關(guān)于成功是作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成功是作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功是作文 篇1

　　我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過比賽，不管失敗與勝利都是成功的。

　　那天，是平常的一天，但是發(fā)生了不平常的事——乒乓球比賽，由我和六位同學(xué)代表全校參加全區(qū)的比賽。我早上早早的起了床，開始穿衣、洗漱，我吃了點(diǎn)面包，匆忙把乒乓球拍和水放在書包里，便興高采烈和大家一起來到賽場。

　　乒乓球比賽開始了，我最后一個(gè)上場，坐在旁邊看著其他選手比賽，越看越覺得不如他們，簡直產(chǎn)生了退賽的想法。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間輪到了我，我拿著拍子，全身顫抖著走進(jìn)了賽場。裁判員先把一枚硬幣拋向空中，讓我們猜，可我沒有猜中，選擇權(quán)給了對手，對手說她要場地，那我就發(fā)球。緊張的比賽開始了，我的內(nèi)心像一團(tuán)被弄亂的線，沒有一點(diǎn)頭緒。由于內(nèi)心緊張導(dǎo)致失去幾個(gè)球，這時(shí)，我的心像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我無法控制自己的緊張情緒，我失敗了，可這種緊張卻不半途而廢，而是堅(jiān)持到了最后，我一局沒贏，全輸了。這時(shí)，我的內(nèi)心又像打碎了五味瓶，不知是酸、是甜、是苦、是咸。比賽結(jié)束了，我自己默默地走在回家的路上，回憶著剛才的比賽情景，不知何時(shí)，我的眼淚盈眶而出，我很難過

　　當(dāng)我見到老師時(shí)，老師問我怎么樣，我急忙打住了老師的話語，老師見我這樣，便安慰我說：“雖然你失敗了，但這場比賽是你童年美好的回憶，是別人怎么想也想象不出來的，是別人怎么偷也偷不走的，你失敗了，也是勝利了，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己的膽怯，勇敢的完成了比賽”老師的一番話，把我內(nèi)心的不愉快趕到了九霄云外。老師說的對

　　這場比賽是我童年美好的回憶，是別人想象不到的，是怎么抹也抹不掉的記憶。失敗也是成功！

　　這也是成功

　　日本作家山岡莊八曾在書中寫道：“絕對，只存在于觀念中。”世間的各種事物看來一一相對，有絕對的差異，但其實(shí)事物間的關(guān)系并非絕對相反，而是辨證的。比如，失敗往往也是一種成功。

　　在今年的3月份，市里舉辦了一次物理競賽。通過校內(nèi)選拔的我開始雄心勃勃地準(zhǔn)備預(yù)賽。聽說題目很難，于是我購買了相關(guān)書籍，每天花工夫研究。每天晚上，我書桌前的臺燈都會比平時(shí)多亮一兩個(gè)小時(shí)。而幾星期下來，我房里的電視機(jī)上則積了一層灰。這段時(shí)間里，我總會一做完作業(yè)，就伏在書桌上專心讀書做題，直到拖著疲憊的身體躺倒在床上。

　　我還特意搬出了我那個(gè)喜歡逍遙的外公做我的顧問。他當(dāng)過物理老師，幫我解答了許多問題。 幾周后，我忐忑不安而又躊躇滿志地踏進(jìn)考場，但考試結(jié)果似乎很有懸念。

　　于是，接下來的幾周里，我等待著消息。但沒有任何人通過任何渠道給我任何信息。我已經(jīng)料定自己失敗了。

　　我的心情很沉悶，很久都沒恢復(fù)過來。為了這場競賽我著實(shí)付出不少，預(yù)賽就被淘汰的確是個(gè)打擊。這個(gè)星期的物理課上，我沒有發(fā)過一句言。

　　一天，我木然地坐在教室里，可能是天要下雨，四周的空氣一點(diǎn)流動也沒有，令人胸口發(fā)悶，窗外被一層灰蒙蒙的濕氣籠罩著。這時(shí)我看到鄰排的女生在看一本物理競賽題，一額頭的汗。我過去告訴她做法，然后問她：“你過了預(yù)賽了？”“沒有”，她解嘲似地說，“我連學(xué)校選拔都沒進(jìn)。”

