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精選初三感悟作文錦集7篇

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精選初三感悟作文錦集7篇

精選初三感悟作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三感悟作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初三感悟作文 篇1

  有人說(shuō):“壓力使人成長(zhǎng)”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說(shuō):“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時(shí),勢(shì)必會(huì)為你開啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍(lán)天!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進(jìn)的心,對(duì)于任何事物持有熱忱,隨時(shí)充電自我。相信大家對(duì)于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè),不是小考大考平時(shí)考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來(lái)美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語(yǔ) 的提醒中,伴隨而來(lái)的是師長(zhǎng)、父母那從未停止過的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我向自己下了一項(xiàng)戰(zhàn)帖,期許自己在未來(lái)無(wú)可預(yù)料的日子里,能具備除了學(xué)校要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以外,在面對(duì)課外軟知識(shí)的同時(shí),做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成 熟、懂事,無(wú)論是心理抑或是生理上,對(duì)事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動(dòng)方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無(wú)法成功的 任務(wù),將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰(zhàn)接踵而來(lái)之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會(huì)全力以赴,盡我所能 的達(dá)成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺(tái)詞是這樣說(shuō)的:“想象 力是你的超能力”。在開會(huì)討論中、設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)、執(zhí)筆寫作時(shí),如何采用題材?如何創(chuàng)造奇跡?如何運(yùn)用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時(shí)復(fù)蘇,提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),教科書里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案,似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時(shí)代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰(zhàn)自己在課業(yè) 之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問題供腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),且永遠(yuǎn)不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。

  每個(gè)時(shí)期的我,對(duì)自己、對(duì)他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,靜靜地聆聽心臟那強(qiáng)而有力的心跳聲,過往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長(zhǎng)了!又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛,而是一種催促著我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……

初三感悟作文 篇2

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。一個(gè)普普通通的文人,本自應(yīng)該吟詩(shī)作對(duì),輔佐君主。卻一生投進(jìn)戎馬生涯,做了一個(gè)武將應(yīng)該做的事情,先不問其原由,這種人生是怎樣的境界?

  面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。

  相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案,有人會(huì)問,一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō):“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。

  感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。

  有人寄情山水,足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。

  有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問,他們?nèi)绾紊妫克麄兊纳钜欢ê苻讚?jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn)椋?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書。畢竟,后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。

  感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。

初三感悟作文 篇3

  春去秋來(lái),花開花落,就在這萬(wàn)物輪回更迭有常州,你是否感悟到了他們對(duì)你的訴說(shuō),讓我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)感悟吧。

  掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在緩緩展開的濃墨畫卷中,那蕭涼悲寂的風(fēng)景下,你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機(jī)呢?

  看,零星的枯葉點(diǎn)綴著蕭條的枝椏,曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚,蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉。可是,你可曾想過:這是一場(chǎng)盛大的葬禮,但卻蘊(yùn)含著潛在的希望?

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,冷落了一季的枝椏,開始結(jié)苞發(fā)芽,抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著春的存在,也意味著新的.希望未來(lái)的曙光可是你曾想過,這一樹的嫩綠,如此仰望旺盛的生命力,卻是來(lái)自那一地的殘肢的獻(xiàn)祭。

  根須,在土地深處汲取著營(yíng)養(yǎng)來(lái)提供它們的生長(zhǎng),如此恩情,他們何以為報(bào)?于是等到寒風(fēng)凜冽,殘忍地收割著生命時(shí),它們做出了這樣偉大的決定:用自己,來(lái)報(bào)答根須的養(yǎng)育之恩。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,是啊,落葉并非無(wú)情,他們只是在報(bào)恩,竭盡自己的所有來(lái)?yè)Q后代的美好未來(lái)。

  這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎?父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境,好的條件,好的生活,就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背,再怎么蒼老他們的容顏,可是他們的心意仍然不會(huì)變,想要呵護(hù)我們的信念仍不會(huì)滅,對(duì)我們的深深愛意也不會(huì)改。

  是的,至死不渝。

  如此偉大的情感,卻只是源自一顆愛子女的心,難道這不值得我們驚訝嗎?不值得我們感動(dòng)嗎?不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  都說(shuō)草木無(wú)情,殘葉尚能如此,我們?nèi)祟愑衷趺茨懿患八麄兡兀繉W(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦改刚娴臑槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷D鹊健白佑B(yǎng),而親不待”時(shí)才幡然醒悟,只怕那時(shí)已經(jīng)晚矣,徒留孤冢荒墳,無(wú)處話凄涼。

  這對(duì)生命的感悟,正是我們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志,不是嗎?

