我的初一生活作文11篇
【薦】我的初一生活作文11篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的初一生活作文,希望對大家有所幫助。
我的初一生活作文1
隨著時間的飛逝,我們踏入初中的大門已接近半年了。再回首,遙遙望見小學時我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長;喜歡現(xiàn)在的一切,因為每天都是最新的生活。成功的背后,必定會有辛苦。因為剛進入初中,所以對初中學習簡直一竅不通,在一次考試中成績很不理想。之后我奮發(fā)圖強,努力學習,終于得到了回報—期末考試考得不錯,但我并不會驕傲,我會更加刻苦學習的。
我的初一生活作文2
就如萬物不能沒有太陽,魚兒離不開水,我的生活也不能沒有你——母愛。母愛是一道陽光,是一陣清風,是一片五彩繽紛的花海,讓我在悲傷的時候有了依靠,在煩惱的時候有了訴說對象,在快樂的時候有人同我一起分享。
我五年級的時候,開始了盼望已久的游泳班。從練習游泳姿勢開始,我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水,又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂,慢慢地進行嘗試。我自信地做著動作,手一擺一擺地向前游。“哎呀”,意外發(fā)生了。因為急于尋找媽媽的身影,我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕,我小心翼翼地把腳踩到地上,一陣刺痛襲來,眼眶不僅熱了起來。這時,我想起了媽媽那溫暖,寬廣的胸懷,和那句陪伴了我走過了很多困難的話:“寶貝,要相信自己,要堅強,遇事千萬不能放棄,因為失敗不可怕,逃避才可怕!”想到這,我忍著腳上的刺痛,勇敢的游了起來:兩手一劃,兩腿用力向后蹬,身體竟奇跡般地慢慢上浮……
我向終點進行沖刺,不禁加快了速度。我腦海中再次浮現(xiàn)了母親對我的期望和溫暖的懷抱,以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我懷著滿心的溫暖,看到了母親的目光,目光中含著鼓勵,鼓勵中又不乏期待。我懷著熱切的期盼和鼓勵,向終點游去。
我成功了!卻殊不知那成功的背后是誰的功勞。我的生活中不能沒有你—包含著濃濃母愛的媽媽的鼓勵。
我的初一生活作文3
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣子,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個樣子笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么 漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學得快、真有本領。
我的初一生活作文4
終于,我踏上了初二的旅程。
我,不再像以前那樣懵懂,那樣天真。
回億初一的生活,那才是我向往的。有同學們的陪伴,即使再苦再累,我們依然很快樂,那些日子,是最幸福的。可惜,光陰似箭,時間飛快閃過,一個美好的學期結束了。初一生涯里,我們曾經(jīng)打鬧過,笑過,哭過,我在里面讀出了友誼和真誠。
每天,在教室里學習,做同樣的幾件事,上重復的課程,還有向我們襲來的作業(yè)&&這么大的壓力,很多同學都會埋怨,但我們會在埋怨中學到更多的知識,我們所付出的,終究會得到回報的。
教室里,總能聽到老師的嘮叨,她每天教育我們?nèi)绾巫鋈耍趺醋鍪拢覀冎话堰@當成笑話,有些同學會在老師的話中挑幾個詞來說笑,這時,引起了轟動,班里蕩漾著我們的笑聲&&
體育課上,跑步,跳繩,仰臥起坐&。應有盡有。雖然我們在賽場上撒過汗水和淚水,但更多的,是我們的歡聲笑語。
我很愛這個班,這些同學,這些老師。在里面,我們快樂的成長,漸漸的走向成熟,這個漫長而短暫的學期,見證著我們的友情和師生情。
一個學期就這樣過去了,離開這個溫馨的教室,我們有多么的不舍,可我們敵不過時間,在對初一生活說再見時,我們潸然落淚,淚水滴落的地方,正是我們的初一四班&&。那些年,我們一起讀過的書。我們的感情,永不磨滅。
我的初一生活作文5
人生中,都會經(jīng)過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因為這些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個人獨一無二的'豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經(jīng)驗中,我覺得最有印象的,就是進入中學。在媽媽告訴我要進入中學時,我腦中就一直在幻想自己上中學的模樣。而當我一踏入這所中學時,一望無際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的交響曲,我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的森林里。從校園可眺望,美不勝收的風景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,學校就像個龐大的城堡。
進入中學后,我交到了許多志同道合的朋友,他們在我難過時會安慰我;在我開心時,會和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。
鳳凰花開,驪歌響起,我們在下一年,也要和大家說再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過時,也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔!
我的初一生活作文6
“嘭”的一聲,大門被我踢開,撲鼻而來卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道。“哼!車大厲害啊!四個輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。
當今社會滿大街的都是廢氣,我可是向往綠色生活的人呀!于是,我的低碳生活便如火如荼地進行著。
“啦啦啦……”騎著自行車的我在風中自由地前進。低碳是什么?低碳就是少行駛機動車,減少廢氣的排放。我,甚至于我的父母,大部分時間出門都選擇步行或騎自行車,途中可以一邊散步,一邊欣賞身邊的風景,多好!
