關于高三作文集合五篇
關于高三作文集合五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的高三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
一份耕耘,一份收獲,百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感才會成為天才。只有付出,才能得到回報,“天道酬勤”這四個字常常在我耳朵里徘徊,很多人從小都有一個夢,有的是長大成為一個醫生,有的是長大當一名老板……而我也有一個夢,那就是當一名乒乓球老師。
我是一位長得不高,身材卻很雄壯的一個人,大家看到我的第一印象估計就是覺得我這個人很胖,沒什么優點,那么你這樣想就錯了,有一句話說得好:“我”從來都不展示“我”的絕技,“我”怕“我”一展示就會嚇死你的。而我的特長是什么呢?那就是乒乓球,這是個枯燥乏味的一個特長,每打一個球都要撿打飛了的球,但我已經把乒乓球當作生命里不可缺少的一部分了,這也是我現在和以后長大了的一個夢。
很多人肯定覺得我這么龐大的身材,怎么打得了乒乓球這項需要速度與判斷的一項運動呢?其實一開始,我是一點都不會的,因為自己平常刻苦訓練,還 有請教同學、請教老師,讓他們一起訓練我,曾還 有個綽號“飛一毛一腿”。在我不知不覺中,我的乒乓球水平一天比一天高,一天比一天打得開心,也就在這個時候,我熱一愛一上了乒乓球,所以現在我覺得當乒乓球老師夢離我并不遙遠。
去年12月的時候,當時正好是體育節,我做一操一的時候看到一操一場上貼著好多的球類比賽信息,但看了半天,也看不到“乒乓球”的字,我心里很不開心,也就在這個時候,黃老師突然找我,對我說:“中午你去一下六樓參加乒乓球運動員選拔賽。”我心里很激動。
這種激動的心情,使我苦等了兩節課,吃完午餐就拿上自己的拍子,跑到了六樓。到了后,黃老師早已經來了,他對我說:“去和那幾個人練下,他們都是你的對手,如果你打贏了他們,你就能去樂清了。”一聽到話,我激動的心情又爆發了出來,他們一個個被我擊敗,直到打到最后一個對手,那是一個和我實力不分上下的一個人,五局三勝的比賽打到2比2就看最后一小場了,誰打得好,這個名額就是誰的,我拼盡全身的“戰術”,最后將他們打敗,那時我就聽到黃老師對我說:“不錯,關鍵時候穩得住,樂清比賽就你去了。”
我準備了一下,星期六早上早早地出發了,到了那比賽場地后已經是八點了,一進去,有好多的學校的學生,看著他們熟練的動作,我心里不禁有一絲害怕與擔心,過不了一會,就輪到我們了,因為按照抽簽,我被抽到了第一場,比賽開始了,對手個子不高,但發球,接球,拉球時都非常有力,那個擅長發旋球,一開始,我給他當猴子耍,黃老師和其他同學都告訴我應該怎么接,但因為前面失誤太多,到最后會接時晚了,我輸了。然后另外一名同學打贏了他們的另外一個人,比分就被拉平了,我們這里女生上場,打到最后也贏了,休息了片刻,我們這開始第二場了,我也在對自己說:“老師對我抱有很大的希望,我不能讓他們失望。”第二場一開始我被打得很慘,但最后關鍵一場,決定我們是否被淘汰,我忽然看到一塊牌子上寫著“一乒到底”四個字,讓我從一個快要“死”的一個人馬上活了過來,我開始慢慢打,一分一秒地追,旁邊那個學校的教練也不斷給對手施加壓力,“快,快,拉扣,拉扣,拉扣,再打贏三個球就能進決賽了……”但我知道他急了,就故意高球給他扣,他也抓住這個機會,但每一次都扣不中,就這樣,我贏了,我們進決賽了,雖然不怎么好,是個第五名,黃老師都說我們已經很努力了,我想了想,也是啊。望著那“一乒到底”四個字離我遠去,但它在我心里已經埋下了深刻地印象,也同時讓我對“當乒乓老師的夢”更有信心。
