高中作文經(jīng)典素材 | 「高考作文常用的文
29. 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。
——《孟子》
譯:不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德,得志時(shí)就造福天下,使天下人都能這樣。
30. 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
——《孟子》
譯:金錢地位不使自己迷惑腐化,貧苦窮因不改變自己的志向,權(quán)勢武力不讓自己屈服變節(jié),這才是大丈夫。
31. 當(dāng)仁,不讓于師。
——《論語》
譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。
32. 君子欲訥于言而敏于行。
——《論語》
譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。
33.人不知而不慍,不亦君子乎?
——《論語》
譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?
34. 言必信 ,行必果。
——《論語》
譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。
35. 毋意,毋必,毋固,毋我。
——《論語》
譯:講事實(shí),不憑空猜測;(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。
36. 三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
——《論語》
譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。
37. 君子求諸己,小人求諸人。
——《論語》
譯:具有君子品行的人,遇到問題先從自身找原因,而那些小人,出現(xiàn)麻煩總是想方設(shè)法推卸責(zé)任,撇清自己,從不會(huì)去反思自己,從自身找原因。
38. 自暴者不可有信也,自棄者不可有為也。
——《孟子》
譯:自己損害自己的人,(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)不能和他談出有價(jià)值的言語;自己拋棄自己(對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任)的人,不能和他做出有價(jià)值的事業(yè)。
39. 人之患在好為人師。
——《孟子》
譯:人的毛病,在于喜歡教導(dǎo)別人,做別人的老師。喜歡教導(dǎo)別人的人,又往往自以為是,自以為正確,一副高高在上的氣魄。
40. 人一能之,己百之;人十能之,己千之。
——《中庸》
譯:人家一次就學(xué)通的,我如果花上百次的功夫,一定能學(xué)通。人家十次能掌握的,我要是學(xué)一千次,也肯定會(huì)掌握的。
41. 好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。
——《中庸》
譯:勤奮好學(xué)就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。
42. 不以一眚(shěng)掩大德。
——《左傳》
譯:評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過失就抹殺他的功勞。
43. 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
——《莊子》
譯:君子之間的交往,像水一樣的平淡、純凈,這樣的友誼才會(huì)持久;小人之間的交往像甜酒一樣的又濃又稠,但不會(huì)長久。
44. 吾生也有涯,而知也無涯。
——《莊子》
譯:我的生命是有限的,而人類的知識(shí)是無限的。
45. 巧者勞而知者憂,無能者無所求。
——《莊子》
譯:有技巧的人勞累,聰明的人憂慮,沒有本事的人沒有追求。
46. 見侮而不斗,辱也。
——《公孫龍子》
譯:當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現(xiàn)。
47. 千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。
——《韓非子》
譯:千里大堤,因?yàn)橛邢N蟻在打洞,可能會(huì)因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。
48. 事隨心,心隨欲。欲無度者,其心無度。心無度者,則其所為不可知矣。
——《呂氏春秋》
譯:事從心出,心隨欲來,如果不從心欲的細(xì)微處觀察事物,我們往往會(huì)被事物的表象所欺騙。縱橫古今中外,(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)詳細(xì)考察事情的成敗得失。如果深入觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。事情的發(fā)展往往是被人的心欲所控制。
49. 多行不義必自斃。
——《左傳》
譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。
50. 人誰無過,過而能改,善莫大焉。
——《左傳》
譯:人沒有不犯錯(cuò)誤的,只要能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就是最好的了。
51. 不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
——《荀子》
譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠(yuǎn)的地方,不把細(xì)流匯聚起來,就不能形成江河大海。
52. 學(xué)不可以已。
——《荀子》
譯:學(xué)習(xí)是不可以停止的。
53. 知而好問,然后能才。
——《荀子》
譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。
54. 言之者無罪,聞之者足以戒。
——《詩序》
譯:提出批評(píng)意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評(píng)意見要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。
55. 良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
——《孔子家語》
譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對(duì)人的行為有利。
56. 天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。
——《史記》
譯:天下的人熙熙攘攘,都是為了利益而來往(為了利益而奔波)。
57. 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
——《漢書》
譯:站在深潭邊,希望得到里面的魚,還不如回家去結(jié)網(wǎng)。
58. 先發(fā)制人,后發(fā)制于人。
——《漢書》
譯:先出擊就能制服敵人,隨后應(yīng)戰(zhàn)只會(huì)被控制。
59. 人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛。
——漢·司馬遷
譯:人終究免不了一死,(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。
60. 鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
——《史記》
譯:鳥將要死的時(shí)候,它的叫聲是悲哀的;人將要死的時(shí)候,他的話也是善良的。
61. 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
——《史記》
譯:不管多聰明的人,在很多次的考慮中,也一定會(huì)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤。而再笨的人,在很多次的考慮中,也一定會(huì)有所收獲的。
62. 天知、地知、我知、子知,何謂無知?
