來自大自然的啟示高二作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的來自大自然的啟示高二作文，希望能夠幫助到大家。

來自大自然的啟示高二作文1

　　抬頭放眼望去，是那么綠的樹一望無際，每天都在變化著，只是……

　　我們只要細心觀察就能發現大自然給我們的啟示，如：發一般家是讓我們像螞蟻那樣團結友愛，互幫互助，但是也有一些悲劇。

　　我能從動物們身上看到它們所面臨的難處，我想呼吁更多的人們去保護這些與我們一起生存的小動物。

　　看著關于海洋的新聞，我真的萬般心痛，人類往海洋里亂扔垃圾，一些魚類死亡，一些則受傷。被捕魚的網纏住，有一些被解救，可有一些海洋深處的只能面臨死亡。

　　溫室效應是人類們造成的，因為溫室效應，全球面臨著赤熱的危機，大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的動物又面臨著無所可去，無能為力的它們，只能等待冰川的一點一滴融化成水，最后死亡，它們之前生活是多么幸福啊!現在?

　　現在的木制工具越來越多，也就意味著，森林在逐漸減少，生活在森林的動物也會臨來悲劇，一次又一次的啟示，我們為什么就不能去想想呢?

　　地震來臨，海嘯洪水來臨。暴雨來臨，沙塵暴來臨，這些就是大自然對我們的懲罰啊!我們要和大自然和諧相處，共創美好家園。

　　我們要去拯救那些動物，保護環境，大自然給我們的啟示已經夠明顯了，再不去治理好這些我們賴以生存的地方——地球，我們人類也將面臨無家可歸，死亡。

　　我們在種樹，你看沒有風沙了，你聞空氣多新鮮，你聽鳥兒們叫得多歡快，你看人類在一步一步改善著環境，我們在撿垃圾，進行分類，垃圾不在滿天飄了。霧霾減少了。

　　大自然是公平對待的，你對它不好，它將以十倍奉還給我們，你對它好，它也會造福于我們。這些來自大自然的啟示希望能反思。

　　一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向不知處，河水清澈見底，像一面鏡子，這是以前的樣子，我們要減少垃圾的產生，垃圾要分至少需要100年，我們以后的子孫恐怕不能見到這么美麗的地球了。

　　與大自然和諧相處，共創美好家園。

來自大自然的啟示高二作文2

　　我們生活在大自然中，就必須珍視大自然，保護大自然。如果我們對大自然造成了破壞，那么就會受到大自然的懲罰。

　　比如說開荒，這是擴大耕地面積，解決糧食問題的一個重要手段。可是無節制的開荒，大面積地破壞森林植被，如此大規模地破壞地表環境，最終受到懲罰的還是我們自己。例如：東北糧食基地如今正面臨著嚴重的水土流失問題，那令東北人驕傲的肥沃的黑土正面臨著嚴重的水土流失問題。有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層，甚至都能看見黑土下的黃土，這是怎么一回事呢?這些都要從東北這一帶剛開始建設時說起，那時人們毀掉了大面積的草地，木材砍伐也毫無節制，同時又填平了許多濕地、沼澤地。這樣地破壞自然，又怎么不會受到大自然的報復呢?人們好不容易將北大荒變為了北大倉，如今竟然又要變成北大荒了，這引起了人們的關注。人們開始注意保護自然環境，在進行耕種時采取了更科學的方法，有效地避免了水土流失，同時還把一些耕地還原回了濕地和沼澤，維護了生態環境。這些措施使東北地區的大自然又恢復了活力，環境變好了，人們還可以在這個土地上繼續耕種很長時間，更長遠地發展北大倉。

　　在澳大利亞有一種鳥叫渡渡鳥，在人們的獵殺下它滅絕了，與它相依為命的大顱欖樹也瀕臨消失的危險。人們非常驚慌，只好讓另外一種鳥——吐綬鳥來幫助大樹繁殖。終于化解了這次危機。在大自然中還有許多這樣的例子，如：犀牛和犀牛鳥，海里的醫生魚這一類。都是互利互惠，互相依存的整體，破壞了其中一個，整個系統就都破壞了。很多時候人們就是這樣不知不覺地破壞了大自然，并且受到了大自然的報復。所以當我們再次面對大自然時，一定要善待其中的一草一木，善待其中的每一種生物，只有這樣我們才能更好地利用大自然，更好地讓大自然為我們服務。

