人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

即將畢業了篇一

即將畢業的時刻讓我不禁回憶起自己在大學里度過的時光。這四年，似乎轉眼間就要結束了，思緒萬千?；厥走^去，我從一個稚嫩的大一新生逐漸成長為一個即將踏入社會的大學畢業生。這期間，對專業知識的學習、社團活動的參與以及人際關系的建立都給我帶來了無數的體驗和收獲。

第二段：專業知識學習的重要性

大學期間，我深刻認識到專業知識學習的重要性。只有通過不斷地學習才能提高自己的專業素養，為將來的職業發展打下堅實的基礎。在專業課上，我帶著好奇心和求知欲積極思考，不僅理解了具體的知識內容，還學會了如何運用這些知識來解決問題。通過實踐課程的參與，我更是鍛煉了自己的實際操作能力，培養了解決實際問題的能力。

第三段：參與社團活動的收獲

在大學期間，我積極參與了各種社團活動，豐富了自己的大學生活。通過社團活動，我結識了許多志同道合的朋友，與他們共同努力、共同創造，實現了更多的夢想。在參與社團活動的過程中，我學會了團隊協作，學會了傾聽和溝通，這對自己未來的發展都有著重要的影響。同時，社團活動也為我提供了實踐鍛煉的機會，讓我了解到自己在實際操作中的不足之處，從而更好地改進和提升自己。

第四段：人際關系建立的重要性

大學里，我認識了許多與我志同道合的同學和朋友，這些人對我的成長有著重要的影響。他們幫助我解決學習中的困難，支持我克服挫折，與我一起分享快樂。與他們的相處使我學會了如何與人建立良好的人際關系，學會了理解和尊重別人的觀點，學會了與不同性格的人相處。這些經驗對我未來的職業發展至關重要，社交能力的提升將有助于我更好地融入社會。

第五段：自我總結與展望

回首大學四年的學習生活，我深刻認識到自己的不足之處，也感到自己的成長和進步。雖然即將面臨離校，但我堅信這只是一個新的開始。我將繼續不斷學習，努力提升自己的專業技能，不斷完善自己的人際關系，不斷挑戰自己的極限。我相信，通過自己的努力和奮斗，我一定能夠踏入理想的職業，并取得更大的發展。

總結：

大學即將畢業，讓我反思和感慨許多。這四年，我通過學習專業知識、參與社團活動以及建立人際關系，取得了很多成就與收獲?；仡^看，我發現自己做過很多正確的選擇，也有過一些錯誤的決策。但正是這些經歷和體驗讓我變得更加成熟，更加自信。我將帶著感恩和期待的心情，踏入新的人生階段，在未來的道路上繼續前行。

即將畢業了篇二

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。這幾天，我們每個人雖然依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚，每個人的心里，其實都有一絲淡淡的傷感。

我們永遠都忘不了哺育我們的母校，忘不了校園的一草一木，更忘不了那敬愛的老師。親愛的'老師們，我們一定會記住您的諄諄教誨！

老師，您還記得發生在二年級時候的事嗎？由于我的家庭環境不同，爸爸媽媽離婚了，因此您十分關心我。那個季節十分容易感冒，您總是提醒我，不要把自己的鼻子變成”噴泉”，注意身體。放學后還特意把我留下來補課，說實話，當時我有些恨您，我不需要您的“十分待遇”。不過現在想起來，真的很不應該，在此，我道上一句：對不起！

到了您的辦公室，我的心怦怦直跳，就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料，您正是為了這件事專門找我的。

起初，我以為您會大發雷霆，可沒想到的是，您竟然心平氣和地和我聊起了天，減少了我的恐懼心理！不用說，您已經原諒了我！從那次以后，我再也沒有犯過這種低級的錯誤，也漸漸地成長了許多。

在這離別之際：我要衷心地說上一句：謝謝您，老師！

即將畢業了篇三

隨著大學時光的逝去，我們即將踏上人生的新征程?；厥走@四年的求學經歷，我不禁感慨萬千。我經歷了風風雨雨，收獲了悲喜交加的體驗，更重要的是，我從中學到了許多寶貴的人生經驗。在即將畢業之際，我愿意深思熟慮，總結我所得到的心得體會，希望對即將踏上社會的后輩們有所啟示。

