【必備】情感的作文錦集七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的情感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

情感的作文 篇1

　　有一句應用很廣泛也很大眾的話“人非草木，孰能無情”。這句話重點揭示與地球萬物中，人的有情非別的事物可替代。只要是人，就離不開情。

　　親情，使我們心安理得的享受或付出，與生命同在，比生命更長久牢固，她不因世事變遷和繁復而退色，是最可靠、最安全、最無功利需求、最純樸的情。父母給予我們生命，哺育我們成長，我們在感動中傳遞愛的接力棒；手足情使我們血脈相連。

　　友情，亦如手套或拖鞋，使我們溫暖或舒服，調(diào)劑生活不可或缺。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，友情也如此。人是社會的一分子，任何人離開群體或拒絕與人相處，便顯得孤獨無依，生活會閉塞而頓時光彩。隔三差五，三五友人相聚海侃，快樂或郁悶在笑談中一律化為春風拂面，生活才有滋有味。

　　愛情，這本是一個極富浪漫色彩的字眼，美好迷人。享受者如沐春風，如浴花香，燦爛無比；正在追求者充滿神往。她豐碩我們的血肉，馥郁我們的感情，帶給人的愉悅只能用一個詞可以概括“滋潤”。

　　如果把人生幾十年生活的大場景比作一片汪洋，那么人就是這片汪洋中的一只小船。由啟航到融于天邊這是一個過程。在這個過程中，親情使我們溫馨的港灣和遠航的風帆，無論你使出多遠，親情始終是一條割不斷的線，她無時不在守望和祈禱，她能鼓勵你乘風破浪勇往直前，即便是你觸礁而滿身瘡痍，她也永遠不會拋棄你。那么友情則是與你同行的另一條船，在茫茫的水域上，我們需要相扶相攜，彼此照應，不至于孤獨無援。愛情則是船只航行所需要的動力，她能使我們有足夠的信念和精神去搏擊風口浪尖。因此，與這片人生的汪洋中，這三種“情”我們?nèi)币徊豢伞?/p>

　　然而“情”說來溫馨，但實際中卻并不簡單。尤其是愛情要復雜得多。社會分工精細化，人的感情也隨之出現(xiàn)細致的層次化，多面化。紅顏藍顏的盛行；知己知音的追求；情人的出現(xiàn)，使我們的愛情在經(jīng)歷一場考驗和革命。

情感的作文 篇2

　　在一片茂密的森林里，住著各種各樣的動物，有大象、老虎、大黑熊、猴子……，它們非常友好，不管誰有什么都大家分享。有一天，狐貍發(fā)財了，他請大家吃飯。兔子大象什么的都去了，猴子也去了。猴子特別貪杯，它喝醉了。大黑熊說：“讓我來背你回家吧！”小猴子說：“不用了，我自己能走。”小猴晃晃悠悠地走著。就在這時不行的事情發(fā)生了，有兩個獵人看見了小猴。獵人左捉右捉小猴左閃右閃，但是還被獵人一槍打中了右胳膊，疼的昏了過去，被獵人綁住了。第二天，大家發(fā)現(xiàn)了小猴子不見了，森大里的其他動物紛紛伸出援助之手。前來幫助小猴逃出魔爪。

　　出發(fā)了，大家排著隊伍。一邊四處觀察，一邊想如何救援小猴子。小兔提了個建議，建議大家用“調(diào)虎離山”的辦法，就是讓老虎去引開獵人的注意，剩下的去救援小猴子。動物們都贊成小兔的建議。老虎去引開獵人的注意，剩下的去援救小猴子，聽見小鳥的叫聲回森林集中。制定好了計劃，大家便開始援救。

　　老虎到了大門前猛叫了一聲，獵人聽見了便提著槍去捉老虎。老虎東跑西跑，弄得獵人暈頭轉(zhuǎn)向。

　　其它的小動物趁機溜了進去。東找西找，終于找到了小猴子。可它被關(guān)在籠子里。小老鼠說：“讓我把籠子咬破吧。”說完，便開始咬籠子，咬了半天也沒咬開。大黑熊來了，兩手用力一拔，籠子被拔破了，小猴也得救了。動物們歡歡喜喜的回到森林，小鳥也把老虎叫了回來。小猴子對大家感激萬分。