　　善待我們的大自然，保護我們的大自然，讓我們能夠更長遠地生存在這個大自然中，更好地生活。

來自大自然的啟示高二作文3

　　有人感嘆著春花的短暫，有人傷懷青春的易逝。其實，這們的感傷大可免去，只是他們沒有意識到：花開不只在春天，功成未必在少年。

　　花開不只在春天，枯木猶能換新顏。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。斯蒂芬妮·梅爾本是一位普通通的家庭主婦，可當她拿起筆的那一刻，這一切就完全改變了。她所寫的《暮光之城》系列全球銷量達八千多萬冊，之后改編成的電影票房更是達幾億美元。斯蒂芬妮·梅爾也一躍成為美國最負盛名的暢銷書作者。甚至有人死后才聞名于世，比如凡·高，他一生郁郁寡歡，忍受精神病的折磨，沒有人理解他的作品。在他自殺很長一段時間后，世界才掀起了一股“向日葵”的熱潮。他們年少時同樣默默無聞，可遠不能阻擋他們日后成為一個成功的人，畢竟，成功可以降臨在人生任何一個階段。

　　花開不只在春天，矢志不渝方可成。燕人蔡澤，曾游說于大大小小的諸侯國，但他的才智一直不被賞識。他并沒有自暴自棄，而是一直努力，等待時機，終于取代應侯成為秦國的宰相。只要我們心中的信念永不泯滅，就一定能迎來成功的一天。項羽，英雄蓋世，力能扛鼎，卻落個烏江自刎的落魄下場。當初他若是執意渡江，難保沒有東山再起的機會，可是他寧愿三次說：“天亡我，非哉之罪也。”也不肯漓江。錢中書曾這樣評價：“心死而意未滅，認輸而不服氣。”正是項羽“心死”和“認輸”，給中華歷史留下了一個大大的遺憾。

　　花開不只在春天，中途易轍變可達。孔子的前半生都盡力于說諸國，但在那個戰亂紛起的年代，儒學是不可能被采納的。所以孔子轉而研究學術，教書育人，將自己的政治思想傳道給弟子，培養出了一大批卓越的政治家，也算是實現了自己的人生價值。相比于那些只知苦而不懂變通的人來說，靈活地改變策略則是成功的另一種辦法。

　　如果你就是那個惜春之人，如果你就是那個傷時之人，請停止感傷，停止頹廢，只要堅信“花開不只在春天，功成未必在少年”，并為之奮斗，就一定能迎來屬于自己的輝煌!

來自大自然的啟示高二作文4

　　涓涓溪流義無反顧的撲向浩淼的海洋，成就了海納百川的胸懷;一枝獨秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬，傳誦出“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的詩篇;風雨后的晴空呈現著絢麗多姿的彩虹，營造了苦盡甘來的氛圍……

　　大自然用清新質樸的景觀，闡釋著難以言喻的道理。

　　在冰天雪地里，善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風雨凍暈的人。卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性，常常假裝暈厥，再伺機捉住它們。強悍的獵人手拎著瘦小的狍子，大搖大擺的回家。你們有沒有想過，在你們的獵物也有家人等著它團聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱?滿面春風的你們在炫耀自己輝煌的戰績時，是否捫心自問過利用它善良這行為符合戰績的道德標準么?你們摸著它光潔皮毛時，是否意識到，僅僅是需要皮，就要奪去一個鮮活的生命。單純的狍子不會控訴，它們只會周而復始的發揚著善良，對待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒了良心的獵人。

　　狍子不求回報，卻能舍己為人。這就是大自然創造的奇跡，這是自然所賦予的純真。

　　人也是自然其中的一員。但社會上總有一些為名利勾心斗角，爾虞我詐的功利之人，在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人，在巨大誘惑面前泯滅良心之人…這些人跟狠心的獵人是同一級別的人，自私自利，連獸都不如。這些愚昧無知的人，害人害己，最終導致自毀前程，悔恨的了結余生。為什么你們不聽聽大自然的聲音呢??它所給予的是如同草木的堅強，益獸的無私。我們需要領悟更多的純真質樸。停下腳步，靜靜聆聽大自然的聲音吧!