慢慢地,從學校打到校隊,從校隊打到樂清,我相信我還 能變得更加厲害,參加更多的比賽,但要想變厲害,和你平時的努力是有著密切的關系,只有平常多加練一習一,那么你才能被別人贊嘆,得到別人的認可。我將要帶著我這種“一乒到底”的沖勁,更加努力,不斷地強化自己,取別人的長處,補自己對的短處,我相信我的夢總有一天會實現。
一份耕耘,一份收獲,天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感造就出來的,只有不斷努力,不斷地突破自己“一乒到底”才會使自己更加地追到自己的夢,所以我要帶著“一乒到底”的思想,完成我當乒乓老師的夢。
高三作文 篇2
我氣喘吁吁地蹬著自行車,終于快到家了。我一陣興奮,疲憊頓時減去了大半。透過濃密的水杉樹,我望見了熟悉的紅瓦,頂上高高地插著一根避雷針,像媽媽高高揚起的手臂,歡迎女兒歸來。
我歡快地唱著歌,忘記了自己早已是汗流浹背,饑腸漉漉,盡管爸媽可能不在家,但我知道冰箱里肯定有好吃的在等我。
終于到了,果然,家里沒有人,不過我可以自己邊吃邊看電視,這樣的悠閑生活,對于在校忙碌一個星期的我來說,真是一種奢侈。然而,我一摸口袋:糟糕!忘了帶鑰匙!頓時,美食和電視離我遠去,變成了虛無飄渺的幻影。一種辛酸、悔恨的滋味涌上心頭,我呆呆地望著緊緊關閉的門,視線有點模糊。這時,點點聽到聲音,興高采烈地從里面鉆出來,對著我又是搖尾又是蹦跳,我摸摸它的頭,只可惜它無法為我開門。
我只能透過窗戶向內看,電視機還是像傻子一樣,方方正正,呆頭呆腦,遙控器放在茶幾上,旁邊的椅子很大,坐上去一定很舒服,我似乎完全忘記了我曾經漫不經心地坐在上面看電視。我感覺它是如此陌生,僅僅是一堵墻,讓我覺得它們已不再屬于我。
從另一個窗子向內看,一張紅木桌子放在中間,上面蓋著一塊厚厚的玻璃,四周是四條紅木長凳,電冰箱羞答答地站在角落里,我可以透視到里面放著西瓜、雪碧、烤雞等各種美食,可現在,我就像一個即將逝去的百萬富翁,望著一大堆鈔票卻無能為力。
我只能坐在后院的石板上,我慶幸我家沒有砌圍墻,不然連院子也進不來。饑餓、炎熱又一次降臨,我在菜園子里找尋一陣,功夫不負有心人,我終于摘到一條有點老的黃瓜,不管三七二十一,我在后面的水龍頭下沖洗了一下,便啃了起來。雖然沒有烤雞和西瓜美味,卻也暫時趕走了饑渴。接著我洗了個臉,頓時覺得涼快了不少。
呆呆地坐了幾個小時,媽媽終于回來了,原本想痛痛快快地告訴她我如何饑餓、口渴,此時卻什么也說不出口,我只想快點跑進家門,實現我前幾個小時最強烈的愿望。
平時,我在家里,怎么也不會想到一把椅子、一塊遙控器、一個西瓜回成為我急切的需要。有了一堵墻的距離,使原本在心里被打入十八層地獄的愿望死灰復燃,成了強烈的希冀。
當我們想要做好某件事情,可偏偏總在這件事上受挫時,你就越想獲得成功,希望成功的感覺總是越來越強烈;可如果你輕而易舉地成功,你不會感覺到這件事的成功有多大的意義了。
成功也許正像落葉,看似飛翔卻在墜落; 像花朵,看似綻放卻在老去。成功的價值,在于作為目標,而不是成為終點。
成功的花,當人們驚慕它的明艷時,它卻在回味奮斗時的淚泉,拼搏時的汗水……
高三作文 篇3
即將開學,心情十分忐忑,就連行為也變得的慌亂起來!
