精選高一作文匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高一作文9篇，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

　　遠方，充滿未知，充滿挑戰，風光無限，美麗無限——許多先行者如是說。“遠方”如此神秘，她在前方誘惑著我，我急欲揭開面紗一睹她的姿容。站在此地此刻，我忐忑又期盼地暢想起傳說中遠方的風景……

　　我的遠方，有燈。我迷茫時指點我的一句話語，我孤獨時溫暖我的一個微笑，我無助時鼓勵我的一道目光，都是我遠方路途上的燈。

　　敬愛的老師是我的燈。當我站在人生的岔路口，不知向哪個方向前行時；當迷霧蒙住了我的眼睛，四周一片灰暗，找不到正確的方向時，老師，您的一句點撥之語就能為我撥開重重迷霧，給我指引正確的方向。

　　親愛的父母是我的燈。當我行走在茫茫冰原，幾乎要因絕望而倒下時；當我掙扎在無邊黑夜被寒冷層層裹住時，爸爸媽媽，你們的一個微笑就能為我驅散絕望與嚴寒，如陽光般給我溫暖。

　　親密的朋友是我的燈。當我被恐懼牢牢攥住時；當危急時刻來臨，我卻緊張得不知所措時，朋友，你的一道鼓勵的目光就能為我趕走惡魔般的恐懼，在我的心中注入勇氣，給予我無窮的力量。

　　我的遠方，有歌。泰戈爾有一句詩：世界以痛吻我，我必回報以歌。無論身處何時何地，無論置于順境逆境，我都應該自信樂觀地高唱屬于自己的心靈之歌。

　　我的遠方也許會是一望無際的草原，騎馬奔馳在草原上，天空萬里無云，前方一片遼闊，令人心情舒暢，此時何不敞開胸懷高歌一曲，這歌聲一定帶著草原醉人的芳香。歡樂時，我會歌唱。

　　我的遠方也許會是流水湍急的大河。駕著小船在河中與大浪搏擊，船兒不停地搖晃，似乎隨時要被吞噬一般。此時為什么不給自己唱一支歌呢？歌聲會讓困難縮小，讓信心放大，再寬的江河我也能勇敢地渡過。危難時，我要歌唱。

　　我的遠方也許會是難以翻越的高山。獨自一人在巖壁上攀爬，獨自一人在密林中穿梭，卻依然終點遙遙。這個時候，請歌唱吧，歌聲響起，拾回信心與勇氣，繼續向高處奮勇攀登。在歌聲的陪伴下，我將翻過一座座看似不可能征服的高山。攀登時，我必歌唱。

　　我的遠方，有夢。夢是什么？夢是一個目標，夢是一種追求。夢是做夢都想得到的一樣東西，夢是做夢都想做的一件事情。夢似乎是無色無聲無形的，但在我心里，卻早已有了它的模樣。

　　在遠方，我看見了夢的色彩。我看見俄羅斯克里姆林宮那莊嚴的紅；我看見日本富士山山頂那圣潔的白；我看見法國塞納河中那蕩漾的藍……做一名周游世界的旅行家是我的夢想。山川風物的美麗繽紛，那是我追逐的夢的色彩。

　　在遠方，我聽見了夢的聲音。我聽見維也納金色大廳里回響著理查德。克萊德曼悠揚的鋼琴曲；我聽見《我是歌手》演播廳里明星們動人的歌聲；我聽見一個溫暖的冬日，我抱著吉他彈唱著十級難度的曲子，享受著午后的陽光……名家的音樂和我自己的音樂，那是我追逐的夢的聲音。