首先，我意識到成功的重要性并不只體現在學術成績上。在大學期間，我不僅有幸獲得了一流的教育，還積極參加社團活動、做兼職等。這些經歷鍛煉了我的團隊合作能力、溝通技巧以及領導才能。在現實社會中，品格和人際關系同樣重要，人們需要有活力和自信，還要具備人際交往和解決問題的能力。因此，成功不僅僅意味著追求最高分，還要具備全面發展的能力。

其次，我明白到毅力對成功的重要性。在大學中，我遇到了許多困難和挫折，也曾經面對過種種誘惑。然而，我相信堅持不懈會得到回報，所以我選擇了不放棄。通過與同學一起學習和討論，我發現了困難僅僅是在引導我挑戰自我, 而不是將我擊敗。逃避問題只會拖延麻煩，讓問題演變成更大的困難。毅力同時還是一種自律，它讓我每天都能保持積極的心態，不論外界環境如何變化，我都能繼續努力并堅持追求目標。

第三，我深刻認識到人脈關系的重要性。在大學期間，我積極參加各類社團活動，結識了來自不同專業和背景的朋友。這些交往讓我收獲了無數知識和經驗，并且找到了志同道合的伙伴。人脈關系不僅僅是獲得資源的途徑，更是一種互相學習、互相成長的機會。維持和擴大人脈關系需要建立信任、互相幫助，我們應該懂得在人與人之間搭建一座橋梁，在困難時互相支持和鼓勵。

另外，接觸到不同的文化和思維方式也使我深刻認識到世界是多樣且相互關聯的。大學不僅是一個學習知識的地方，更是一個融匯文化的交流平臺。與來自不同國家的國際學生相處，我感受到他們的思維方式和價值觀與我們有不同的地方。這讓我更加開放和理解，不再拘泥于傳統的觀念和習慣。我相信在一個充滿多樣性的社會，保持開放的思維能力將是未來生活和職業道路中的關鍵。

最后，我意識到人生的意義不僅僅在于自我追求。作為即將畢業的學生，我不再只注重自己的學術表現，而是更加關注對社會的貢獻。志愿服務是我在大學期間的一項重要活動，也讓我意識到作為一個公民的責任和義務。唯有具有社會責任感的個人才能夠真正享受人生的成功與幸福。無論從事何種職業，我希望將來能夠通過自己的努力和付出，為社會的發展做出積極的貢獻。

以這篇文章作為結束，我對大學生涯的點滴感慨得以記錄。大學四年維度是人生中寶貴的時光，在這里我們經歷喜怒哀樂，積累人生經驗。以畢業為契機，我將繼續自我發展和成長，實現更高的目標。帶著成長的感激和信心，我們將勇往直前，迎接未來的挑戰。

即將畢業了篇四

小學六年的年華即將結束，雖然依依不舍，但迎來的卻是新的學校，新的朋友，新的老師，新的一切。我不曾想過離別，不曾想過離別會有多么的傷感。

六年的小學生涯，就在這個夏天結束了，我們會抱著期待的心升入初中，也會抱著傷感的心，離別母校，告別朋友同學和敬愛的老師！此時此刻的我，多想對可愛的母校說一說我的心情：母校啊母校你是否想再懷抱我們一下，是否想再聽我們朗朗的讀書聲，是否想再看我們燦爛的笑容，掛在那一張天真無邪的臉上，是否想再看見我們坐在教室里認真聽課的景象。可是，我們不能再也不能。

記得剛上小學，有什么事情，總是老師老師我怎么怎么了，老師老師我的課本不見了，老師老師老師……當我們喊老師的時候是否有想過，現在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發。假如讓我來說說老師，我會說，老師像一支蠟燭，點亮了我們的人生，卻燃燒了自己的生命；老師像黑板，寫下一筆筆的字體教會了我們，卻磨斷了自己的年華；老師像月亮，在黑夜總照耀著我們，盡管她和烏云搏斗，也要照亮我們！

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即將畢業了篇五

小學就這么的要過完了，我好留戀。當我就要去初中報到時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。

小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。

小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。

小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。

小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍!

