【熱門】初一作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

　　我和伙伴們玩過很多游戲，其中我最喜歡玩編花籃這個游戲。

　　編花籃這個游戲的規(guī)則是這樣的：最少找三個小伙伴手拉緊手，一個小伙伴把右腳搭在右手和另一個小伙伴的左手中間，下一個伙伴把右腳鉤在前一個伙伴腿彎成的澗中，依次類推，到最后一個伙伴完成以后，第一個伙伴再把腿鉤進最后那個伙伴彎成的澗中，把手松開就可以轉(zhuǎn)圈跳了。一邊跳一遍拍手唱兒歌。誰先松腳誰就輸了。

　　游戲開始了，我們把手拉起來，開始編花籃。兒歌是這樣唱的：

　　編，編，編花籃，

　　編完花籃上南山。

　　南山開滿紅牡丹，

　　朵朵花兒開得艷。

　　我們唱得既高興又開心。不一會兒我們都松開了腳，摔倒在地上，可是我們一點兒都不覺得疼，摔了我們還笑呢。因為我們覺得這是一種特殊的快樂。這個游戲就像一只籃子，我們是籃子里的東西，在籃子里舒舒服服地躺著。

　　我們太喜歡玩編花籃這個游戲了，玩完后大家都上氣不接下氣的，還嘻嘻哈哈地笑，那可真叫興高采烈呀！

初一作文 篇2

　　不知道是怎莫回事，盡管自己也都十三歲了，但是看見這漫天飛舞的雪花，心里還是很激動，像隱藏著千軍萬馬，在這一刻就要奔放出來。又一年冬天，又見雪飄，又是以一種新的感受，讓自己的心聲在這溫馨浪漫的雪夜蕩漾……

　　與朋友分別快半年了，心里還是舍不得。我也捉摸不透，這世間太多太多的東西只有失去了，才懂得珍惜，回憶永遠是那么美好。曾幾何時，我們在雪中漫步，玩雪橇，打雪仗，堆雪人，那些充滿童真的游戲，蘊含著我們真摯的友誼，也洗滌著我們的心靈。如雪花般純潔，如雪花般晶瑩，如雪花般快活。曾經(jīng)是那么美好，有朋友在身邊，連飄雪的日子都是那樣溫馨，讓人感覺不到一絲寒冷。只是，一句再見，隔離了太多回憶。又見雪飄，朋友，我又想起了你們。現(xiàn)在，是否還在快樂的堆雪人呢？讓雪花帶去我的思念和問候吧！

　　期末考試也要如期而至了，數(shù)以萬計的學生都在緊張的復習，我也不例外。然而，這場突如其來的雪讓我分外驚訝，分外激動，分外喜悅。緊繃的弦上也有這抹溫柔的東西。飛舞吧，雪花！請帶走我的一些不愉快，帶走那些不和諧，令人煩惱的事吧。這紛紛揚揚的雪花，竟讓我情不自禁的走到雪地里。我不敢用力，我怕傷害著純凈美好的東西，我只是為了去一些雪景，和家人伙伴們分享一下今年的第一場雪。原諒我！就讓我放開一切煩惱，再一次沉浸在美好的事物中吧。

　　媽媽還是會給我送來毛被，這不意外，但我很感動。每個雪花飄飛的日子，都會有媽媽的悉心呵護。媽媽，你可知道，有你的溫暖，這飄雪的日子，我并不寒冷，我的心也在暖和呢。

　　又見雪飄，總會讓我領悟到許多，希望有雪的洗禮，新的一年，一切都好。

初一作文 篇3

　　媽媽總是說我是被打到長大的，但我卻一點印象都沒有。所以，也不會覺得爸爸媽媽的管教方式是用暴力來處理，除非，我們做了什么實在不應該的事。

　　我的生長在一個大家族，不僅三代同堂，更有著叔叔和姑姑們，孫字輩的孩子也多，比較的心態(tài)，常讓爸爸媽媽擔心我們回不會有被比較的壓力。也因此從小，爸媽就諄諄教誨著，教導我們和家人的相處之道，久而久之，許多的事情也就變成了習慣，包括聽話，要聽長輩的話這回事，就好像天經(jīng)地義似的。況且，尊重父母本來就是小孩的責任和義務，只要好好的、乖乖的聽從爸媽的指令，做個乖寶寶，就不會有沖突，也不會有爭執(zhí)。