衣物、課本等收拾了許久之后,終于快速跑到了車站,等待著與同學們的新學期相遇。
到了學校,倒是才發現和很多人一樣,我也是沒有碰暑假作業的一員。好在,一下午的時間只是報道,不需要上課。還有一部分的時間留給我們這些偷懶的同學們。
帶著緊張和不安的情緒走進了教室,學習的氛圍一下子就涌上來了。教室內坐的同學已經有了二三十個,頭都沒有往我這邊看,一心低著頭,奮筆疾書。
雖然說有些奇怪,但是我也加入了其中。盡管是為了補作業吧。當班主任踏入教室的那一刻,很多同學包括我自己,心都提到嗓子眼里了。倒是都恐懼著班主任提前檢查作業。班主任的嘴角倒是不自覺的勾了起來,似乎很享受現在的教室氛圍。他緩緩的走了一圈,之后露出了一個我懂得的笑容,緩緩地又走出了教室,仿佛他的到來只是為了看看我們這個暑假是否長胖,是否愉快。此刻,那笑容倒顯得格外的親切了。
值得一提的是,一下午的時間,我的一根新筆心就已經被用完了。
到了晚上,終究是沒有地址住誘惑,和其他學校的朋友連麥打起了游戲,越打越精神,我們到了后半夜也沒有睡覺,而是一起連麥補作業,直到凌晨三點!印象還是很深刻的,這樣的事情也是為數不多的。
這樣的時光不久就要結束,雖然累卻又充滿美好,真希望時光可以永遠的定格在此刻,真希望我們的青春能夠夠永遠的被保留
高三作文 篇4
挑戰并不可怕,不要害怕挑戰。
如果說,挫折是人生路上的絆腳石,那么挑戰就是邁過絆腳石的過程;挑戰是一個從遭遇挫折邁向成功的過程,只要我們勇于面對和挑戰,就一定可以成功。挑戰吧!不要害怕。小草的挑戰就是破土重生;小溪、小河的挑戰是歷經坎坷融入大海媽媽的懷抱;而我,去年就經歷了一次挑戰,至今記憶猶新。
我從小就學習拉丁舞,到了六年級時,我應該考金星二級了(金星二級是拉丁舞少年組的最高級),媽媽說:“考完金星二級就不要再學了,別耽誤了學習。”我本來想一直學下去,可一聽媽媽這樣說,就蔫了下去。不用說,這次考級,媽媽給我報了金星二級的考級考試,我心里一直發慌,一直害怕,心里一直有一個小人在說:不就是考個級嗎,跳完就行了,對吧!可事實不是想的那樣簡單,關鍵是我還沒有學金星二級的舞步呀!
我只好跑去問張老師:“老師,我媽媽已經給我報了金星二,你什么時候教我們啊?”老師問我,“你今年該考金星二了嗎?別的同學才剛考金星一啊,你有一年考了兩級嗎?”我說:“沒有啊,我從二年級開始入學,今年就是該考金星二,沒有一年考過兩級啊。”“奧,”張老師說,“那你先這樣練著,最后再把你調到李老師(李老師專教比賽和考級的同學)的班里去,你跟她們一起練、一起考吧。”我說:“行,謝謝張老師!”
