高二優(yōu)秀作文集合6篇
【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
高二優(yōu)秀作文 篇1
那才是一個(gè)真正追求藝術(shù)的時(shí)代,那個(gè)時(shí)代的人都愛聽?wèi)?,不僅愛聽還愛唱。戲一開鑼,便是名角的出場(chǎng),不管唱得如何,先混個(gè)眼熟,唱絕了座們給你喝個(gè)彩捧個(gè)場(chǎng)那你就紅了,而且是大紅大紫。唱不好你就只能是辭了梨園行,永遠(yuǎn)出不了頭。
京劇藝術(shù)發(fā)展到民國,那就是唐詩和宋詞。也成了一個(gè)時(shí)代的文藝標(biāo)志。唐有李白,杜甫,白居易。宋有蘇軾,柳永,辛棄疾。然而民國也是人才輩出,余叔巖,楊小樓,梅蘭芳,這是一份長長的名單,名單中的任意一人在梨園界都舉足輕重。扮上妝是老生,也是花旦。卸了妝就是藝術(shù)大師。
梅蘭芳就是藝術(shù)大師,他唱的確實(shí)好,梨園行里的規(guī)矩是圈不住他的,因?yàn)樗皇嘏f。是的,梅蘭芳不守舊,守舊的梅蘭芳是不會(huì)大紅大紫的,對(duì)傳統(tǒng)戲劇的大膽改革才是他的性格。由此在電影【梅蘭芳】中,守舊的“十三燕”這才敗給了梅蘭芳。這不是老生敵不過花旦,而是京劇的改革時(shí)代到來了,梅蘭芳只不過走在了改革的最前沿,所以他才成功了。
從林黛玉到楊貴妃,從李鳳姐到王寶釧,甚至那個(gè)蘇三。處處都活躍著他的身影。在電影【梅蘭芳】中孫紅雷對(duì)梅蘭芳說的一句話“你的時(shí)代到了”’。是的,這就是屬于他的時(shí)代。毫不客氣地說,他肩負(fù)著一個(gè)民族文化走向興盛的重?fù)?dān)。當(dāng)他站在美國歌劇院舞臺(tái)上時(shí),他已經(jīng)屬于全世界共有的,我們理應(yīng)清楚,在半個(gè)多世紀(jì)前,我們?cè)缫严蚴澜缤屏顺觥皣H梅”。
寫到這里,我耳邊忽然傳來一陣如潺潺流水般的唱腔。我知道,這是“梅腔”。在悠悠的京胡聲伴奏下,仿佛又聽到那久違的“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰……”。我又知道,這是梅先生一生最滿意的作品【貴妃醉酒】。由此,一代梨園嬌子的故事就這樣結(jié)束了。
高二優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)黑暗蒙上你的眼睛,也同樣將我的心窗關(guān)閉,我無法渴望求體會(huì)失去光亮的世界黑暗的滋味??晌谊P(guān)切的心神唯美的文言,卻能讓你們溫暖。
那一天,來得太突然,有痛的感覺,卻沒有受傷。幾天的苦思,終于發(fā)現(xiàn)那是心痛,這心痛的滋味為何別樣難受?一段段凄歷的故事,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面,一堆堆碎散的瓦礫,一次次生命的奇跡都在此期間直播。那連續(xù)幾個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,都無法淡去天空的陰霾,同樣這身體的厚度再也無法阻擋破體而出的一腔熱血,我終于有寫些東西的必要了。
五月十二日,那天的天氣格外悶熱,中午兩點(diǎn)二十八分,似遠(yuǎn)古傳來的巨響擊碎了每個(gè)中國人的,也令世界人民痛心。大地為之支碎,天空為之蒙朧。近乎一周的時(shí)間,死亡人數(shù)不斷地刷新,生命的奇跡不斷地繹。一雙雙透紅的淚泉不禁地噴涌,足以讓太平洋為之決堤,泛濫了整個(gè)世界。
華夏故土就此顫動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,我見證了文明的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展以及國民的偉大,這空前強(qiáng)大的凝聚力,讓世界重新認(rèn)識(shí)中國人,而我也真正明白“我是中國人”此句的內(nèi)在意義,我更為之而自豪。
敬畏生命,這個(gè)中華大地上從未有過的全國性壯舉,也在此期間向全世界展示。熱愛生命。那屬于中國人民的三分鐘,為了逝者的安息,為了生者慰藉,為了永恒的一刻,我們默哀,我們祈禱!