　　但是，小朋友長大以后一定會有青春期，難免會有點叛逆，覺得爸爸媽媽好羅嗦，因而和自己最親愛的家人起沖突，我也不例外，開始有更多自己的想法，也需要更大的自主空間，對爸爸媽媽的要求，偶而我也會覺得心里很不是滋味，消極的不言不予，默默抵制著，常常就會讓彼此的關系感到很緊繃，自己也不開心。

　　而我，最不喜歡沉浸在不高興的氣氛里了，一種冷漠的抗爭，讓我透不過氣來，我一點也不喜歡有話說不清的混亂。

　　所以，我逐漸調(diào)整自己的態(tài)度，盡量的去包容，也告訴自己：“他們也是對你好嘛！是不是？”重新出發(fā)后，感覺什么事情都變得很順利，也更加的確定為什么我要聽話的答案了。

初一作文 篇4

　　有多久，沒再看見她笑了呢？即便，是一個淺淺的弧度。

　　六年級的時候，認識了一個天使。

　　“你好?！?/p>

　　“嗯，你好。”

　　再簡單不過的問候卻拉近了兩顆陌生的心的距離。她有些調(diào)皮的問：“姑娘芳名？”我不回答卻笑著反問：“你呢？”

　　她停下收拾課本的動作，轉(zhuǎn)過頭來，一副神秘兮兮的樣子：“你知道嗎，我可是個天使哦?！?/p>

　　天使？我歪歪頭，不解的看著她。

　　她的嘴角揚起一抹笑，露出兩顆可愛的小虎牙：“我叫安-琪-兒。”

　　安琪兒。

　　哦。那是天使的名字。

　　陽光透過玻璃窗，慵懶的灑在趴在桌子上睡著的安琪兒身上，我有些無奈的捅了一下她的胳膊。還說自己是天使，她如果有翅膀，就真的會有“豬在天上飛”這種情況出現(xiàn)的可能。

　　安琪兒壓在頭下的手動了動，繼而睜開了眼。她一邊打著哈欠一邊問：“下課了？”

　　我白她一眼：“你說呢？”

　　“呵呵?！卑茬鲀荷靷€懶腰，長長的睫毛上跳躍著金色的陽光，咧開嘴，扯出一個大大的笑容。那一瞬，竟有片刻的失神。她笑起來的樣子，真的很像個天使。

　　一轉(zhuǎn)眼，又過了一年。初一分班的時候彼此被安置在兩個不同的班級。雖然心里有些遺憾，但還是安慰自己，畢竟還有很多時間可以見面。

　　因為上下學不同路，再加上作業(yè)很多的緣故，很久都沒有再見到她。于是越加的想念那張微笑的臉。

　　你知道嗎？我可是個天使哦。

　　第一次遇見她，她這樣笑著對我說。

　　那天，偶然在她們班經(jīng)過，下意識的往里掃了一眼，昏暗的教室里，看不清她的臉，只看到她的眉頭皺得很緊，手中的筆在紙上飛快的劃過，我的心一震。

　　這樣認真學習的神情，她，還是安琪兒嗎？

　　注意到我的目光，身邊的朋友輕聲地說：“安琪兒的父母好像離異了呢?！?/p>

　　離異？我一下子怔住了，滿腦子似乎只剩下了這兩個字。

　　她一定很難過吧。心，驀地收緊。

　　不記得是怎么回到的教室，只是腳步很沉很沉。窗外，漂浮的云似乎勾勒出安琪兒的輪廓。那個天使的笑，還在嗎？

　　放學的時候，看見一班有個女生抱著一摞書，一不小心撒了一地。安琪兒剛好從旁邊經(jīng)過，那雙眼，卻是冷漠的看不到底。動作就像是慢鏡頭回放在我眼前，她輕輕跨過，然后，轉(zhuǎn)身，離開