來自大自然的啟示高二作文5

　　自然之大，無奇不有。因為它的富有，創造了各種各樣的生物，也使我們的世界充滿了樂趣與驚喜。

　　人類的演變需要300萬年，那是一個奇跡，這是誰賦予的呢?毋庸置疑，是自然，是它給了我們生命，讓我們來到世間，欣賞它的美。

　　自然的涵養是我們無法匹敵的，我們應時刻保持謙虛的心，向它學習。

　　向日葵的美，在于它開始時的堅持;在于它中途時的美麗;在于它最后時的謙虛。向日葵的花是金燦燦的，是始終向著太陽的，那是它的目標，一天二十四小時的追逐，永不放棄。最后它豐收了，它含蓄的低下了頭，是敬禮?是謝恩?是什么并不重要，但它告訴人類到達一個點時，總應該低低身段，去感謝那些讓你成長的因素。

　　一株植物尚可，為何人類卻不覺醒?

　　當局者迷，旁觀者清，我們是迷，還是清只有我們自己可知。

　　自然給予我們的是無窮無盡的奉獻，讓我有了賴以生存的家園，有了一畝三分地的空間，但我們又做了什么呢?世界是物質的，物質決定了意識，是不是物質的發展，意識便停留了。高科技固然讓人敬佩，可是之后造成的后果，讓大自然難以喘氣。一顆小小的核武器，便可以讓大片生物瞬間消失，讓那里原本的生機盎然變得寸草不生。瞧一瞧，你都做了什么?

　　大自然她怒了，她讓她的孩子受到了應有的懲罰。一系列的自然災害向我們涌來，我們有何抱怨的呢?誰叫我們不尊重她，不愛護她呢。她也需要我們的關懷。

　　我們應像葵花那樣，放低姿態，去花一些時間與精力關心關心她。我們應該時刻學會感恩，別忘了我們都只是來自塵土，不知該去向何方。我們污染偉大，但請別忘了我們腳始終踩在大地上。

　　跛腳的建筑師比勤勞的蜜蜂偉大，是因為它會思考，他懂得原則。

　　上天給予我們大腦，是讓我們思考的'，是讓我們明事理的。一朵葵花都能做的事，為什么我們卻不可以。

　　活在世上就應該有一顆感恩的心，那是時刻跳動的，鮮紅的，因為它象征著生命的永恒，象征著自然的法則。

來自大自然的啟示高二作文6

　　巍巍青山——大自然龐大的骨架，一種莊嚴的氣概;漫漫沙漠——大自然軟綿的肉體，一片廣袤的豪情;滔滔江水——大自然奔流的血液，一股不息的精神。

　　身處學校，巨大的壓力，繁重的作業，學習中種種苦悶已侵入皮肉，透徹骨髓。把自己放飛到大自然中，站在巍峨的高山下仰望一派山與天相結合的景象。雄偉的高山經歷了無數次的風吹雨打，仍就紋絲不動地矗立在那里，那種頑強的性格極大的震撼了我。與其相比，我感覺自己就是那么脆弱，于是我不再為一時的失敗而傷心氣餒，在哪里跌倒就在哪里爬起。

　　我從大自然莊嚴的氣概中學會了堅強。

　　在生活中，總有一些不盡人意的事，朋友的冷漠，閑人的流言，惡人的誹謗，讓我在承受創傷的同時，心中萌發了怨恨。把自己放飛到大自然中，站在遼闊的大沙漠中，親眼目睹著沙漠用自己寬廣的胸懷接納著沙丘，任它在身上無情的翻滾，沙漠是那么的寬容!與其相比，我自己是多么的狹隘，多么的斤斤計較!于是我不再為無聊的譏諷而心生怒火，我明白了人生就像一團麻。總有那些解不開的小結，而寬容是其最大的克星。

　　我從大自然廣袤的豪情中學會了寬容。

　　“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”生活中任何一件事都需要持之以恒，而我卻恰恰相反，倒有些像“三天打魚，兩天曬網”的漁夫，沒有耐性，這不僅讓我倍感苦惱，而且心煩意亂。把自己放飛到自然中，站在洶涌的江邊極目遠望，看到流水源源不斷地奔向它的目的地。日復一日，年復一年，奔流不息，是那樣執著，與其相比，我是那么慚愧。于是我不再浮躁地對待任何一件事，不再沒有恒心地對待自己的“信念”，我明白了：要成功，不僅要付出努力，還要持之以恒的毅力。

　　我從大自然生生不息的精神中學會了永恒。

　　我愛大自然，我更愛大自然給予我的堅強、寬容和永恒!