我終于明白,那天中午為何格外悶熱,那是死亡的號(hào)角,是死神所呼吸的千股熱浪。如果死神也有傷痛,那么它將后悔此次的舉動(dòng),它為何未在地震到來時(shí)忘我的哭喊,劇烈的呼吸,去打擾一個(gè)個(gè)似永遠(yuǎn)演繹的夢(mèng)境,去讓一個(gè)個(gè)苦命的孩子走出教……如果死神真是絕情到底,它會(huì)為此次舉動(dòng)的失敗而裂心。因?yàn)樗鼪]有完成任務(wù),反而推波助瀾地讓生命更加頑強(qiáng),讓其愈加偉大。因?yàn)樵谏叩男闹心敲炊鄷一ㄒ滑F(xiàn)生命將永被銘記,或許紀(jì)念便由此產(chǎn)生。
為了不能忘卻的國傷,我們哀悼,為了無法消蝕的記憶,我們悲痛,為了同舟共濟(jì)的時(shí)刻,我們自豪;為了重建家園的美夢(mèng),我們奮進(jìn)!擦干眼淚,我們從頭再來。
高二優(yōu)秀作文 篇3
魁星巖風(fēng)景名勝區(qū)位于福建省永春縣石鼓鎮(zhèn)。我們是早晨來到這兒的,天剛蒙蒙亮,白霧籠罩著四周,一只精美的蝴蝶落在白色、紫色、粉色、紅色的小碎花上。我們?cè)谶@如夢(mèng)如幻的美景中踏上了旅途。
魁星巖像一塊玉璽鑲嵌于縣城西南面的奎峰山麓,內(nèi)涵豐厚,隱于蔥郁林木之中,風(fēng)光秀麗,景色迷人。居此遠(yuǎn)眺永春縣城,山川繚繞,叢林染碧,如織錦繡。明朝永春文人顏桃陵登眺望遠(yuǎn),觸景生情,移步賦詩,把沿途景致標(biāo)為十二景,即萬松巢鶴、半嶺迎云、茂林幔綠、廣庭秋月、梅盤仙榻、煙蘿鳥道、吟臺(tái)懸壁、竹塢佛泉、斗石鐘靈、山陰禊跡、曲澗春流、崆峒通玄。系國家旅游局確認(rèn)的全國兩大供奉魁星的古跡之一,森林覆蓋率達(dá)93%,園內(nèi)有南亞熱帶雨林、古樹、果園等自然景觀,樹種有國家級(jí)保護(hù)植物金毛狗、千年桂花樹及古樹馬尾松、樟樹、楓香等。此山境幽地寂,別有洞天,時(shí)引騷人墨客,唱和其間。魁星巖并被福建省人民政府確定為省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
我們拾級(jí)而上,巖宇掩映于蒼松翠柏、雜樹檜木之中,秋冬季節(jié),黃葉飄零,屋頂卻始終不存落葉,游者嘆為奇跡。巖后絕壁間雕有釋迦、文殊、普賢3尊佛像,像后罩火焰光圈,像高3米,通高4米。 魁星巖歷史悠久,人文薈萃,除石雕佛像外,尚有"迎云"、"佛跡"、"吟臺(tái)"、"崆峒元石"、"文曲華世"等題刻,其中以六十厘米見方的"魁"最為俊逸。
鄉(xiāng)賢祠后30米,于絕壁之上,宋代藝術(shù)家依天然巨石,因勢(shì)造形,雕琢了三尊全身半立體佛像。佛像居中為釋迦牟尼,居左為文殊,居右為普賢,號(hào)稱"華巖三圣"。佛高一丈,火焰光圈高4米。此"三圣"身披袈裟,臉如滿月,耳似懸弓,膚豐肌潤,宛然唐風(fēng)。惜釋迦右臂、普賢左腕皆毀于人害,手?jǐn)嚯x僅余隼合痕跡。相傳巖周圍雕有羅漢30余身,皆雙目傳神,形態(tài)逼真,亦毀于禍亂矣。