在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習?？鞓返耐嫠?。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻!

還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!

光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們?？墒翘煜聸]有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們!

即將畢業了篇六

六年的小學生活很快就要過去，我們即將跨入中學的殿堂?；厥祝^去的一點一滴都將記入歷史，讓過去的一切伴著我們，迎接美好的明天！

六年前

六年前，我們在爸爸媽媽的陪伴下，告別了幼兒園，來到了小學。

如今

如今，我們又要離開小學，進入中學，向熟悉的一切揮手告別，期待新的生活！

將來

將來，我們還要進入高中、大學，還要工作……

一切都將過去

一切都將過去。當六月的陽光再次灑滿校園，我們即將畢業。初中的鐘聲越來越近，那是它在召喚我們對新生活的憧憬與向往！揮手告別，為了明天。

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即將畢業了篇七

隨著時間的推移，流逝，在不知不覺中，我即將小學畢業了。

我不知道為什么，不知怎么了：在學校的時候，巴不得早點放學，放假；可是，到了真正該分別的時候，竟莫名其妙地舍不得了。

雖然，同學之間難免不是吵架就是打架，有時還會大動干戈，嚴重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了，一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

現在，大腦里浮現出當時的情景，感覺到了那時的幼稚。

真的，真的，心里好舍不得啊！最最舍不得就是我的幾個好朋友，忘記不了跟她們一起橫行霸道的日子，忘記不了跟她們搏殺時的場景，這一切的一切不斷的涌進我的腦海里。

跟她們分別了，就再也重復不了往日的嬉戲，再也重復不了。

離開了他們，感覺心里空空的，仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨。

哎！怎么辦！

即將畢業了篇八

在我耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：

孩子，向前吧！在向前中接受人生風雨的洗禮。

向前吧！在向前中詮釋生命的意義。

向前吧！在向前中追求自己的夢想。

向前吧！在向前中實現自己的理想。

向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。

向前吧！向前你一定會找到一條明亮的路！

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即將畢業了篇九

六年的小學生活很快就要過去，我們即將跨入中學的殿堂?；厥祝^去的一點一滴都將記入歷史，讓過去的一切伴著我們，迎接美好的明天！

六年前

六年前，我們在爸爸媽媽的陪伴下，告別了幼兒園，來到了小學。

如今

如今，我們又要離開小學，進入中學，向熟悉的一切揮手告別，期待新的生活！

將來

將來，我們還要進入高中、大學，還要工作……

一切都將過去

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即將畢業了篇十

親愛的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉眼間，六年的時光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過呢，校園里的一草一木，操場上的歡聲笑語，令我想起了第一次來到母校的時候……那時，我剛剛來到母校，因為很不情愿來學校，所以在眾多老師的眼中我是調皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領巾，并告訴我‘紅領巾是烈士們用鮮血染紅的"那時，您的話語一直牢記在我的腦海，久久無法忘懷，也是您讓我當上一(一)班的班長，是您對我的信任，讓我從老師眼中的調皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。

在我上四年級的時候，發生了一件事，那時的我真的很無助，可是那時是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時候給予我最溫暖的關照，那時你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學。啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對你說:感謝你我的母校，當我們成為國家的人才，定會回母校相聚。

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即將畢業了篇十一

1、過去的只能成為記憶了，最終我們果然會變成曾經自己最討厭的樣子，唯一能做的就只有珍惜現在和明天了。

2、畢業后，不去參加同學聚會，循著緣分慢慢地遇見一個又一個老同學，這樣會不會有滿足感。我們不因各自的改變而尷尬，就這樣不帶有目的性的，平常心的，像是在上學時校園里一次普通的碰面。