初三感悟作文 篇4

  小時(shí)候,我是個(gè)愛幻想的小男孩,總想著有許多花朵在身邊綻放,迎面而來(lái)的卻是數(shù)不清的枯枝敗葉。

  我幻想主義到什么程度呢?我總是想一下子,比乘火箭還快的飛向全班,全年級(jí)第一。從而贏得人們的肯定。但是,事實(shí)卻苦得很!我總在不停的幻想后接受不堪的事實(shí),在陷入不停的幻想。不停地進(jìn)行“惡性循環(huán)”

  一次普通小測(cè),又掛科了,表面上焦慮不安,實(shí)際上不以為然,總想著下次,下次一定能考好。回到家中,媽媽一反常態(tài)的不說(shuō)什么,我很奇怪,但還不想露出“廬山真面目”。等待著一次不得了的暴風(fēng)雨。但媽媽還是不說(shuō)什么,只是扶住顫抖不已的右手,勉強(qiáng)地在那簽了個(gè)名。

  晚飯上,我說(shuō):“媽媽,別生氣,我下次一定會(huì)考好的,一定。”媽媽一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),但用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的說(shuō):“想啊,就這樣一直的想,對(duì)自己有信心才會(huì)勝利嘛!”媽媽臉上有了一點(diǎn)怒色,勉強(qiáng)地用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“然后呢?你準(zhǔn)備用什么方法去考好?”我想一會(huì)兒,說(shuō):“就一直這樣想吧,愛迪生不是以豐富的想象力才當(dāng)上發(fā)明家的嗎?”我并不知道,我的話就像打火石,一個(gè)不夠,兩個(gè)擦起了一點(diǎn)點(diǎn)的火花,三個(gè)就燃起熊熊大火。媽媽徹底爆發(fā)了,大罵道:“想想想,你一天到晚就知道想,愛迪生只靠想就當(dāng)上發(fā)明家的嗎?他經(jīng)歷了多少辛酸苦辣你知道嗎?你不努力就能考個(gè)一百分嗎?你……”沒等媽媽說(shuō)完,我已泣不成聲,眼淚澆滅了媽媽心中的怒火。她連忙說(shuō):“孩子,別哭,剛才是我不好,是我不對(duì),是我太……”“媽媽,別說(shuō),是我錯(cuò)了。”我擦擦眼淚,不急不躁地說(shuō)。“你在生媽媽的氣?”“沒有,真的是我錯(cuò)了。我說(shuō)了實(shí)在太多,太多的空話,卻沒有付出什么真正的實(shí)際行動(dòng)。我不能再說(shuō)空話,要付出更多的實(shí)際行動(dòng),相信我吧!媽媽。”我笑著說(shuō)。媽媽卻哭了:“孩子,我相信你,你一定會(huì)考好的,你長(zhǎng)大了。”

  淚水,落進(jìn)了我的心坎,滋潤(rùn)了我的干涸的心靈。一開始,那枯枝敗葉還彌漫著煩人的氣味。但我依然努力,即使要付出再多的眼淚,再多的汗水。終于,有一朵花悄悄的綻放,不怎么大,但有著一絲清香。后來(lái),越來(lái)越多的花在我身邊綻放,它們都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,見證了我的汗水和眼淚,哪怕身邊有無(wú)數(shù)的枯枝敗葉,依然綻放。散發(fā)最美的香,最美的,誰(shuí)都不能比。

初三感悟作文 篇5

  如果沒有遇見你

  我將會(huì)是在哪里

  日子過得怎么樣

  人生是否要珍惜

  也許認(rèn)識(shí)某一人

  過著平凡的日子

  不知道會(huì)不會(huì)

  也有愛情甜如蜜

  任時(shí)光匆匆流去

  我只在乎你

  心甘情愿感染你的氣息

  人生幾何能夠得到知己

  失去生命的力量也不可惜

  所以我求求你

  別讓我離開你

  除了你我不能感到

  一絲絲情意{歌詞}

  還是自己的任性,倔強(qiáng)。

  沒敢給她們打電話,如果自己說(shuō)是不會(huì)去了,真不曉得她們會(huì)把我怎么樣。

  侯哥,沒讀書了,他說(shuō)想通了。

  我還是沒有懂得他的話,但是我卻沒說(shuō)什么。

  也許我們,每個(gè)人,的什么雄心壯志,就被這個(gè)社會(huì)的殘酷一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了吧。

  我們還是一樣的,請(qǐng)相信!