在正殿拜完神佛后,我們又往上繼續(xù)走。我站在一棵近百歲的蒼天大樹旁,向下俯視,香煙裊裊,詩墨飄香,風(fēng)景秀麗,游人如織,深吸一口氣,仿佛身處在飄著書香的仙地中。“信步優(yōu)游,舊觀新景堪入畫;登臨遠(yuǎn)眺,綠水青山總關(guān)情。”魁星巖為何受那么多考生的喜愛呢?魁星巖流傳著許多神秘而美麗的故事。其中魁星公傳奇,講述的是一位因面貌丑陋而懷才不遇的落魄書生的遭遇;江南出米洞,告誡了世人應(yīng)安分守己,知足常樂;仙人足跡,則留下了魁星公羽化成仙的一段佳話……另外,魁星巖作為近代革命的寨堡,更賦予了重要的歷史意義。永春人民曾于此抵御過倭寇的入侵和"湖南虎"湘軍的戰(zhàn)擾。當(dāng)?shù)乜骨逵⑿哿挚〉钠鹆x軍也曾以此為根據(jù)地,攻州陷縣,威震八閩。
據(jù)傳,魁星像為顏應(yīng)時(shí)取特大樟木全根雕成,工藝精巧,有"雕形奇古,世間罕見"之譽(yù),惜已毀。殿后鄉(xiāng)賢祠,原為懸山式土木結(jié)構(gòu),后改為平頂鋼筋水泥結(jié)構(gòu),祀明左史顏廷榘,精湛的雕刻技藝和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分體現(xiàn)了古代漢族勞動(dòng)人民的卓越才能和和藝術(shù)創(chuàng)造力。
詩人顏廷榘用:“泉聲何處滴冷冷,苦竹叢邊空自清。伏地已知隨佛幻,出山猶似隔林聽。他年卓錫曾留偈,此日摩崖信有靈。惟是真源流不絕,遙分一派到巖扃?!眮硇稳菘菐r,我看最合適不過了。
我們要回家了,我依依不舍地凝眸鑒察,清初知縣王寶善書鐫之"魁星巖"三大字,雖歷經(jīng)風(fēng)雨侵蝕,仍依稀可辨。我不住地把這凝結(jié)著智慧的藝術(shù)品——魁星巖看了一遍又一遍,看一百遍也看不出什么變化來,可是在它上面,我好像看到了一千五百多年前人們的手和心。
高二優(yōu)秀作文 篇4
在某個(gè)陽光變幻的清晨,淡藍(lán)的天空下飛著幾只流浪的鳥,溫暖的風(fēng)迎著面吹來,夾雜著縷縷清香,逆著風(fēng)向走去,周圍是暗淡的磚紅色石墻,腳下踏著青磚鋪成的甬道。高高的石墻使這唯一的空間變得昏暗。用手扶著這帶有滄桑氣息的石墻走向另一頭光亮的出口,陽光變得明媚起來。在那銹跡斑斑的綠漆鐵欄桿上,浮著我最喜愛的薔薇花,勾起我心里最唯美的回憶,那段永遠(yuǎn)珍藏在心里的友誼。
記得在那片艷陽天下,我和你在薔薇花墻邊玩鬧著,轉(zhuǎn)眼一看現(xiàn)在我們倆卻奔向了兩邊。我在二中,你在一中。安靜的坐在教室里,回憶著我們那段美好的時(shí)光,轉(zhuǎn)頭看窗外一米陽光瀉下,在我的身上流淌著,在玻璃間旋繞著,給人一種時(shí)光交錯(cuò)的錯(cuò)覺,觸動(dòng)了我的思緒,泛起心里的漣漪。
那時(shí)墻邊的薔薇花還是一簇一簇緊挨著的,就像6月份之前你還拉起我的手一起爬上屋頂,天真的約定我們一起考上同一所學(xué)校。我們一起談笑著,笑聲蕩漾得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們向彼此述說著自己的心情故事,傾聽對(duì)方的內(nèi)心世界。那是我是多么地快樂。
