有這樣一則漫畫發(fā)人深省：當(dāng)小男孩準(zhǔn)備扶摔倒的小女孩時(shí)，母親制止了他，告訴他不能扶。后來(lái)家里的油瓶倒了，小男孩也不去扶了。前后對(duì)比鮮明，孩子因?yàn)槁爮牧四赣H的教育而發(fā)生了明顯的變化，無(wú)不告訴我們教育的重要性。

誠(chéng)然，面對(duì)漫畫中的現(xiàn)象，也正是我們當(dāng)代多數(shù)人的態(tài)度，“扶人反被訛”的現(xiàn)象早已屢見不鮮了，可面對(duì)摔倒的小女孩，母親對(duì)孩子的教育卻引人深思，以至于當(dāng)孩子對(duì)倒了的油瓶置之不理時(shí)，我們才幡然醒悟。

教育德行，住我心中。康德曾說(shuō)過(guò)，“能夠引起我們內(nèi)心深深震撼的，一是我們頭頂?shù)暮棋强眨皇俏覀儍?nèi)心崇高的道德準(zhǔn)則。”或許母親的擔(dān)憂在眾人看來(lái)并沒(méi)有什么太大過(guò)錯(cuò)，但對(duì)于孩子而言，卻使得他分不清楚自己的道德準(zhǔn)則了。上海博物館展品“天使在等待”的翅膀被孩子折斷，母親卻在旁邊拍照。誠(chéng)如俗話說(shuō)，“孩子沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的只有家長(zhǎng)，沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的母親。”當(dāng)孩子做好事的時(shí)候，母親制止了他并告誡他不能做；當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，只顧拍照，不指責(zé)孩子的行為不能做。如此做法，不禁讓我們舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)對(duì)其父母的做法感到憤怒和無(wú)奈。須知，教育德行，住我心中。作為父母也需要用崇高的道德來(lái)引導(dǎo)孩子，怎能因?yàn)閼峙履强赡懿粫?huì)發(fā)生的“訛”，而將孩子的善意扼殺呢？倘若每個(gè)人的父母都教育子女如此這般，那以后社會(huì)將會(huì)變成怎樣？

教育，更需要言傳身教。梁?jiǎn)⒊瑢?duì)兒子梁思禮的教育，讓他在家道中落時(shí)仍勤工儉學(xué)，心懷報(bào)國(guó)；傅雷在家書中對(duì)兩個(gè)兒子的諄諄教誨，讓他們?cè)谌松缆飞献叩酶槙常积垜?yīng)臺(tái)對(duì)兒子安德烈的平等教育，不僅消除了母子的隔閡，更給他樹立了正確的價(jià)值觀……我想，如果漫畫中的母親能夠不制止孩子，而是主動(dòng)去扶摔倒者，成為孩子的榜樣，那大概就會(huì)出現(xiàn)后面不扶油瓶的情況了吧。

遠(yuǎn)看國(guó)外一母親發(fā)現(xiàn)女兒侵凌患癌同學(xué)，將女兒頭發(fā)剃掉，用另一種方式教育女兒要換位思考尊重他人；近看北京某動(dòng)車車站因女子未帶糖，孩子差點(diǎn)將其推進(jìn)車軌，只因母親說(shuō)“沒(méi)糖就是壞人。”事情背后都無(wú)不讓我們意識(shí)到教育的重要性。

正確的教育是一顆美好的種子，將它播散在孩子的心頭，他日長(zhǎng)成芬芳的鮮花，成為孩子最寶貴的財(cái)富！