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頂撞老師的檢討書

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頂撞老師的檢討書

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頂撞老師的檢討書篇一

尊敬的老師:

在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯,經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養,如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:

第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。

第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。

最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

頂撞老師的檢討書篇二

本人 ,因 ,被學校勒令回家反省( ),今返校保證做到如下學校要求,如有違反,愿接受學校的違紀處理。

1、 上課認真聽講,不影響他人,不頂撞老師。

2、 上課期間遵守課堂常規,不隨意嬉笑打鬧,隨意離開教室。

3、 保證按時到校,一周遲到總次數不超過2次。

4、 按時完成作業,每周不交作業次數不能超過4次。

5、 不吸煙,喝酒及參與打架等違紀行為。

保證人家長: **中學

20xx-1-4

頂撞老師的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤,這對于一個初中生來說是非常嚴重的錯誤。一名初中生應該做到的是在課堂上好好的學習,讓自己不辜負送自己來到學校的父母苦心。父母送我們來到學校既是花費了金錢也是耗費了他們自己的心血,這么大的代價就是希望我們能夠在學校學習到知識,過上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯誤,對好心教導我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個學生的不合格。現在回想起來我自己也是非常的后悔,居然因為一時的沖動就對老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學生都不會做出來的行為,但我卻一時糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時光倒流一次,這樣的話我是一定不會做出這樣的決定,而是讓自己專心的聽課,在老師您對我進行批評的時候也積極的接受老師您的批評,而不是做出頂撞老師您的行為。

這件事情其實說起來也都是我的問題,在犯下錯誤之后非但沒有馬上承認自己的錯誤,并且改正過來,反而感覺自己丟了面子所以頂撞起了老師。當時的我正在課桌上自己玩手機,在發現老師下來了之后我就把自己的手機藏了起來。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機交給他。當時的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機給老師,于是就開始狡辯,說自己沒有玩手機。但老師說他在上面就一直看我在玩手機,而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒有聽,他才不得不下來要收我的手機。聽到老師這么說我知道我玩手機肯定是被老師看到了,但前面我都說自己沒玩了,要是現在又就這樣把自己手機交出,那不是很沒有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒玩,最后我說什么也不肯交出自己的手機,最后就變成了這樣。其實我在當時干出來這件事情的時候就已經后悔了,但是也沒有什么太好的'辦法,只能夠接受自己這次的錯誤,承擔起自己應該承擔的責任,向老師您道歉,我也保證我一定會改正不會在犯的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

頂撞老師的檢討書篇四

x老師:

您好

我是學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經過您的教育,現在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我知道您非常的生氣。現在想來,您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。

2.行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經過。)

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。

對于自己的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點:

1.向您真誠的認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。

3.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達內而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對于自己所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會。

此致

敬禮

頂撞老師的檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤,這對于一個初中生來說是非常嚴重的錯誤。一名初中生應該做到的`是在課堂上好好的學習,讓自己不辜負送自己來到學校的父母苦心。父母送我們來到學校既是花費了金錢也是耗費了他們自己的心血,這么大的代價就是希望我們能夠在學校學習到知識,過上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯誤,對好心教導我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個學生的不合格。現在回想起來我自己也是非常的后悔,居然因為一時的沖動就對老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學生都不會做出來的行為,但我卻一時糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時光倒流一次,這樣的話我是一定不會做出這樣的決定,而是讓自己專心的聽課,在老師您對我進行批評的時候也積極的接受老師您的批評,而不是做出頂撞老師您的行為。

這件事情其實說起來也都是我的問題,在犯下錯誤之后非但沒有馬上承認自己的錯誤,并且改正過來,反而感覺自己丟了面子所以頂撞起了老師。當時的我正在課桌上自己玩手機,在發現老師下來了之后我就把自己的手機藏了起來。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機交給他。當時的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機給老師,于是就開始狡辯,說自己沒有玩手機。但老師說他在上面就一直看我在玩手機,而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒有聽,他才不得不下來要收我的手機。聽到老師這么說我知道我玩手機肯定是被老師看到了,但前面我都說自己沒玩了,要是現在又就這樣把自己手機交出,那不是很沒有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒玩,最后我說什么也不肯交出自己的手機,最后就變成了這樣。其實我在當時干出來這件事情的時候就已經后悔了,但是也沒有什么太好的辦法,只能夠接受自己這次的錯誤,承擔起自己應該承擔的責任,向老師您道歉,我也保證我一定會改正不會在犯的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

頂撞老師的檢討書篇六

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對我的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,我主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師你所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對于我頂撞老師你的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為我給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響我的學習,更會導致我聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師你給我指正錯誤而我卻不服從,由于我的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以后的學習生活中,我會盡我最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉我任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為我給老師帶來的不便說聲抱歉。

檢討人:

時間:

頂撞老師的檢討書篇七

尊敬的xx老師:

您好!

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。

檢討人:xx

20xx年x月x日

頂撞老師的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的`學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。

我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

檢討人:

年月日

頂撞老師的檢討書篇九

我從我開始懂事開始,從我剛進入校園開始,我的父母,就開始教會我需要尊師重道,要尊敬長輩,對長輩說的不要去違背之內的教育,但是今天我卻公然的頂撞老師,我感到十分后悔,此時此刻心中的悔意已經掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您,向您做出檢討,向您證明我已經知道自己錯了,也向您證明我今后一定會改正的決心。

我知道老師您也是為了我好,我也知道今天是自己做錯了,并且這件本身就是我的,并不僅僅是因為我頂撞了您,更是因為自己在課堂上面做與上課無關的事情,本來老師您只是好心的提醒我,要我不要在可課堂上面做與上課無關的事情,也是提醒我要認真聽講,不要影響到自己的學習了,但是我卻不但沒有聽您的話,更嚴重的是將您的話當成耳旁風,并且一而再,再而三的犯這個錯誤,在您幾番提醒之后,我仍然沒有任何改過自新的意思的時候,您對我提出了警告,但就是在這個時候,我便在課堂上公然頂撞了您,這也是我的最大的錯誤所在了,我也可以算是一錯再錯,錯上加錯,事后現在想起來是非常的后悔,也通過自己對自己的反省,我認識到了自己的錯誤。

老師,對不起,我不該在課堂上做與課堂無關的事情,我也不該不聽您的話,不顧您的提醒,我最大的不該就是在課堂上面公然的當著所有同學的面頂撞您,對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您,以及班級里面的同學都造成了很大的影響,也帶壞了班級里面正常的上課次序,不僅影響了同學們的學習,也影響到了自己的學習,這是很不應該的,從小到大,為人處世,做人是比學習更加重要的事情,可是我卻沒有做到,對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬,這也是很大的一個錯誤,從思想上就應該改變自己的這種態度,并且應該改變自己的思想,我也堅信自己之后一定會努力改變自己的,我知道小學的時候,壞習慣是最容易養成的,所以我現在在學習上,生活中更見應該重視到自己的這些習慣和思想。

老師,希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學習中監督我,給我一次改正自己,重新證明自己的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

頂撞老師的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的.吩咐,撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知。不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致!

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