——《后漢書》
譯:天知道、地知道、我知道、你知道,怎么能說沒人知道呢?
63. 天下皆知取之為取,而莫知與之為取。
——《后漢書》
譯:人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。
64. 智者棄短取長,以致其功。
——《后漢書·王符傳》
譯:聰明人舍棄短處,發(fā)揮長處,以此來取得成功。
65. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——《三國志》
譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉伙@眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
66. 讀書百遍而義自見。
——《三國志》
譯:讀書必須反復(fù)多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。
67. 君子立身,雖云百行,唯誠與孝,最為其首。
——《隋書·文帝紀(jì)》
譯:君子在社會(huì)上立足成名,盡管需要修養(yǎng)的品行有很多方面,但只有誠和孝才是最重要的。
68. 以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
——《舊唐書》
譯:用銅作鏡子,可以端正衣服和帽子;以歷史作鏡子,可以知道興衰和更替;以人作鏡子,可以明白得失。
69. 成遠(yuǎn)算者不恤近怨,任大事者不顧細(xì)謹(jǐn)。
——《明史》
譯:有長遠(yuǎn)打算的人不應(yīng)為眼前的一點(diǎn)怨言而擔(dān)憂,做大事的人不必顧及一些細(xì)微瑣事。
70. 明者見危于無形,智者見禍于未萌。
——《三國志》
譯:明智的人在危險(xiǎn)還沒形成時(shí)就能預(yù)見到,智慧的人在災(zāi)禍還未發(fā)生時(shí)就會(huì)有所覺察。
71. 義感君子,利動(dòng)小人。
——《晉書》
譯:道義可以感動(dòng)君子,利益可以打動(dòng)小人。
72. 太剛則折,至察無徒。
——《晉書》
譯:過于剛直就會(huì)折斷,極其明察就沒有門徒。
73. 成敗相因,理不常泰。
——《南史》
譯:成功與失敗互為因果關(guān)系,世事不會(huì)永遠(yuǎn)太平安寧。
74. 以清白遺子孫,不亦厚乎。
——《南史》
譯:把清清白白做人的品質(zhì)留給后代子孫,不也是很厚重的一筆財(cái)富嗎?
75. 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
——《增廣賢文》
譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會(huì)讓人覺得寒冷。
76. 善惡隨人作,禍福自己招。
——《增廣賢文》
譯:好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。
77. 知不足者好學(xué),恥下問者自滿。
——林逋《省心錄》
譯:知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。
78. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
——蘇軾
譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識(shí)材料,到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。
79. 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
——陳廷焯
譯:知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。
80. 笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材。
——《醒世格言》
譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會(huì)比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。
81. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
——《增廣賢文》
譯:勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。
82. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
——《增廣賢文》
譯:學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。
83. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
——韓愈
譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會(huì)一事無成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。
84. 讀書有三到:謂心到,眼到,口到。
——朱熹
譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。
85. 強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。
——《警世通言》
譯:盡管你是一個(gè)強(qiáng)者,可是一定還有比你更強(qiáng)的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。
86. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
——《勸學(xué)》
譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書卻為時(shí)已晚。
87. 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》
譯:為國家分憂時(shí),比別人先,比別人急;享受幸福,快樂時(shí),卻讓別人先,自己居后。
88. 位卑未敢忘國。
——陸游《病起書懷》
譯:雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。
89. 人生自古誰無死,留取丹心照漢青。
——文天祥《過零丁洋》
譯:自古以來,誰都難免會(huì)死的,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧!
90. 有益國家之事雖死弗避。
——明·呂坤《呻吟語·卷上》
譯:對(duì)國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險(xiǎn)也不躲避。
91. 捐軀赴國難,視死忽如歸。
——三國·曹植《白馬篇》
譯:為了解除國難獻(xiàn)身,把死亡看作回家一樣。
92. 天下興亡,匹夫有責(zé)。
——顧炎武
譯:國家的興旺、衰敗,每一個(gè)人都負(fù)有很大的責(zé)任。
93. 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。
——明·顧憲成
譯:風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,(獲取更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)都進(jìn)入我們的耳朵,所以,作為一個(gè)讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應(yīng)該關(guān)心,不能只是死讀書。
94. 羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
——《增廣賢文》
譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng),小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。
95. 一寸山河一寸金。
——金·左企弓語
譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。
96. 欲安其家,必先安于國。
——武則天
譯:如果想建立個(gè)人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。
97.大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?
——漢·陳蕃語