  ——莫淺眠

初三感悟作文 篇6

  夢(mèng)里,我哭了――

  事情是這樣的:我正在看書,忽然有一個(gè)凄涼的聲音傳到我耳邊,“快來(lái)救救我,救救我!”我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是地球老人,你跟我來(lái)。”那聲音說(shuō)道。不一會(huì)兒,他便把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方。只見濃煙滾滾,原來(lái)是大量的廢氣,只見腳底下,一條小河,不,應(yīng)該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道:“我原來(lái)是眉清目秀,可是現(xiàn)在呢?如果再這樣下去的話,人類會(huì)滅絕的。”我聽到“滅絕”這個(gè)詞,不禁身子抖起來(lái)。“求你救救我!”地球老人說(shuō)道。“我只是個(gè)小學(xué)生,幫不了你!”我無(wú)可奈何地說(shuō)。……“砰”的一聲,我摔下了床,嚇哭了……

  其實(shí),大自然是需要感悟的,大自然是需要用手保護(hù)的,大自然是需要用心傾聽的,傾聽他的苦訴。

  看看現(xiàn)在的生活,在一個(gè)充滿了白色垃圾、虛擬社區(qū)、速溶咖啡和一次性餐具的時(shí)代,有人認(rèn)為我們有樹、花和草,這就表明我們還擁有大自然。錯(cuò)了,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然我們經(jīng)常外出旅游,但是我們對(duì)大自然的了解太少了。事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我們的一種想法,我們只想著旅游,而沒有想過要保護(hù)大自然,以為這是別人的事。如果每個(gè)人都懷有這種想法,還會(huì)有誰(shuí)去保護(hù)大自然?咱們不顧大自然了,那么大自然自當(dāng)會(huì)遠(yuǎn)離我們。

  其實(shí)大自然是美好的,只要你用心去感悟自然,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。

  我這幾天用心去感悟自然,認(rèn)真讀了許多關(guān)于自然的文章,我覺得自然是文學(xué)的。蘇軾路過長(zhǎng)江時(shí),寫了大江東去的豪邁;李白路過長(zhǎng)江時(shí),取走了長(zhǎng)江奔流的浪漫。其實(shí)自然還在那里,還在抒寫,還在記敘。

  自然是音樂的。如果沒有自然,<<月光曲>>會(huì)誕生嗎?<<二泉映月>>會(huì)誕生嗎?……

  魯班發(fā)明鋸是因?yàn)樗氖直粠X的樹葉劃破,富蘭克林發(fā)明電是受了雷電的啟發(fā),飛機(jī)的制造是受了鳥飛翔的啟示。更有意思的是,牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律竟然是因?yàn)闃渖系奶O果砸到了頭。

  如果沒有大自然,李白、蘇軾還會(huì)寫出這么優(yōu)美的詩(shī)嗎?這么感人的曲嗎?科學(xué)家還會(huì)發(fā)明這么多東西嗎?不會(huì)的。

  讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)大自然獻(xiàn)策盡力,做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀公民。為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天,為人類的心靈找到一片溫馨的家園!

初三感悟作文 篇7

  年青人,氣志非凡,如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉方以勃勃生機(jī)。

  年青人,心胸寬闊,如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。

  不過,年青人即使有莫大的強(qiáng)悍與榮耀,即使有氣宇軒昂的非凡氣勢(shì),即使再有滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí),也敵不過時(shí)間的埋沒。年華定能消磨他的青春與意志,讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中,漸漸暗淡。

  窗前的楓樹,變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著楓樹。楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。我似乎覺得楓樹正在枯萎,從前一年的那一片欣欣向榮的景象,到今年,真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命”。

  本來(lái)是件不大的事情,偏偏我又是感性的人,落葉歸根的道理我不是不知道的,可時(shí)間的消磨是可怕的,這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因?yàn)榕nD也是對(duì)著砸了自己頭的蘋果樹,才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對(duì)象也一樣,只不過時(shí)間他比我早幾百年。

  時(shí)間可以讓東西變成古董,也可以讓東西變成碎土。

  青春10年,即使可以再長(zhǎng)些,也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧,就這樣衰老下去。哎,我說(shuō)真話,我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問題。這都?xì)w功于那些我看過的消沉性的散文罷了。真的,我還沒有考慮到以后,如果就這樣悠閑地過著每一天,那么“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),大概是對(duì)于我的最好諷刺。賣弄著、掙扎在時(shí)間的邊緣,青春可能走遠(yuǎn)了。

  10年,如“彈指一揮間”而已,沒有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨,今日早出溫晴一般,安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見證。10年,我已沒有這樣的10年。

  我抱怨著,我發(fā)怒著,我衰老著,我想告訴青春年華,我想告訴時(shí)間老人,我想喚回那熟悉而又陌生的10年。可是時(shí)間老人的沉默,青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。

  10年,我人生路上巳缺少了一個(gè)沒有意義的10年。

  感悟年華,如果你正在為缺少昨天的美好回憶而發(fā)愁時(shí),不如迎接每一個(gè)有意義的明天吧!

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