　　不解的人變成了我，“那你看這書干嗎？”她抬頭道：“提高提高。”

　　她隨意的一句話，對于我倒像警句一樣。我該把心態(tài)放平，重新審視這件事。其實(shí)，淘汰并不意味著失敗。它也是一種成功。為了準(zhǔn)備競賽，我刻苦努力地鉆研，學(xué)到了許多許多的新知，裨補(bǔ)了學(xué)習(xí)中的種種缺點(diǎn)漏洞，提高了自學(xué)的能力，甚至使我對物理的理解上了一層新臺階。我也完全可以把這次失敗看作一次自我反省砥礪的良機(jī)，它讓我看清了自己的水平，磨練了我。

　　這不也是成功嗎？

成功是作文 篇2

　　姓名：成功之母

　　性別：男女通吃

　　年齡：老少咸宜

　　特殊針對人群：面對試卷上的大紅叉，黯然神傷，悄然淚下，以為六月高考毫無希望者。

　　民族：屬于銀河星座中最頑強(qiáng)的精靈家族，屢敗屢戰(zhàn)到屢戰(zhàn)屢敗再至屢戰(zhàn)屢勝的羽化高手。

　　出生日期：被打上高三生烙印的時(shí)候。

　　住址：人體中最精密的思維中樞-----頭腦。

　　有效期限：兒子出生前皆有效<失敗是成功之母嘛！>

　　表現(xiàn)類型：

　　1、習(xí)慣無助型

　　習(xí)慣無助，習(xí)慣了絕望，習(xí)慣了放棄，習(xí)慣了未失已敗，而具體表現(xiàn)在高考復(fù)習(xí)上，在一兩次考試失敗后給自己強(qiáng)烈的不行的心理暗示，在下一次考試之前就已經(jīng)徹底放棄了努力，因而屢戰(zhàn)屢敗。

　　2、落慌而逃型

　　每個(gè)人都害怕，越是聰明人越是害怕。勇敢的人是這樣一些人，他們不顧害怕，強(qiáng)迫自己去幫助別人，勇士與懦夫的最大區(qū)別就在于前者勇于在失敗中繼續(xù)前行，后者只能在失敗面前落慌而逃，有沒有過在希望與失望的巨大落差面前落慌而逃，一蹶不振？？甚至別人一句否定的話語都能讓你頹廢半天。

　　真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。成功的第一步其實(shí)就是：學(xué)會在失敗面前勇敢起來！

成功是作文 篇3

　　盛夏的黃昏，朋友們不管不顧高溫天氣，仍然在哪片草地踢著足球隊(duì)。九歲的我卻靜靜的坐著書桌前，一邊翻閱書，一邊嘗試感受那類心靜自然涼的悠閑自在。或許是欲速不達(dá)，沒坐多一會兒，我又是熱得滿身是汗，仿佛人體里總會有擠不完的鹽分，我只有一杯接一杯地飲水，做一點(diǎn)臨時(shí)的減溫。夕陽余暉，我的`頭腦好像一下子保持清醒了回來：為何不自己做一個(gè)小電扇消夏避暑呢？哈！我都簡直個(gè)有創(chuàng)造力大腦中小學(xué)生啊！

　　馬上動工。我在跑車上卸掉了電機(jī)，從厚紙板上剪下來了扇葉，從強(qiáng)光手電里找來啦充電電池，從輔助工具里用來了一條廢網(wǎng)絡(luò)線。想起自身要把這種零零碎碎的物品制成精美的電扇，我就是從內(nèi)心提早欽佩自身呀！

　　電機(jī)連到了線，線用絕緣膠固定不動住了充電電池，主工程項(xiàng)目完成了。然后我將扇葉穿在電機(jī)傳動軸上，并把兩個(gè)電池接在一起。咦？怎么沒有聲響？我又試了幾回，扇葉仍然是靜靜的象在電機(jī)上，仿佛累到開始懷疑人生不肯彈出。我心有點(diǎn)兒松懈了，本想從此舍棄；可是回想到那句失敗是取得成功之母，我還是鼓勵自己堅(jiān)持下去。但是扇葉偏要與我做對，好像閉上眼睡得很香，壓根不轉(zhuǎn)。這一下我確實(shí)急了，把零件拉開。樹枝蟬鳴聲持續(xù)，好像是在故意羞我。