　　在遠方，我觸到了夢的形狀。當一名優秀的建筑設計師一直是我心底的一個夢。那一幢幢高樓大廈，那一座座園林景觀，那一磚一瓦、一草一木，一山一石，都是我追逐的夢的形狀。

　　站在此地此刻，到達遠方的時間還很久遠，道路還很漫長。無論什么在前方等著我，我都會無所畏懼地前行，因為我的遠方有燈，有歌，還有夢……

高一作文 篇2

　　那個早晨，別有一般滋味在心頭。

　　——題記

　　那是一個早晨，山邊被幾片朝霞掩映的太陽露出頭來，窗外的樹的樹枝上蓋滿了雪霜，在它還沒來得及抖落那些雪霜的'時候，我強拉起自己的身子，早起了。

　　為了不打擾媽媽，我做了一個重大的決定：自己出門吃早餐！推開門，撲面而來的冬天特有的冷空氣讓我不禁退后兩步，在這樣的日子里，無論你把身體包裹的多么嚴實，也總會有些頑皮的空氣跳進你的身體，不讓你察覺。走在集市上，一輛破舊的三輪車吸引了我的目光，車的主人是一個賣豆腐腦的老爺爺。他帶著扁平的帽子，他用他那粗糙的雙手，嫻熟地盛起一碗豆腐腦，他抬頭看了看我，布滿皺紋的臉上嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛。

　　看著那空中冒起來的豆腐腦的熱氣，我瞄準了一個位子坐下，老爺爺送上了一碗豆腐腦，豆香充斥著我的鼻腔，讓我垂涎三尺。一碗豆腐腦下肚，渾身暖和起來。當我還想再要一碗時，一摸褲兜，驚覺！我竟然忘帶錢了！我連付一碗豆腐腦的錢都沒有！更別提還想再吃一碗了！我心里頓時七上八下的，手心被嚇出了冷汗。看著老爺爺忙碌的身影，如果我告訴他，我忘帶錢了，他一定不會相信，我如果偷偷溜回家拿錢，那不就會當成吃飯不給錢了嗎？

　　當我正坐立不安的時候，老爺爺坐在我面前，和藹地問我：“怎么樣，好吃嗎？”我連忙點點頭，并硬著頭皮告訴了老爺爺實話：“爺爺，我……忘帶錢了……能不能……回家拿？”老爺們立馬擺擺手，笑著對我說：“那沒什么大不了的，下次經過這兒的時候記得給我就行！”“真的嗎？”我有些不相信我的耳朵，“當然”老爺爺笑答道。在那個風雪交加的冬天里，爺爺的笑容如陽光般，溫暖了我的心房。

　　那個早晨，那樣的冬天里，本來還在為冰冷的空氣煩惱的我，心中的暖意，足以將體內寒涼的空氣包裹，將肩上的冰霜融化，即使在這樣寒冷的冬天里，也有暖意。那來自陌生人的暖意，充盈了我的小小的心。

高一作文 篇3

　　“請問我應該向哪邊走呢？”

　　“只要你一直走下去，就一定會到達什么地方。”（《愛麗絲夢游仙境》）

　　——題記

　　四月的江南已是春滿人間，窗外姹紫嫣紅開遍，一派生機盎然。于我，卻無心欣賞。午后的陽光灑在房間里，拉長了還未停下的彈奏鋼琴的手指的影子。窗外的鳥雀叫囂著，像是督促著我認真練琴，又像是要帶我一起飛上藍天玩玩。

　　我停下手中的跳躍的琴鍵，向窗外看去，燦爛的陽光閃的人發暈，在這樣庸倦的午后，我真想放下琴譜去曬曬日光浴。可是又不得不繼續，為不久后的考試做準備。一個個的音符像斷了線的珍珠散落一地，一段段摸不著調的琴聲像莽漢闖入我的耳朵……也許這就是我遲遲不愿練新曲子的原因吧，我抱怨著。也許我就不是彈鋼琴的料。

　　“已經練了一個星期了，還是這樣斷斷續續，真難聽。”我把譜子扔到一邊，望著窗外直發愣。

　　不知從哪傳來一陣小提琴的樂聲，一串串音符如精靈滑過我的耳邊，像泉水一樣清澈，像月光一樣委婉……我的心微微顫動，那簡直就是天籟之聲，我想到了初識鋼琴的我，便是被這般天籟所感動，當初的夢想難道不是親手演奏這般天籟嗎？我想到了那個拉小提琴的姐姐，前段時間還拉不出調，現在竟是這般悅耳動聽。