　　愣愣的看著她熟悉卻又陌生的背影一點點變小又一點點消失，心痛的幾乎要忘掉了呼吸。想要追上去問她為什么，卻突然沒有勇氣。只任由劃破空氣的淚，滴落，蒸發(fā)。

　　天使，可不可以，請你再次微笑？

初一作文 篇5

　　普天下，橋沿邊，我亦越過黃煙，歸來。西樓下，倚窗前，你眉宇間，隱匿了一股銷愁亂念。斷言開，沉寂一念之間消散。我跨向前來，眉眼舒開。今日我至橋下獨徘徊，偶見櫳窗下一怡紅顏。彈盡琉璃，淚自轉(zhuǎn)，亂世惆悵，孤身在外，無念叨親人。見此，我走向窗邊，她亦不見我，低頭親撫古琴。那琴聲婉轉(zhuǎn)而凄然。隱約間，我聞幽泣。未盡，只覺頗一留意，便陷入即將埋葬的悲涼。這一刻，凍結的思緒瓦解了分毫。頃刻間，天下起朦朧小雨，街頭的冷清讓我瞬間成了這世間的累贅之物。我失落而回。當我望向你深邃的眼眸，我才發(fā)覺，自己并不那么凄落。遂至笑顏開，我鄰你而坐，卻夾雜了一絲莫名的不安。

　　我發(fā)現(xiàn)你緊皺的眉頭好似隱藏了一種俏意。你聽完今日我的所見所聞，滿是疑惑的看向我，我一時不知何起的激動，竟按捺不住心中那種一言未盡，一言又出的沖動。這世間，多少輪回的前緣，在寂靜人絕、散亂的世面。穿過時光的隧道，鑿穿那冰封的印記，今世我們前來敘面。你一塵未變，我們又走在了一起，成了最有默契的伙伴。

　　清燭旁，籠上一圍微光忽明忽暗。室內(nèi)，我們相互述說著自己的抱負與對人生理念的深彼觀念。談笑間，倦意未顯，時間匆然逝過，最后，只剩燭光愈至微弱，直至全然熄滅。而室外，黑夜沉淀，空中，月色皎潔，更顯妖媚。

　　公雞啼鳴，昭示天已亮，剛出門，不經(jīng)意間深呼吸一口，清晨永遠這么美好。午后，我們結伴同行，荷塘邊，荷香四溢，清新怡人。亭里，我們共賞荷塘之韻，風過荷桿，荷花任其舞動輕盈的恣態(tài)，自然，恬美。黃昏，我們在小路上漫步潛行，企望遙遙可及的天邊。那抹霞光，一點點凋落，天際之遙，任由夕陽一點一點頹喪直至輪廓消失，我們的背影也一點點消融在這條幽徑。岑靜的夜，故邀明月與我共進。甘醇的茶堿，偶過風吹枝椏，噬走我的勇敢，留下一絲唯恐，也奪不走這份閑適。

　　浮生若茶，沉浮有度，方可釋放本體的芳香。

　　一杯苦茗，獨自悠然靜品，苦了嘴舌，卻甜了回味。有志同道合、默契的人才能走到最后。只有共度，才能領略到人生中有些人，有些事值得我們?nèi)フ湎?、去留戀。一切機遇只因凐滅的前世積攢為今世的投緣?？v使夢縈繞亂城，只要放得下，忘懷的了，便可釋懷。而釋懷，才可讓心中坦然。

　　文字如雕花，字里行間洋溢的是無盡的回味。思量而醞釀出的芳香，所謂的文人墨客，就像早已滲入我們靈魂的人們，割舍不掉。所謂的文字控，也無非是鎖控的思緒而已。

初一作文 篇6

　　“孩子，喝茶??！”我笑笑，喝了一口。拿起剛才奶奶給我的菊花包，放在鼻尖，此刻我仿佛也聞到了鄰家奶奶靈魂的幽香！

　　初秋，清涼。

　　陽光灑在小院里，灑在梧桐樹上，透過了那綠色的葉子，點點光斑照亮了樹下那片金黃色的菊花。那朵朵金黃的小菊花，如同黃色的小星星，陣陣秋風吹拂，發(fā)出一股迷人的香味。