情感的作文 篇3

　　我是一個患有精神疾病的人，病名是雙向情感障礙。我游走在光明與黑暗中，不知道什么是純粹的光明，也不知道什么是絕對的黑暗。對我而言，“光明伴著黑暗，黑夜裹著光明”，這句話是對我的生活最貼切的形容。

　　我行走在天堂和地獄的交界處，不時去天堂游一趟，不時去地獄走一遭。我看過比人間美麗的風景，也受過比人間痛苦的煉獄。

　　有時自我解脫，有時自我折磨。在希望和絕望之中，我喜歡希望，但是我選擇了絕望和孤單。在黑夜和陽光之間，我喜歡陽光，但我選擇了黑夜和悲傷。或許有人會問我為什么，我覺得并不是什么問題都會有確切的答案，如果真的要找一個答案，那么我會說：“黑暗久了，就不怕黑了，反而不用期盼陽光，失望多了，就成絕望了，反而不用等待希望。”

　　人生總在剎那間崩潰，崩潰的鋪墊就是一次次的失望，以及一次次的假裝堅強。有時候我就在想，崩潰比抱有無謂的希望好很多，至少它不會讓你再失望，再傷心。

　　小的時候，看過一本故事書，里面有一個故事讓我至今印象深刻。

　　有一個小女孩，她的性格內(nèi)向，沒人愿意跟她玩，她以為，只要對別人好，把好吃的好玩的都給她們，她們就會接受她，和她做朋友。有一次，她把買的糖果都給了她們，她們接過糖轉(zhuǎn)身就走了。女孩不知道這個場景在她的人生中重復了多少次，她失望了，流下了眼淚。從那以后她再也沒有找過她們玩，而是一個人呆著，慢慢的，她習慣了一個人，也不對友誼抱有希望了。

　　“初看不知文中意，再看已是文中人”初看這個故事，我覺得這個女孩子可憐，沒有朋友。后來看這個故事，我只覺得自己可憐，沒有朋友還不死心。初看這個故事，我以為它講的是孤獨，現(xiàn)在我才知道，它講的是人生。

　　哀莫大于心不死。最苦的生活，并不是絕望，而是對已經(jīng)絕望的事物抱有希望。

　　去年，有一個人說我的眼睛很漂亮，我笑而不語，心想：都看透了，能不清澈嗎？有一年，有一個人說我的眼睛很難看，很多紅血絲，我閉眼說了句：“都是哭出來的”。她聽后，沉默不語……

　　這個世界上，真的不可能感同身受，很多詞語只會是名詞，永遠不會變成動詞。之所以選擇不糾纏，一方面是累了，一方面是懂得了放手。最卑微的事，就是暖了不該暖的心，最錯的'事，就是傷了不該傷的人。長大的意義，就是懂得“己所不欲勿施于人，己所欲也勿施于人”。

　　寫下這篇文章，并不是想得到同情，而是想告訴自己，記得回頭，懂得放手。人這一輩子，誰都不想卑微，我也不例外，既然這樣，那就從心開始吧。雖然現(xiàn)在，我依舊孤身一人，但是我會在夢想的世界里翱翔，尋找屬于自己的天空。

　　黑夜，光明，只不過是一念之間的事情。

情感的作文 篇4

　　愛，最純潔最平凡的情感，冰心奶奶說過：“愛在左，情在右。隨時播種，隨時收獲，踏著荊棘，而不覺痛苦，有淚可發(fā)揮，不覺得悲涼!——這樣愛永遠年輕。”