　　我盯著樹上筑巢的小鳥直發愣，也許我真不該這么早否定自己。

　　我拾起樂譜，輕輕哼起來——原來我練的曲子是這般悠揚動聽，既然曾經向往過天籟，又為何不親手托起夢想？

　　我重新讀起譜子，一個一個的音符開始串聯在一起，一段一段的旋律變得親切悅耳。我才發現，也許曾經的我離成功僅一步之遙。

　　連續不斷的練琴，我已無所畏懼了，每當想放棄，耳邊便回蕩起天籟，我知道，那不該是一日之功，也不該是一時興起。

　　當一陣悠揚的琴聲響起，我感到心頭一陣沁涼，一個個音符如花瓣般輕盈可人，一個個琴鍵如溪水般順暢……耳邊再也不是枯燥乏味，我只覺得置身于美麗的江南水鄉，傾聽著花語。那是牽動我心的聲音，那是我最初渴求的天籟。

　　我終于明白，鷹之所以傲然于天際，是憑著它曾墜崖也不放棄的勇氣與毅力。只要不言放棄，前方便是最廣闊的藍天！

　　人生之路，道阻且長。但我絕不輕言放棄，因為我將永遠記得那年春天牽動我心靈的成功的天籟之聲！

高一作文 篇4

　　成長

　　夢回吹角連營——小引

　　你是我學習的目標，你是我成長的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！

　　夢回吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當場時，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回敗局。

　　從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個人學習。不想看你橫死當場，我欲與你并肩作戰，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。

　　你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學習。我

　　知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數十騎做最后努力。你這種不達目的死不罷休的精神，值得所有人學習。

　　“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”。“想當年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當年八拜為金蘭之交、想當年“先破咸陽入關中者，王之”、想當年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。

　　此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生。”

　　有人說：“不可沽名學霸王。”我卻不以為然。你是我學習的目標，你是我成長的方向！

　　男兒正該如此：捐軀赴國難，縱死何惜！

高一作文 篇5

　　劉心武曾說過：“人生一世，親情，友情，愛情三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡！”

　　有人曾說親情是一個永不褪色的話題，有人說親情是一壇陳年的老酒，甜美醇香，有人說親情是一首經典的老歌，輕柔溫婉…我說，那親情是我夜空中最亮的星，是能在我迷惘時給我指引回家的路的北斗星宿，是我疲憊生活里的溫柔港灣。

　　可能每個人都會有那么一段時光覺得父母不愛自己，覺得自己是否被遺棄，于是內心開始叛逆，行為開始變化。想用這種方式來挽回你所以為你“失去的親情嗎？”或許會事與愿違，或許會事倍功半…但沒關系，慢慢來，父親母親是愛你的，若是他們不主動說愛，那么，你來說，別擔心。愛不是不開口才珍貴。

　　我從小到現在，有一些記憶是有些模糊卻還記得的，就是我從出生到小學，父親都是整天牽著我的手送我上學接我放學帶我出去玩的，我都習慣的認為這就該是父親的愛吧。可到我上了初中，父親便再沒牽著我的手走過任何一段路了，有好幾次我跟在他身后我幾度猶豫想牽住他的手挽著他的胳膊，卻總是被他挺直的背唬住不敢往前走半步。于是，親情像是這樣空了幾年，我都是不敢主動。其實，我疑問過，為什么？我問媽媽，她說啊，你是女孩，你爸并不想讓你認為你可以和男生如此親密，即便是他，也不可以，他是為你好。聽完我好像看見父親心底如我一般的猶豫，所以，我想，父親是愛在心頭口難開。而我，再難也要開。

