我坐了下來，窗外是滴答的雨聲打落在樹葉尖，三天的秋季校運會結束了，終于可以安靜地坐下來，品一茗茶了。時間仿佛靜止，我依然在沉浸。沉浸在校運會的喜悅當中。

下午給家長發了喜訊，成績不算最好，但已經發揮我們三班的實力了，得到了團體總分第三名。當第一瞬間在主席臺上得知這一消息時，我笑得如孩子般燦爛。湯校長就在我身后，我背對著他面對著成績總分欄，發出只有孩子才有的那種手舞足蹈，笑靨如花。我已管不了那么多，因為這確實讓我高興！ 就像去年的趣味運動會一樣，我每天都很累，但我又每天都在感動中。

我感動于張靈旭的那種運動精神。他的每一項賽事都是我帶領陪同的，從起點到終點，從槍響到沖線。他的每次比賽都會讓我感到信心十足，而事實也證明他的每一次比賽都不會讓我失望。這是一種源于自身的自信、努力、堅韌的精神，而正是這種精神打動別人，包括我，讓我們都對他自信十足。每次看到他第一個沖線，撲向我懷里的時候，我有一種媽媽那般的自豪。

我感動于李XX的那種不服輸的精神。他的媽媽最近很忙，我對他的照顧也就相對更加細心。他在這次比賽中只得了一個二等獎、一個三等獎，這顯然沒有達到他的預期。當我把三等獎的獎狀交給他的時候，他先是楞了一下，再是迫不及待地追問，老師，我不是200米跑第一個嗎？我不想告訴孩子，這種不參加決賽，不同組別靠時間計算的比賽本身存在不公平性。我只是淡淡地說了句，你那是小組比，還有比你跑得更快的。我想對于他來說，這句話足以促進他明年更加努力。頒獎照相的時候，我看到他沒有笑，鄭XX媽媽使勁地叫他露出笑臉，但是我看出他的笑還是很勉強。那個時候我眼角突然有點潤，不知道為什么。

鄭XX和鄭XX媽媽的那種期待也讓我在內心微笑。昨天的壘球鄭XX媽媽來晚了，她帶著照相機急急忙忙趕來，孩子已經比賽完了。我問鄭XX扔得遠不遠，他自信地跟我說遠。之后是我到看成績，我在登分老師那里急切地尋找我班的號碼，我看到了肖建扔了19米多，這個分數應該能排到前幾名，再看鄭XX好像只有11米多。我想應該沒有什么希望了。當我把這個消息告訴他們的時候，鄭XX媽媽有些許的失落而鄭XX此時已無精打采了。有一個畫面一直在我腦海里，鄭XX媽媽說孩子可能會很失望，而此時我恰好看到他坐在跑步點旁一動不動地看到別人在比賽。周圍的人都站著加油吶喊，我不知道此刻的他正在想著什么，是那樣的專注。我想安慰，可是不知道該上前去說什么，因為有個時候越安慰越傷心。最后，壘球成績出來了，我意外地發現開始是我看錯了，鄭XX是全年級第二名，他扔了20多米，我的心就此放下。當時只看了一眼成績而讓母子兩失落了好一會了，真是不應該。而我馬上又看到一個活潑的鄭XX，一次簡單的成績是那樣的不平凡，因為它在孩子眼里是自我存在、自我證明的一個象征。

張XX爺爺很年輕，可他一直是讓我尊敬的人。我知道這次運動會我一個人肯定不能兼顧比賽和班級管理，所以我打電話聯系了他希望他能夠幫忙。而這次運動會張XX沒能做一名運動員參加比賽，只能做為一名紀律委員管理班級紀律。起初我擔心張XX沒有運動項目，家長不一定會來幫忙。可是我的擔心是多余的，張爺爺滿口答應。這兩天，我看到他忙上忙下，我真的感動于他的豁達和耐心。一個班級能管理好，我想與家長的那份理解和支持是分不開的。 還有許許多多的感動，黃XX為我送傘、向XX帶垃圾袋收撿垃圾等等。雖然在第二天中，班級管理出了些小問題，可我真的感動于幫助班級的孩子們和家長們，也感謝她們。

運動會結束，我的總結詞也是這句：正因為有這些優秀孩子的存在，才有我們班級的榮譽。

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