　　讀了城南舊事，我對冰心奶奶說的這句話，有了更深的體會。

　　城南舊事中最讓我記憶深刻的三個人：秀貞、小偷、宋媽。惠安館的秀貞他的愛人返鄉(xiāng)一去不返，他生下了小桂子，被母親棄于城下，從此發(fā)瘋。草叢里的那個人，他愛自己的盲人媽媽，他也愛自己的弟弟，一心供弟弟讀書，他因沒出息，一邊收廢銅爛鐵一邊偷竊來養(yǎng)家養(yǎng)口，最后被巡警抓了。宋媽他是英子家的保姆，也是英子弟弟的奶媽，她有兩個孩子，兒子溺水而亡，女兒被狠心的丈夫買了，她的精神支柱徹底地倒塌了。

　　秀貞、草叢中的那個人、宋媽，他們被人稱為瘋子、小偷、保姆，那么卑微，他們的命運那么悲慘，可他們?yōu)槭裁蹿A得了英子的好感和懷念呢?反復讀著他們的故事我明白了，那是因為他們對親人的愛讓這些人可親可敬，你看，秀貞日思夜想著失蹤的六歲女兒，還為女兒準備了那樣多的東西，行李箱里，房間里，都洋溢著秀貞對女兒的愛。再看!小偷他為了養(yǎng)家，為了養(yǎng)弟弟，才不得不以偷竊為主，“他的眼睛紅紅的，好像昨天沒睡覺，又像哭過似的。”他整天提心吊膽，事非得，以卻無處傾訴，受著良心的指責，當小偷的生活可真難呀，但他仍一心想著讓弟弟漂洋過海去讀書，這不洋溢著對家人的愛嗎?繼續(xù)看，宋媽年年給小栓子小丫頭做衣服，為了找到被丈夫賣掉的丫頭子，找遍了半個北京城，在路上，她看到有賣好吃的驢打滾兒，她給英子吃了幾個，還多買了幾個包在布里，為了找丫頭子，半個月，她跑遍了北京城的馬車行，宋媽不僅愛自己的孩子，也愛英子和她的弟妹，不是親人勝似親人。

　　愛使卑微的人變得高尚偉大。

　　在生活中，我們要怎么成為愛的使者呢?在家里，要幫家人分擔責任，要幫家人做事，這就是愛家人!在學校里，和同學互相互助，這就是愛同學!在社會，幫助那些有困難的人，垃圾分類，做文明人，這就是愛社會!如果我們每個人心中都有愛，我們的世界就會更美好!

　　“愛在左，情在右。隨時播種，隨時收獲，踏著荊棘，也不覺痛苦，有淚可發(fā)揮，不覺得悲涼——這樣愛永遠年輕。”我深深地理解了——愛。

情感的作文 篇5

　　高三，是同學們走向高等學府或社會的前夜，高三的女同學，正處于十八九歲的妙齡季節(jié)，她們對人生，對世界有一份美妙的情感。在有關(guān)老師和同學的幫助下，我在一個地區(qū)作了一些調(diào)查，了解了她們的一些生活，在此截取幾個片斷，以幫助大家了解她們，指導她們。

　　鏡頭之一地點:某市區(qū)一高級中學內(nèi)，時間:高三寒假補課期間。

　　“當當當……”上午預備鈴剛剛響過，高三(6)班的一位女同學卻匆匆向校外走去。

　　這時，這位女同學的一個好伙伴剛進校門，遇到了她，微笑著小聲問她:“‘大嫂’，你干什么去?”

　　這位“大嫂”叫月玲，今年才20歲，她并沒有結(jié)婚，只不過和班里的一位男同學談朋友，同她關(guān)系要好的幾位女同學就這樣隨隨便便地稱呼她，她覺得快畢業(yè)了，要好的朋友這樣稱呼她，她也不在意了。

　　月玲看了看這位同學，顯得有些焦急地說:“他病了，他爸爸媽媽都不在家，我得去看看。”說完就匆匆忙忙地走了。

　　這位女同學和男同學的家長都在機關(guān)工作，這位女生畢業(yè)后準備去當兵，男生找工作的難度也不大，在高三即將畢業(yè)之際，他們不太想學習了，交往比較頻繁了。

　　鏡頭之二在某縣區(qū)一重點中學的女生宿舍403宿舍內(nèi)，時間:一個星期五的夜里10點以后。

　　這是一個既有應屆生、又有往屆生的混合宿舍。她們這天晚上在談論個人的私事。

　　“喂，檢查就寢的老師走了，我們接著說吧，喂，林林，你那位今天來找你干什么?”