　　終于有一天，在我們全家出去旅游的時候，我記得，那一天有陽光很溫暖，有清風很舒適，母親帶著弟弟走在前方，太陽把父親的影子照得好長，我像是做了許多遍一樣，快步跑上前挽住他的胳膊，感覺到父親那一秒的僵硬感和想掙脫的動作，我挽得更緊了，還扯著他往前走，邊走邊說：“快啊，媽媽她們走好遠了”從此，父親像被我從神壇拉下來了一般，變得平易近人，像位父親了，其實這樣沒什么不好的，我們是親人，本來就該如此，你看，愛是開口了也珍貴啊。

　　只要長時間與我相處，像朋友也好，像老師也罷，陪在我身邊就好。如此，才能做我夜空中最亮的星，我才能完全信任啊，任他做我回家的引路人。

高一作文 篇6

　　我們處于一個聲音的世界，在這個世界上，我們可以聽到許多東西，所以也因為這樣，它也就自然而然地成為了我們生命中不可缺少的一部分。

　　早晨，還在美夢中的我們，因為傾聽，父母親切的聲音把我們喚醒。讓我們看到了早晨的美景，太陽的東升，雨露的消逝等。我們似乎在傾聽世界上最美的一首贊歌！

　　夜晚，拖著疲憊的身子，帶著疲倦的雙眼，帶著對明天無限的憧憬，因為傾聽，時鐘的滴答聲伴我們入眠，走進夢的世界，盡情享受夢的天地。

　　大自然中的風聲也讓我們感到無比的幸福，因為傾聽，它讓我們感到心曠神怡！

　　大自然中的雨聲也帶著一種純潔的味道，它的到來又給了我們一個傾聽機會，靜靜地品味它，它就會帶給你一種不一樣的清新感覺。

　　還有校園里的歌聲、笑聲、讀書聲，師長的教誨，同伴的私語，田野的牧歌，機器的轟鳴，樹林的鳥聲，還有商場的喧囂聲……這些足以讓我們盡心傾聽，享受人生了。傾聽的神奇，傾聽的變化，真正享受傾聽，真正享受人生！

　　傾聽讓我們感動，傾聽使我們充實，我們在傾聽中成長！

　　聽！瀑布那磅礴的一瀉千丈雄壯的英雄的號角！只見那雄鷹劃破長空那雷電般的力量！卻不敵那千軍萬馬呼嘯而來的大海的軍隊！而這單單不市那沉魚落雁之美最具威力的水滴。

　　聽！老師那嚴厲的批評聲是對我們的教導，是對我們的關心！但這只是我們父母的一小半，而我們父母的嘮叨是我們未來的奠基石，是我們邁向成功之路的促進劑！

　　聽！同學的評判又在朋友間傳開，請不要認為同學的議論是我們與人交往的不便，因為這是我們與人交往最真誠的定心丸！而這些是我們自己用自己最真誠的話語換來的，這是交往時的小事！

　　聽！我們的關心之語又來了！別人的心也開始慢慢的靠進自己的心靈。因為你又做了一見小事，抬手可做的小事，微不足道的小事，但就是這小事卻反應了你的心靈！

　　朋友，請你用心去聽！用心去悟！聽出人間最真誠的愛！聽出世上最溫暖的語言！悟出世上最無價的真理！悟出人間最高貴的心靈！

高一作文 篇7

　　我，在未來世界中，該是一個怎樣的角色？是一位瀟灑的歌唱家？是一位無比高貴的白領？還是一位人人仰慕的博士？小時候，我常常這樣遐想。然而，在我心中卻有一個小秘密——在未來充滿幻想的世界中，我要當這樣一個人，一個愛的奉獻著，一個表面平凡，普通。卻做著不平凡，不普通的事的人……