現(xiàn)在我是多么地懷念??此N薇花也有了絲絲湮湮。在二中的日子過得很充實(shí),快的讓我無暇再顧及過往了??捎袝r(shí)在陰雨天的時(shí)候,一個(gè)人坐在教室里看著窗外,你總會(huì)突然間地出現(xiàn)在我的腦海間。我多么懷念,你總會(huì)在我學(xué)習(xí)受挫時(shí)鼓勵(lì)我,會(huì)在刮著寒風(fēng)的冬天撐傘走在我的前面,會(huì)在我難過時(shí)說一大把安慰人的話語,在寢室會(huì)在我哭了的`時(shí)候用你自己折的扇子給我扇風(fēng)??偸且恍┬⌒〉募?xì)微的動(dòng)作,給我一顆快溢出來的感動(dòng)的心。
那些薔薇花依舊燦爛,你有去看過嗎?你對(duì)我的好,會(huì)一直記在我的心里,呆在你的身旁時(shí),我愿化做一顆薔薇色塵埃。
高二優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)女孩都是一個(gè)天使,笑容是她們的翅膀,淚珠是她們的羽毛,激情是她們頭上的五彩光環(huán)……她們的笑容讓三月的奇葩也慚愧,她們的淚水讓無瑕的珍珠也黯然,她們的激情讓盛夏的太陽也失色……
笑如奇葩
天使的微笑灑滿人間,于是人間便有了七彩多姿。天使的微笑有如邊塞奇葩,燦然開放,給世人無限的溫暖,給生活無限的希望,讓失意的日子隨風(fēng)而去,讓無盡的苦惱走出思緒,讓快樂隨世人永遠(yuǎn)。
花季的女孩是美麗的天使,更少不了強(qiáng)壯的翅膀。因?yàn)樗齻円w得更高,更遠(yuǎn)。所以花季的女孩更需要笑容,在漫長的人生征途中,笑容可以伴隨你走過荊棘,走過坎坷。直到雙鬢斑白時(shí),依然有著慈祥的笑容,這樣的一生該是多么快樂無悔啊!
笑容是天使的翅膀,折翅的天使是飛不高的。所以花季的女孩們應(yīng)時(shí)時(shí)保持笑容,給自己以微笑,給他人以微笑,讓美麗、豐滿的翅膀攜你飛翔,飛向更高更遠(yuǎn)的明天!
淚若珍珠
天使的雙翼如此豐滿,但若沒有潔白的羽毛,又怎算得上是完美?只有擁有潔白羽毛的雙翼才是最美的。天上天使有潔白的羽毛,人間女孩有晶瑩的淚珠,羽毛是天使的驕傲,淚珠是女孩的驕傲,不是嗎?女孩多愁,女孩善感,女孩嬌弱,哭泣讓女孩更加?jì)趁模瑒?dòng)人。
花季的女孩們,不要害怕淚水換來別人譏笑的眼神,淚眼朦朧的世界才最美,如水晶般纖塵不染,有淚水的眼睛才會(huì)清澈如水晶,無瑕如珍珠。所以想哭時(shí)就放開胸懷,任委痛苦或快樂的淚水盈滿眼眶,流過雙頰,滑過指間,這是一種發(fā)泄、一種享受。哭過之后,便勇敢的拭去淚珠,以清澈、明高的眼睛去面對(duì)明天、面對(duì)未來。
天使落淚,墮落凡間,于是人間便有了晶瑩的珍珠,無瑕的翡翠,花季的女孩何須把自己美麗的“羽毛”藏起?別忘了淚眼朦朧的世界才最美!