　　父親在門邊框看過很久，見我心神不安，就踏過而言：小孩，如何不開心了？父親，我太蠢了，連這一都做不了！小孩，失敗并不恐怖，可是假如在失敗以后不靜下心來獨(dú)立思考的緣故，只有那樣一錯(cuò)再錯(cuò)，離取得成功越走越遠(yuǎn)。你細(xì)心看，你的電線和充電電池沒有接好。由于你只圖著連充電電池，本來連到的電線就斷掉了。講完，父親找來一根皮筋兒，把電線的一端牢牢地固定不動住。當(dāng)我們再度開啟電源開關(guān)時(shí)，扇葉果真轉(zhuǎn)了。可是難題來了，扇葉吹出來的風(fēng)很小，沒有感覺，就在我又要向父親尋求幫助時(shí)，我想起了父親說的話：自身思索！我將扇葉取出來，試著著更改它的樣子，總算在幾回之后，我的中小型電扇取得成功面世了，我那時(shí)候激動無比，好像連酷熱的氣溫也忘了。我回頭瞧瞧父親，他笑著點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　失敗是取得成功之母，這句話相傳多年的人生箴言，終于明白了它的深層次含意。是的，只為根據(jù)幾回失敗就取得成功不是實(shí)際的，僅有對自身的失敗善于思考，多方面小結(jié)的人，才可以真實(shí)走入取得成功的大門口。盆友，請別忘記，失敗是取得成功之母，而思索是成功之父，僅有把二者有機(jī)化學(xué)的融合，才可以培育出取得成功的果子！

成功是作文 篇4

　　“努力，不一定會成功；可要成功，一定要努力。”這句話不知激勵了多少人，可是努力真得只是為了成功嗎？這是我在一場吉他比賽后好好思考的問題。

　　我十二歲那年開始對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)槲覐男〕枧苷{(diào)，對于樂譜一竅不通，更是連一絲樂感都沒有。所以這樣的我在第一次上完課后便被老師帶到了辦公室。

　　“是你父母逼你學(xué)吉他的？”老師開門見山地問道。我茫然地?fù)u搖頭，不明所以地看著老師。老師嘆了口氣對我說：“你的音樂基礎(chǔ)太差了！”在我腦海中揮之不去。又過了三個(gè)月，同班的同學(xué)都可以彈一首動聽的曲子了，而我卻連掃弦都掃不利索。在老師說兩個(gè)月后有個(gè)團(tuán)體比賽，讓我們好好練習(xí)時(shí)。我清晰地感到幾個(gè)眼神落到了我身上。回到家后，我開始對著吉他發(fā)呆。別人按弦按出了老繭，可我卻按出了一個(gè)個(gè)水泡。我想哭，可給同學(xué)拖后腿的我似乎沒資格哭。

　　我用創(chuàng)口貼把起了水泡的手指包起來，忍著那一陣陣直達(dá)心底的生疼撥動著一根根的弦。家里新買的咖啡已見底了，一口咖啡吞下去，只有滿嘴的苦味。那段時(shí)光實(shí)在是耗光了我的精力，讓我疲憊不堪。可我不甘心，我的自尊心不允許我拖后腿。望著書腳開始卷起的《吉他譜大全》，摸著手上的創(chuàng)口貼，戴上耳機(jī)，接著伴隨著耳機(jī)里的吉他曲，撥動著吉他的音弦，一陣陣吉他聲融入了寂靜的夜色里……

　　兩個(gè)月后，比賽如約而至。比賽的結(jié)果公布，我們班沒有獲得任何獎項(xiàng)。這算輸了嗎？我不清楚。只是現(xiàn)在再也沒有人會認(rèn)為我的音樂基礎(chǔ)差，不會認(rèn)為我拖了誰的后腿，這樣對我自己而言算不算贏了呢？

　　努力真得只是為了成功嗎？不是，努力不只是為了成功。我感謝那兩個(gè)月努力拼命的自己，是那個(gè)自己讓我在以后的道路上再不輕易退縮，再不輕易放棄。