　　清晨5點，急促的鬧鈴將我從夢鄉中呼喊回來，我已經習慣了這個都市快節奏的生活了。結束了房產活動的閉幕式，我又全心投入一天的偉大事業中，現在的我已經是OF總裁了（OrphanFamily孤兒家族）今天是我上任的第一天，收養人數卻已達到100萬左右，在這里，我用我的愛贍養了100多萬的孤兒，他們都很喜歡音樂，每天用音樂填補他們孤寂的心靈，但從今天開始，他們不會再感到孤單了，因為他們又有了一個“媽媽”

　　這個家族已是100多萬孤兒的大搖籃，看著這些孤兒，我不禁留下了一滴名叫“同情”的淚水。老天對他們太不公平了，他們沒有母親的親吻，沒有父親的關懷，更沒有接觸過老師的教誨，他們太可憐了，然而，他們來到這里，終于有了一個溫馨的家。在這個家里，他們可以盡情的歡唱。今天我來到這里，我就要帶給他們幸福，我指揮著10萬多個工作人員給孤兒們換上嶄新的衣服，送給他們許多從來沒有見過的禮物，讓他們的人生翻開展新的一頁。

　　安排好后，我開始教孤兒們怎樣學習了，教他們怎樣做人，怎樣面對生活。讓他們重新認識自己，認識到自己對社會的價值。懂得自己已不再是個孤兒，而將是一個對社會有用的人。

　　晚上，我和工作人員一起為孤兒們開了一次聯歡會，他們唱的唱，跳的跳，我第一次從他們純潔無瑕的臉中找到了久違的笑容，雖然這些孩子來自不同的國家，但他們卻像一家人一樣。雖然語言不能溝通，但他們有著同樣友善的心和豐富的表情，這樣一來，溝通又何曾是一種困難？

　　有些孤兒受了過多的磨難后，變得怪怪的。此外我會用暖暖的情去融解孩子們一個個冰冷冷的心。雖然干我們這行的很辛苦，但為了世界和平，為了那些可憐的孩子，我愿意付出一切，甚至生命！全心全意地做一個好“媽媽”

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將會變得更加美好……”是啊！未來的世界史和平的，是充滿希望的，更是一個愛的世界，讓我們每個人獻出一點愛，使世界上的每一個孩子都有一個幸福的家，有一個春天般嬌艷的童年。

高一作文 篇8

　　——讀《理想點亮人生》有感

　　記得很小的時候爸爸就常說做人要有理想。我不明白這句話的意思，自從我拜讀了《理想點亮人生》這本書后，我對“理想”有了深刻的認識和見解，他是一個人奮斗的目標、生存的希望、前進的方向。這本書里記載了古今中外數十名成功人士的先進事跡，由此我十分敬佩文章中的每一位英雄，從這些人的身上我學到了怎樣做一個堅強而又有理想的人。

　　我的第一理想首先就是“百善孝為先”，從小就要認識到孝敬父母感恩師長是一種責任，這也是我們中華兒女的傳統美德，其次是要認真面對學習，遵紀守法，完成老師、學校、家長交給的學習任務，為父母做一些力所能及的家務活，在學習和生活中不斷提高自己，用豐富的知識武裝自己、充實自己。其實這也是一種“孝”，是對父母養育之恩的孝；是對老師和社會辛勤培育的孝。當你擁有了這種意識才能立志、才能樹立遠大的理想。

　　我的第二理想就是當一名醫生。我從小就認識到這是個圣神的職業，他日日夜夜無時無刻都在為生和死做斗爭。他一次次把垂危的生命從死神的手里奪回，又一次次把即將破碎的家庭重圓......。為了人類的健康，他在一生中不斷地學習、研究、探索，隨之困難也被一次又一次突破。我向往這個職業，也崇拜這個職業，這個職業會給我的人生帶來無窮的斗志和樂趣我為之感到驕傲！

　　這就是我的理想。他將會點亮我一生的道路，使我在這條路上發奮向上、自強不息，做一個為我們偉大祖國建設的有用人才！

　　指導老師：山西省大同市新榮區一小辛俊珍