激情似火
天使的光環(huán)七彩奪目,如同那曇花一現(xiàn)的彩虹,也像那童話中的七色花,女孩的激情就是天使頭上那耀眼的美麗的光環(huán)。
花季的女孩,花兒般的年齡,詩一般的旋律,怎能缺少火一般的熱情?活力是花季少女誘人的特色,試問誰還能有如此詩意的主題?青春是女孩的驕傲,困為青春,所以沒有失敗;因?yàn)榍啻海詻Q不放棄。十六七歲的少女是青春活力的使者,擁有誰也無法抵擋的激情,像火一般,可以溫暖整個(gè)世界。
花季的女孩們,你們擁有最值得驕傲的本錢,所以你們應(yīng)該為此而自豪,更應(yīng)該把這種激情展示出來,辦為青春,所以活力四射,激情如火。激情是天使的七彩光環(huán),讓天使顯得更加絢麗多姿。
如同初春的柳枝在風(fēng)中飄蕩,天使的微笑照亮大地;如同盛夏的荷香越過水波,天使的淚珠墮落凡塵;如同深秋的藍(lán)天飛翔過大如同嚴(yán)冬的臘梅映紅白雪,花季的少女閃爍天使的光芒雁,天使的激情裝扮世界!
高二優(yōu)秀作文 篇6
那顆星星在那樣無邊無垠而又漆黑的夜空中,是不是一樣很寂寞?沒有人陪著它,月亮也在悄悄遠(yuǎn)離……
習(xí)慣了每個(gè)晚上抬頭望望天空,習(xí)慣了和星星一樣的寂寞,習(xí)慣了像星星那樣的孤單,盡管多么希望有一個(gè)人可以聽我訴說。不知從什么時(shí)候起,已不再害怕那樣寂寞的夜晚;不知從什么時(shí)候起,學(xué)會(huì)了在每個(gè)寂寞的夜晚用鍵盤敲擊出一連串感傷的文字;不知從什么時(shí)候起,習(xí)慣了用“習(xí)慣”詮釋一切,盡管自己根本就還沒有習(xí)慣……
一直沒有忘記這個(gè)世界曾經(jīng)有個(gè)誰,一直都沒有忘記遠(yuǎn)在天國有個(gè)誰,如果真有天堂,那么親愛的你會(huì)是最美麗、最可愛的天使!如果真有天堂,會(huì)有另一個(gè)美麗的天使替我們大家好好愛你……曾聽說過這樣一句話:當(dāng)你身邊最親的人離開了這個(gè)世界,那個(gè)人會(huì)在另一個(gè)世界,化為星星永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)在親人的身邊。那顆閃閃發(fā)亮的寂寞的星星,是你嗎?我想伸手摘下,把它捧在我的手心,給你溫暖,讓你不再寂寞,可是,我一伸手,觸摸不到……
我們本該手牽著手互相攙扶著站起,我們本該手牽手學(xué)著一步兩步走,我們本該手拉手一起走進(jìn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……然而,這本該屬于我們的19個(gè)春秋,我卻一個(gè)人孤單地走過……誰也不會(huì)懂我內(nèi)心的復(fù)雜,誰也不會(huì)懂我竟如此想念,盡管我們中的一個(gè)已經(jīng)離開,但那些心有靈犀似乎仍在,雙胞胎間本該有的一切似乎都依然存在,只不過是兩個(gè)不同的世界………如果可以回到當(dāng)時(shí),我可以選擇不離不棄嗎?如果可以回到過去,我可以選擇永不分離嗎?一切,都好不真實(shí)呵……
寂寞的星星,我該怎么把你從那黑得可怕的夜空中摘下?我該怎么把你捧在手心?我該怎么把你依偎在懷里,該怎么,給你溫暖……