從小,受節(jié)儉又環(huán)保的奶奶影響,我也養(yǎng)成了幾個低碳小習慣。我習慣在已經(jīng)沒用的廢紙上做草稿,也會把草稿紙折成一個垃圾箱,爭取做到不浪費每一張紙,每一棵樹。
我們學校的校服,好大一部分都是白色的,而初一的我正是貪玩的年紀,衣服上常常出現(xiàn)大小不一的筆漬,再加上美術課上,用顏料畫畫,整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧,味道難聞,還容易染白衣服原有的彩色部分。
為了解決這個問題,我苦思冥想了許久,那天中午正好看見奶奶在洗米,腦中的電燈一下子亮了,“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費,用“淘米水”洗衣服,既可以節(jié)約用水,又可以祛除污漬,一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服,將校服洗得干干凈凈,這也只是我低碳生活的一部分。
我熱愛我的低碳生活,低碳生活,從我做起!將低碳進行到底!
我的初一生活作文7
從老師手中拿到成績單的那一刻,我的暑假悄然而至.本以為可以痛痛快快的玩幾天.可是,媽媽卻說快初二了,要補習了.就這樣,暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走,我極力挽留.可是,無濟于事。
每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老師那.一個上午一個上午的熬.下午 ,爸爸媽媽都上班去了,我的幸福生活邊開始了,他們一走,我便打開電腦,盡情的在網(wǎng)上沖浪,鍵盤的敲擊聲,吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章.上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!
前一月,我是整天徘徊在這兩點一線之間.可是后一個月,我的生活便從黑白色變成彩色的了.
自從參加完不惜班后,我就沒回過家.整天在鄉(xiāng)間與親友們玩樂,在蕭何邊嬉水,任有冰涼的河水打濕我的褲腳;在沙灘上捉螃蟹,任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑,摘路邊的野花,感受著那一絲絲純樸.清新的氣息接踵而至;在爺爺?shù)牟颂锢镎易?搞"破壞'.鄉(xiāng)下的人情、風景,一切一切感染著我.雖然沒有那些山珍海味,大魚大肉.但是,農(nóng)家小菜更加染我陶醉.
轉(zhuǎn)眼,暑假生活將盡,有要回家了,真舍不得啊!不論是前一個月的兩點一線生活,還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味.但是,暑假卻已經(jīng)過完.新的學期已至,在這個學期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來.
我的初一生活作文8
進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患肥隆N覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,因此,我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!
這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
我的初一生活作文9
初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:
開學發(fā)書時
“發(fā)書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,郁悶啊!
片段2:
正在測驗時
C君一邊做測試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?
片段3:
作業(yè)進行時
時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈。”什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”
我的初一生活作文10
我的課余生活非常豐富多彩,看書,玩電腦,看電視,游泳,彈琴等等。
我喜歡看科學書和圖畫書,因為科學書可以增長知識,圖畫書可以帶來樂趣。
放學后,我有時候喜歡玩電腦,玩賽爾號,這是一群人類制造的智能機器人,地球能源馬上枯萎,人類想借用這群機器人在宇宙里尋找能源,它們在尋找的過程中,遭到了宇宙海盜的突襲,玩著玩著,我感覺自己也進入了游戲中。
看電視也是我的愛好,這我可成了“雜食動物”,連新聞聯(lián)播也看得津津有味。
我有空的時候,還喜歡回老家,老家雖然很舊,但是環(huán)境特別漂亮,家里種的有核桃和葡萄,今年成熟的時候,我就回去親手摘了一大堆。
我最喜歡的屬游泳了。暑假里,爸爸帶我去湖里游泳,湖水溫溫的,游起來舒服極了。剛開始我不敢進去游,慢慢的我不但敢游了,還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體,而且游泳比洗澡要方便,不用搓就把身上泡干凈了。可真是有意思。
誰說我的課余活動每個都喜歡?我最討厭的是彈鋼琴了。因為每天都要練習,一次就是一個小時,感覺很煩,但是給別人表演得到夸獎的時候,也挺開心的。
我的課余生活和你比,誰更充實呢?
我的初一生活作文11
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣啊!讓我給大家講講吧!
前些天的早上,我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對哦,現(xiàn)在是快吃中午飯的時間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干,我立馬起身往廚房走去。
我走進廚房,想著媽媽在做飯時我都沒學,現(xiàn)在要怎么辦啊!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn),就在我不知所措的時候,我看見了一本烹調(diào)的書,我便馬上按它上面寫的去做,里面寫先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了,接著放入適當?shù)乃也恢酪哦嗌偎拖肽盟倭嗣讜觳煌福俏疫€是多放點水吧!讓電飯煲煮久點不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久,才到廚房里關電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯怎么變的似干飯又似稀飯啊!但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了,我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會做飯了,看來我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說:“沒關系第一次做飯難免會失誤嘛!以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。
一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!