我回家還是很緊張,總感覺有點過不去這個坎,考不過金星二。媽媽這時候過來了對我說:“永遠別害怕新的挑戰,這次的金星二考試對你來說是一次挑戰,你要充滿信心,在考場上展現自我,加油!”我想:媽媽說的`沒錯,這次的考試對我來說就是一個挑戰,我應該認真對待,我一定能行,記得媽媽說曾經過的一句話:永遠別害怕新的挑戰。
張老師最后也沒把我調到李老師的考級班去,我只好又跟著學了一遍金星一的課程,我已經考過金星一了,所以當時并沒有認真聽,在考慮到孔子說的溫故而知新后,我努力練習,把金星一的課程徹底搞明白了,原來兩者之間的舞步差不多,放學后我又晚走了一會,又跟著老師把“金星二”中的恰恰給學完了。在考試的那一天我又把最后的三個給學了,因為金星二是最后一個考試,所以我有足夠的時間來練習,桑巴太難了,我遇到了難題,又去問張老師,他說:“桑巴的金星二比金星一的多一點,只要開頭跳對了,再跟對節拍就沒有問題了,相信你是最棒的!”有了老師的鼓勵,再加上我自己也在用“永遠別害怕新的挑戰”來給自己鼓勁,我認為這是最合適的一句話了。果不其然,我順利通過了金星二級的考級考試。
通過這次考試,我又對“永遠別害怕新的挑戰”這句話有了更加深刻的理解。在人生的道路上,有很多困難等著我們去挑戰、去克服,在困難面前我們可能會害怕、會痛苦、會絕望,但是,只要你正確面對、真正去嘗試、去挑戰,就會發現并沒有那么難,肯定會成功的。過程反而成為了一項樂趣、一件有意義的快樂的事。不僅如此,挑戰成功會讓你倍增自豪的快感,你會感覺到當小河、小溪流入大海母親的懷抱、小草破土而出,茁壯成長的那種喜悅和快樂。
我以后一定會遇到很多挑戰,但我堅信,我一定能行。因為,挑戰并不可怕,它是一種通往成功道路的過程。當你害怕挑戰時,就在心里默念“永遠別害怕新的挑戰”這句話,勇敢去面對,你就一定會成功。別害怕,加油!
高三作文 篇5
高三,這一年,你可以上天堂。也可以下地獄
高三。這一年。你可以上大學,也可能去買燒餅 高三。這一年。你可能成仙升天。也可能蛻變混世魔王
-------英語老師曾經說
高三小學生作文,兩個很沉重的字,它我心中沉淀太多的痛楚,不用說十幾年的寒窗苦熬,不用說夏天酷熱的軟泡酷冬天嚴寒硬磨;不用說今年高考的失利。高三沉了我太多的苦惱。高三,兩個很沉重的字。 高三,兩個很善變的字。她會給每一位執著的考生一個滿意的吻。但她也會給每一個三心二意的學生一個白眼的報復。當然我承認以前的我不是一個很執著的學生。所以當歲月的消逝洗刷了我那沖動的神經。我又重復高3一個春嚇秋冬的輪回。
高三,兩個很無聊的字,在那里作業會讓我感覺生活的空虛。同學的學習勁頭讓我感到生活的無趣。我慢慢的在我的心中又不知不覺滋生放棄最后努力的機會。我渴望看到清晨從東邊生起的太陽高三,我渴望看到傍晚從西邊落起下的晚陽的余琿。我多么希望有一個安穩的睡夢。而不是在睡夢中被那個混蛋鈴聲鬧醒。我多么渴望有很多很多時間好好跟班里的沒一位同學談心里話。營造一個好的氣氛。但我知道我不能。我的心被壓抑太久太久,現在我好害怕面對同班同學。因為我們好像天生的陌生人。高三,怎能不叫我說她不無聊。 當一切珍貴的東西在我不注意中失去時。我才懂得到去珍惜那可能完也。比如昔日同學的微笑。比如昔日所有的機遇。比如那個總是愛笑紅了臉蛋的姑娘。人世間最大的痛苦莫過于失去才知道珍惜。 但失去的東西。我無法去追回/但我還有眼前的一切。
今夜無眠。但我永遠記住這一個特殊的日子:2018/2/2
今夜告訴我一個小道理。高考不害怕。害怕的是我的心態。
今夜我永遠難以忘記。。它永遠珍藏在我的心中。但畢竟只有天知:地知;我知
寵若不驚!閑看庭前花開話落。
去留不意!漫看天空云卷云舒。