　　鄰家奶奶拎著一個籃子，走到樹下。她微笑著采一朵菊花，慢慢放在鼻尖，看著菊花，她微微一笑，笑容如菊，平和，從容。

　　奶奶看到了我，笑著向我招手：“快來啊，奶奶泡了菊花茶，快來喝，剛摘的，新鮮著呢，快來，快來！”

　　走到奶奶家的院子，一股淡淡的菊花香撲面而來，令人身心舒暢。走進屋子，桌上早有兩杯菊花茶，金色的菊花沉浸在水里，變得更加生動，可愛。

　　拿起一杯菊花茶，輕輕的品嘗了一口，

　　熱，傳遍了全身，很是舒服，隨后，菊花的清香便襲擊而來，沖擊著我的味蕾。過了許久，也沒有散開。

　　奶奶說：“這菊花茶清熱解暑，還可以用來治病，比一些藥品要好得多，沒有什么副作用。你也拿一包菊花，回家泡茶喝吧！”

　　說著便遞給我一包包裝得很精致的干菊花。拿著這包菊花，記憶的碎片像雪花一樣飄來。

　　那年，暑假。媽媽因為工作的繁忙而中暑，虛弱的地躺在床上，也吃了一些藥品，可是沒有什么效果，媽媽還是那樣毫無生氣，奶奶得知消息后，泡了一杯菊花茶，用菊花的根莖，擠出一些水來，滴在頭上，沒過多長時間媽媽有了一些好轉(zhuǎn)，第二天，便生龍活虎了；當我心情不好的時候，她好像總是知道我的心思，微笑著讓我坐到她的屋子，讓我喝杯菊花茶，奶奶溫和的笑容如菊花，給我焦躁的心里帶來了平和，每次看到她都感覺到一種無法言狀的安慰；一次爸媽鬧矛盾，她過去，勸導總是那么恰到好處，那暖心的話語，就如這杯中清雅的花茶……

　　“孩子，喝茶?。　蔽倚πΓ攘艘豢凇Ｄ闷饎偛拍棠探o我的菊花包，放在鼻尖，此刻我仿佛也聞到了鄰家奶奶靈魂的幽香！

　　不，奶奶不就是一朵菊花嗎，她永遠盛開在我們的心田里。

初一作文 篇7

　　1937年8月28日，上海火車南站一片繁華的景象，熙熙攘攘的人擁在人潮中，有的提著箱子；有的抱著孩子；有的扶著老人，都想乘坐火車逃避這危險的時刻。

　　這時，一個幸福之家的三口人也涌入人流，他們顯得是那么和諧，父母微笑地抱著已經(jīng)沉睡的大概三四歲的孩子，同時也在焦急的等待火車的到來。忽然，整個上?；疖嚹险緜鞒鼍训穆曇?，等車的人一下子都愣住了，可又馬上反應過來，人們立刻亂成一片，接著便四處逃散，可那是火車站啊，根本就沒有藏的地方?。∵@時，火車進站了，有的人就上了火車，有的人躲了起來，有的人還沒有上火車也沒有躲起來呢，“轟！”地一聲巨響，一枚枚炸彈多如雨下，從天而降。罪惡的炸彈投向上?；疖嚹险绢D時天橋坍塌了，鐵軌破損了，房屋也成了一片廢墟。

　　人也立時遍地尸體，血流成河，到處是硝煙滾滾。呻吟聲、慘叫聲、呼喊聲連成一片。這時，那個小男孩從廢墟中緩緩的爬了出來，他的手上，腳上劃破了一道道口子，身上濺滿了血，滿臉灰塵，衣衫襤褸。望著眼前這一幕，小男孩的眼神里充滿了恐懼，他張大了嘴，哭得死去活來，嗓子哭啞了，可還在拼命的哭。他脖子、臉上的青筋暴露出來，都能看的清清楚楚。你或許在想：小男孩為什么要哭呢？讓我來告訴你，請接著往下看。

