感到開心幸福。

高三作文300字 篇10

　　有人說：“高三，我們成了一群農夫，用汗水澆灌我們的未來。”誠然，我們在反鎖的“單人房”里自己開荒，播種，耕作。

　　我們被鎖在高三里，鎖的另一頭我們什么也不知道。因此，鎖的這一頭，我們在“休閑”之余開始胡思亂想：

　　高三，我們成了農夫，汗水澆灌未來，只是常常有多投入少產出的惘惘然；

　　高三，我們成了野馬，雖然有奔騰的壯志，但是黑暗的鎖里，我們沒有方向，胡亂地逃竄，有事甚至遍體鱗傷；

　　高三，我們成了溺水的魚，活在缺氧的水域，大口大口地吐納，奮力地撥動魚鰭，卻眼睜睜地看同伴死去；

　　高三，我們甚至在夢醒的午夜想到了絕望與死亡……

　　我們在高三里，被鎖出了一片憂傷。

　　鎖與涅盤

　　難道我們只能如此被動地困鎖么？

　　高三，我們怎能如此絕望？

　　鎖里，我們要學會掙扎，擊破這張憂傷絕望的網；鎖外，有我們夢想的天堂。高三，我們應該鎖住的不該是悲傷，我們的鎖要正確地鎖住正確的夢想。

　　我們應該是鳳凰，我們要涅盤，高三這把鎖我們只不過是借助它成就夢想，浴火重生的背后，它是功臣與賢將。鳳凰，請靜靜地等待涅盤。

　　高三，我們將自己鎖在這里，而目的卻是要開鎖與涅盤……