3、時間似流水，卻不愿長大，停留在那個青春年華，卻少了笑靨如花，多了憂愁和牽掛，兒時的小伙伴啊，早已散落在天涯，跌跌撞撞的`為夢想，成長發芽。

4、說不出的惆悵，轉眼要畢業了，發現自己碌碌無為，蹉跎了歲月。希望以后只有碌碌和歲月。

5、明年六月份就要離開這里了，開始新的生活，希望我們都能一直記得彼此，記得曾經逃過的課，熬過的夜，嬉戲打鬧的日子。

6、如果有一個你放在心上又把你放在心上的人，是不是會有一個好結局，雖然這個概率有點小。

7、我為什么喜歡熬夜，明明游戲玩到反胃，也不愿去睡。因為我想逃避那個明晃晃的現實啊，那個明亮耀眼的現實，只有被夜抹黑，我才覺得不被傷害。

8、快畢業了，不管結果如何，我要向喜歡的女孩子表達一下，不想等到無可奈何的時候后悔。

9、現實已至，憧憬已失，人生悲慘。今昔日日思舊年。念朝華，悔意已不及。尋之已不在。難得醒悟，只得知歲月難熬。一兩酒，兩素齋。還是度明日。

10、三年，全心全意的付出、呵護；畢業聚，獨自坐舞臺邊上，淚直流，凝噎，酒罐子和眼淚一樣一樣的在地上堆積。

即將畢業了篇十二

即將畢業的我開心的像一只自由的小鳥，但開心中又帶有深深地眷戀之情。因為我馬上就要離開我敬愛的老師，親愛的同學，心中難免會有一些舍不得。

還記得剛入小學的情景，那時的我牽著爸爸媽媽的手，走進校園。那綠草如茵的草坪、窗明幾凈的教室，一切的一切都是那么的吸引著我。踏入教室門，我見到了班主任，我與老師齊腰高。她親切的對我說：“以后我就是你的班主任了，你也會和我一起度過這六年的學習生活?！蔽彝蠋熌请p炯炯有神的眼睛，懵懂的點了點頭......

六年這漫長的歲月看起來是那么的長遠，但對我來說確實多么的短暫，就好比昨天剛剛相識，今天卻要各自的分別。昨天的歡聲笑語，今日的破涕流淚。六年，我們在這里快樂的生活，一起開心的玩耍，認真的學習。慢慢的，我們長大了，就在我們即將分離的時候我才學會什么叫珍惜，什么叫離別.....

六年，老師不分晝夜的為我們批改作業，認真仔細的為我們講解題型。讓我們懂得了許多知識、道理，我要把我最真誠的話語，送給我敬愛的老師，讓她在睡夢中也能感受到我對她的祝福。

就這樣，我們分離了，我多想把時間通通停留住，讓我們重新來過這段小學生活。我會加倍的珍惜我們的友誼......

即將畢業了篇十三

光陰似箭，日月如梭。說的真貼切，轉眼間我們初中三年的學習生活將要過去，未來的日子誰也不知道，一切都是茫然，一切都無法預測。在這三年里，我認識了多少個一輩子忘不掉的好朋友，學習了多少一輩子忘不掉的知識，經歷了多少一輩子忘不掉的事。

即將畢業的我們，雖然以后不會常常見面了，但是我們的友誼不會變。要常常保持聯系，有困難的時候，只要說一聲，我們會盡自己所能，伸出雙手。最后還要感謝我們的老師們哦，是你們讓我學會了珍惜，學會了成長。

即將畢業了篇十四

時光如流水，一轉眼，六年的時光匆匆流逝，跨出校門，我們會有怎樣的感慨?

明天，不可能再把今日變為現實是，因為，它已經成為了歷史。在這個最后一天里，我們第一次領略、感受到了“離別”這個詞的含義，理解到它的內涵又有怎樣的感情色彩。

在甜美的夢中，第二天，我們即將分離，卻是不知不覺。過了今天，小學的生活不會再重現了。我們雖然分離，友誼卻是天長地久。相信，小學生活是我們最美好的記憶。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長!

明天，我們即將畢業……

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