　　小男孩不停的哭喊：“媽媽、爸爸，你們在哪里啊？”“媽媽，我要回家！”“媽媽，我好害怕！”還時不時地用他稚嫩的小手翻那片廢墟，看看是不是有媽媽爸爸的身影，雖然已被碎片、石子劃破的小手，但是他也全然不知?？涩F(xiàn)在媽媽已經(jīng)被炸得血肉模糊了，就算找到可能小男孩也看不出來了，不過小男孩的這種情形真讓人心酸??！過了幾十年后，當年的小男孩已被好心的記者撫養(yǎng)大。參了軍，為保衛(wèi)和平做出了巨大的貢獻。

　　是什么讓繁華的城市變成一片廢墟？是戰(zhàn)爭。是什么讓人們失去了幸福的家園？是戰(zhàn)爭。又是什么讓兒童失去了本應美好的童年？也是戰(zhàn)爭。愿這樣的歷史悲劇不再重演，讓兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界充滿幸福與歡樂。現(xiàn)在，再次讓我們大聲疾呼：“停止吧，戰(zhàn)爭！”讓“和平之花”永駐人間吧！

初一作文 篇8

　　今天，熱得不得了，真想膩在家不出門，可我又得趕在開學前配一副眼鏡，于是，我們整家就頂著這高溫天氣出門了。

　　來到廣場，我們怎么也找不到，天氣又熱，于是我們買兩幾瓶飲料，就在附近的露天坐下。剛坐下不久，就有一位衣衫襤褸，滿頭銀發(fā)的走過來，她是沖著手上的那個快喝完的來的。她背著一個黑色的大袋子，袋子里塞得滿滿的，看來里面肯定有不少空瓶子。她望著媽媽，用那只皺巴巴的手指了指媽媽手上的瓶子，并沒有吭聲，她就在一旁等著那個將要換成錢的瓶子。我再一次仔細打量了那位老人，她的臉上已經(jīng)再無一絲表情了，雙眼深深內(nèi)陷，頭發(fā)凌亂得很，似乎很久都沒有梳理過了，穿著一身滿是補丁的，腳上是一雙舊的黑布鞋?？吹竭@，我真想把我手上的.那瓶飲料喝光，把我的也給她，可手中的飲料瓶還有一大半呢，我也不能這么浪費。她站在那，等到媽媽把飲料瓶給她后，她又一步一步緩緩地走到另外一個人那兒，等著下一個空瓶，留給我的是一個永遠無法從腦海中磨滅的背影，一個凄涼的背影。

　　像她這樣的老人并不只一個，剛剛還沒平靜的心，又再一次給揪緊了。我坐在凳子上，腦海里還是那個背影，這時我聽到了許多硬幣的聲音，抬頭看，一個滿臉胡須的老人家，手中拿著一個殘舊的鐵碗，他正在向一位正在享用下午茶的乞討，他不停的拋著鐵碗中的一個個響當當?shù)挠矌?，企圖用這響聲換來年輕人的注意，乞求獲得一點施舍，可這全是徒勞，年輕人當他并不存在，一眼都不看這位年邁的老人。老人放棄了，走到了我的身旁，他也是一聲不吭，只是又將硬幣拋了拋。這次的響聲特別響，一聲一聲都聽得清清楚楚，猶如正叩擊著我的心扉，可我真的不敢望他一眼，我害怕看見那張飽經(jīng)風霜的臉，我身上沒有一分錢。而我的也顯得那樣的不屑，硬幣的響聲還在繼續(xù)著，我真希望能立即離開，逃開著難堪的場面。面對一個年邁老人的乞討，竟是不屑一顧。

　　接著，在同一個地方，我又碰到了兩個這樣的老人，又是以同樣的方式乞討，一聲不吭。他們都同樣蒼老，同樣引起人的憐憫之情。

　　很難明白，為什么在短短的里，我就看到了四位乞討的老人，而且，面對這一切，每個人的表現(xiàn)都是一致的?；蛟S這就是現(xiàn)在的吧，孩子是很難能從美好童話中抽離出來，面對這事實的，這并不是一個理想的世界，但是這也是不可改變的事實。我們不少能見到大街上，特別是步行街和紅綠燈口，經(jīng)常有一些身上背著個熟睡嬰兒的老人，或者應該在學校上學的孩子們在大街上乞討。人們大多都是投以憐憫的目光，或口中說幾句感嘆的話，可是又有誰能真正幫助他們的呢？有不少人肯定認為，那是騙人的把戲，把老人和小孩都叫來討可憐！不過也難怪，今下的騙子太多了，人的防備之心也越來越重了，人與人之間的關愛也越來越少了。