　　“沒事，隨便來看看。”

　　“哎喲，這么關(guān)心你呀。”

　　“這小伙子真漂亮，看不出有什么缺點。”

　　“嘿，這家伙有一個大缺點，就是睡覺打呼嚕。”

情感的作文 篇6

　　也許我們曾經(jīng)說過的每一句話都在一個地方開始，也得到了充足的體現(xiàn)。

　　但是那樣的愛情，似乎也根本就沒有在我們的命運當中，出現(xiàn)過很長時間。如果在那樣一段漫長的時光里，我們組付出的那些時光似乎都已經(jīng)開始找到了最后的來又和終點。

　　如果在某一個場景當中我們做耗費的那一劍似乎都可以看得到，所謂的結(jié)局只是我們沒有看到過那些所謂的設想的場景。所以我記得那個時候的他們。所以我一直都懂得他們曾經(jīng)付出的那一切，似乎都是有一個可以著落的場所，來成才這些所謂的無限泛濫的情感。只是那些在也不是小說當中的存在了，他們可能脫離了小說這樣一個載體，而找到了更好的歸宿。也許新的歸宿就是我們是大師的生活。我也記得在那樣的環(huán)境當中看的都每一種在那里看的清楚的存在的結(jié)局。我知道在那樣的場景之下，每一種心情都開始變得符合自己的語境。如同當年的事情，如同多年前不可以扣除的自己。在那樣的心境當中，也曾經(jīng)想過各種各樣意外的可能性，也曾經(jīng)想過自己背著自己的雙肩包，然后踏上公交車，不管走到哪里，能夠停下來就是自己想要到達的終點。或許是因為年齡的增長，讓我們的心境也開始不復從前。但是那樣的經(jīng)歷一直都在腦海當中埋伏著。

情感的作文 篇7

　　好不容易挨到了周末，來到久違的電腦桌旁，情感階梯。

　　看到我的新作前5分零3秒

　　像往常一樣，先登QQ，再登寵物，再打開kugoo聽音樂，然后打開。

　　看到我的新作前1分零37秒

　　看看發(fā)表區(qū)，發(fā)現(xiàn)其他的"小作家"寫的作文都是那么的繪聲繪色，稍微散發(fā)出一絲羨慕，松口氣對自己說：“加油啊！”。接著打開我的新作……

　　看到我的新作時

　　咦？我的文章怎么才得2分呀，“嗚嗚……”我好認真寫的啊，竟然出乎我的意料！沮喪之余，又看了看首頁左下角的推薦會員專欄，他們都這么高分，又是一陣嘆氣！再看看評論，只有水冰清和SZDEMON給我發(fā)表了評論……總給了少少安慰！

　　看到我的新作后5秒

　　怎么就那么少？我沒做錯什么呀……

　　不過我想一定有理由的，“當局者迷，旁觀者清”嘛，說不定小荷的朋友看到了我的不足了呢！

　　看到我的新作后2分零9秒

　　哦，一定是我在小荷不夠活躍，寫的文章不怎么好，也難怪我的得分少啦，畢竟“好作文”要名副其實吧。

　　看到我的新作后30分零14秒

　　別灰心。曾幾何時，xx不是對我說過嘛：“做事要用心去做，不能在乎表面所得的榮譽！”，只要我有認真了，我一定能拿很高很高的分——自戀的家伙。

　　看到我的新作后1小時

　　下次，我一定要倍加努力，一定要用實力證明自己！“到底是為了什么？為了高分？值得嗎？”

　　窗外，雨停了。