高三優(yōu)秀作文：離歌

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，便看見(jiàn)一道柔柔的晨光灑下來(lái)，我小心翼翼地捧起它。新的一天即將開(kāi)始，讓我們先親親陽(yáng)光，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。

　　整理好床鋪，靜靜地觀察這間只有十幾平方大的寢室：被子，枕頭，臉盆，牙杯，牙刷，毛巾……一切都安放得那么整齊，在淡淡晨光的照射下顯得更加的美好。也許是因?yàn)殡x別情更切，頓時(shí)感到這個(gè)小而簡(jiǎn)陋的“長(zhǎng)方體”中充滿了溫馨，更重要的是我們的歡聲笑語(yǔ)……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴尤使我倍感珍惜。

　　走出寢室，孑然獨(dú)行在校園的小道上，頗有遺落世外的感覺(jué)。走過(guò)熙熙攘攘的食堂，走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教室，走過(guò)揮灑汗水的操場(chǎng)，走過(guò)眼鏡塘邊的“前進(jìn)亭”，走過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的偃月橋……感到時(shí)光是多么美好而又匆匆。去年的傍晚我漫步到此，今年的傍晚我又漫步到此，明年的傍晚我又會(huì)漫步在哪里呢？高一、高二，那是些非常單純而又明媚的日子，年輕的自得總在枝頭搖曳；美麗的失落總是上個(gè)雨季的灑脫，我一直懵懵懂懂地邂逅所有的韶華，一直來(lái)總是我行我素地?fù)]霍所有的晨昏。記起月下花叢中，小橋邊，我與同學(xué)有時(shí)切切細(xì)語(yǔ)，有時(shí)高談闊論。燦爛的前程使我們神往，浪漫的`色彩使我們陶醉。這天地間的溫暖，朋友間每一個(gè)知心的默契，校園中濃濃的情誼，真希望能用我青春的綠色去釀造校園富有希望的金秋。

　　那時(shí)的我總是充滿歡笑，充滿希望，以為所有的故事都沒(méi)有結(jié)局，所有的演出都不會(huì)落幕……誰(shuí)能料想，一夜之間，我將走遠(yuǎn)……

　　再回首，是一串充滿歡樂(lè)的昨天；昨天，有我們課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們燭光中的歌唱。

　　是啊！昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　生活就像一首詩(shī)，是一首長(zhǎng)短未定，形式多樣，句讀不全，韻律常變的詩(shī)。而只有不停地寫(xiě)下去，才會(huì)得到美酒般的感受。但我知道，走出校門后，天真和純情便散落在荷花池里，無(wú)法撿拾。再要尋找昔日的感覺(jué)則會(huì)是一場(chǎng)自欺欺人的游戲。我走得進(jìn)校門，走不進(jìn)昔日，看得見(jiàn)舊景看不見(jiàn)往事。只有離開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這片土地的豐富蘊(yùn)含。草叢和落葉構(gòu)成的荒涼情緒往往讓人失落得很無(wú)奈。

　　秋葉輕輕地飄在了我眼前，我有種欲哭的沖動(dòng)。走了，真的要走了嗎？小樓又起秋風(fēng)，落葉飄散西東，憶別離秋風(fēng)相送，信誓重重。一去幾度秋冬，飛雁來(lái)去匆匆。幾時(shí)業(yè)成歸來(lái)，暢懷訴，再圓夢(mèng)？

　　“輕輕地，我走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”夕陽(yáng)送我登程，輕風(fēng)送我遠(yuǎn)行。在這離別之際，我沒(méi)有流淚，終于明白憧憬與希望可以把悲傷的眼淚蒸干，我已把校園中的點(diǎn)滴故事串聯(lián)起來(lái)牢牢刻在心中。

　　分離也只是一個(gè)很美的藉口，用不太流利的言辭吟唱極為流利的離歌，將各領(lǐng)風(fēng)騷的年月封陳，我不會(huì)在一個(gè)個(gè)五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費(fèi)自己的青春年華。

　　啊！校園啊！難忘那一點(diǎn)希望，那一點(diǎn)晨光……