　　看著這些老人與孩子，讓人心酸，可又是無能為力的。只能祈禱，幸運降臨，老人和孩子都能安定下來，不再出現(xiàn)乞丐老人，乞丐孩子。

初一作文 篇9

　　朋友，你知道嗎？愛有多少？我對你說，愛有無數(shù)種，朋友之間的愛，那是友誼；父母子女之間的愛，那是親情；老師同學之間的愛，那是師生情……我覺得其中最偉大的愛是友誼。

　　校運會，對于體育差的我來說無疑是一個恐懼而向往的名詞。這天，我要參加800米的長跑比賽。賽前，裁判告訴我，只跑操場的兩圈。開跑了，我腦子里除了跑步的方法以及我的目標，幾乎一片空白，只隱隱約約記得裁判說的“兩圈就好”。在第二圈，我以為是沖刺，便用猛了力氣跑。過了終點線，另一個裁判告訴我，其實還有一圈。體力透支的我有少許眩暈。走著走著，我終于倒下了。這時，不遠處的槍聲響起了，我知道，已經(jīng)有人沖過了終點線。同學們沒見到我的身影，便著急地尋找著我，當他們找到我時，我的臉色發(fā)白，躺在跑道上一動不動。同學們都嚇呆了，不管平時的一切恩怨，立馬架起我往醫(yī)務室跑。可我真的很累很累，累得說不出話，累得起不來了，我甚至眼前開始發(fā)黑。他們驚慌了，拿著手里的水給我喝。待我喘過氣來時，他們七手八腳地架著我走向醫(yī)務室。

　　學校廣播著：“初一女子組800米比賽，一人放棄！”我知道，就算賽前我多努力，我也失去了為班級取得榮譽的機會了。我放開手，坐在地上，淚水一個勁地流落。同學們拿著紙巾給我擦眼淚，不停地安慰我。但我的眼淚并沒有停止落下的意思，依然肆意地流落著。男同學們圍上來，給我講笑話逗我笑?？晌业椭^，沒見到這些給我擦眼淚，安慰我，給我講笑話的同學們眼眶也有著打轉(zhuǎn)的淚水，閃著光芒，可就不流下來，害怕低著頭的我發(fā)現(xiàn)，會使我更加內(nèi)疚。

　　后來，經(jīng)過同學們的努力，我的淚水終于不再流下了，可是，當我抬頭那一瞬間，圍著我的同學們像剛剛的我一樣，淚水直流，像斷了線的珍珠一樣。

　　太陽照射著，晶瑩的淚珠反射著光芒，可，那哪里是陽光的光芒，明明就是愛的光芒??！

　　我的淚水又流下來了，但我不是因為輸?shù)袅吮荣惗鳒I，是因為我有著這一群好朋友，是因為我收獲了友誼而開心地流淚。

　　我們都肆意地哭著，再沒有誰安慰誰，因為我們都知道，那陽光折射了愛的光芒，透進了我們那小小的心房，我們的心從此不止有自己、老師、親人，還有這些微笑著流淚的朋友以及閃著光芒的愛——友誼！

　　愛的光芒，把世界照得多美麗！

初一作文 篇10

　　今天整理往日的書，無意中看到了《城南舊事》這本書，自從買回來之后就一直放在那里不曾動過。帶著好奇的心理，我慢慢翻開了一頁，便被它深深吸引，欲罷不能。

　　上世紀三十年代，那時候的孩子們到游藝園里看露天電影、聽戲、玩?！@一切，都是林海音在《城南舊事》里描繪的景象。讀著讀著，我漸漸走進了書里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇。惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶媽的宋媽，嚴厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后都一一離去，英子也漸漸變得堅強。

　　相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但卻真實、純樸。

　　這本神奇的書，像繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……