有關成功的作文(集合15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有關成功的作文，歡迎大家分享。

有關成功的作文1

　　在我小學六年的時光里，有難忘的滋味，有傷心的滋味，有快樂的滋味，還有憤怒的滋味……在我六年的生活中，沒有一件事是讓我嘗到了第一次成功的滋味，原來那滋味是那么的甜!

　　那是一個下著鵝毛大雪的下午，在那個下午，我們舉行了800米中長跑比賽。我們每個運動員的心里都是那么的緊張，興奮和激動。每個運動員都在為比賽做做身運動，比賽在每個人的心中。

　　裁判員讓我們各自到起跑線上，運動員的動作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出滿滿的激動和緊張，深深的呼了一口氣，又清輕輕吐了出去，只聽“砰”的一聲，運動員們一起迅雷不及掩耳之勢開始了“搏斗。”

　　我一開始就奪得了這場“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的時候，后面的人就想超越我。可我沒有讓他得逞，又加速趕了上去。

　　在跑完第二圈的時候，我的速度漸漸的減的下來。因為我的嘴唇被從天上紛紛揚揚飄落下來的雪花，凍得已經沒有知覺了。雙腳和雙腿再繼續奔跑著，已經沒有了知覺。但我沒有放棄，還在向第三圈進發!

　　第三圈到了，這也是決勝圈。可我已經累的手腳麻木了，清水鼻涕都流了下來，臉漲得通紅胳膊也時不時的泛起一陣陣酸楚的疼痛。可我在這圈中，聽到了，同學們為我喊加油，感到了，老師眼里那充滿希望的目光，沖吧!沖吧!這加油聲，給了我動力，這加油聲給了我鼓勵，讓我又一次的加快了速度。這速度，讓我成為了最終的沖刺!離終點不遠了，沖刺!我最后沖到了終點，我手里拿著第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙，但這張紙是我們的汗水和心血，是來之不易的。回到教室后，每個人都贊揚我!

　　這使我感到了成功的快樂，也感受到了深深地同學的友誼。如果沒有同學和老師的信任，如果沒有同學和老師的幫助，如果沒有同學和老師的鼓勵，我又怎么會成功呢?

　　這一次，我終于嘗到了成功的滋味了。

有關成功的作文2

　　今天媽媽給我買了一輛自行車，我迫不及待地打開裝自行車的后備箱，哇！一輛嶄新的藍色的跑狼牌自行車：豪華配置、折疊形式……我不禁體會到我爸爸、媽媽的良苦用心。

　　組裝完畢后，我讓我爸爸扶著騎了兩圈。但天公不作美，不一會就刮起了大風，我只好依依不舍得回家了。

　　第二天，下午放學后我又來到了廣場上。這一天陽光明媚，天空沒有一絲云朵。我想，今天真是一個練習騎車子的大好時機啊！一開始我就覺得手腳發軟，沒有勇氣登上車子，最后還是我爸爸強行把我拉上去的。我“啪”的一聲摔了下來。此時，我連再看一眼車子的勇氣也沒有了。這時，旁邊的一位老爺爺對我說：“別怕！誰學騎車子不得摔上兩跤啊！抓住車把，眼往前看，使勁往前蹬”。我試了試，也勉強地上去了。這時旁邊幾位阿姨議論紛紛：“都這么大的孩子了，還不會騎這么小的自行車……”我聽了之后心里一陣難過。但同時我暗下決心：不要把人看扁了！騎車子有什么難的，我一定要學會！

　　在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又堅強的爬起來，偶爾還感到恐懼，但時時有人幫助我、鼓勵我……

　　功夫不負有心人啊！在第七天時，有一股力量推動著我，我不由自主地騎上了車子，飛快得蹬了起來！因為我覺得，父母為了讓我學會騎車費了多少時間與精力啊，我是不能辜負他們的良苦用心的！我就像一只自由飛翔的小鳥，在廣場中自由翱翔……

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話說得一點都沒錯。是啊！自古以來，哪件事是不用下深功夫就能完成的？顯然沒有。在這幾天內，我遇到過挫折，我恐懼過，我也有過放棄的念頭。但我最終堅持下來了！我嘗到了成功的滋味，也感受到了成功的快樂……

有關成功的作文3

　　假期剛開始，我就立下決心要學會滑輪。

　　這天，我早早的起了床，因為今天我說好要去樓下學滑輪的。吃完早餐，我和弟弟提著滑輪鞋到樓下去玩了。來到球場，我和弟弟找了個位置坐下來換鞋子，因為平時在家里也會穿著滑輪鞋走兩步，但就從來未試過真正的滑輪玩法。我剛穿好鞋子，媽媽就走過來扶我，說：先扶你走一段路，讓你有個感覺，然后我就放手，你自己來。媽媽扶我的時候，我們可是越走越快，那種感覺真像自己會滑一樣了，很爽啊！就在我感覺很不錯的時候，媽媽不陪我跑放手了，嘩！我兩腳直直的向前滑，媽媽在后面大聲說：走啊，要抬腳走啊，腳要抬起來走啊。雖然聽見媽媽說什么，可是我什么也做不到了，只覺得自己的腳在慢慢的分開，再分開，然后我腳就八字形的摔倒在地上了，很慶幸我有戴護具，否則我就一定受傷了。弟弟在后面笑得可開心了，還說我笨。媽媽走過來把我從地上扶起，見我沒受傷，就鼓勵我重新再試一次。這一次我可不敢掉以輕心了，每一步我都很小心翼翼，抬腳、拖滑，我都做得很順暢，媽媽說：再來一次，放手啦。這次我就心里不停的說，抬腳、拖滑當我抬頭的時候，發現自己已經滑了一段路，但面前就是球場邊的網了，怎么轉彎啊？啊！我又撞到網上了，這次沒摔倒，但人就實實的貼在球網邊了，弟弟又開心地笑了。但有了剛才一小段路的成功，我心里也很高興，我沒有放棄，轉過身，我又慢慢踏步滑了起來，我不要媽媽扶我，我要自己嘗試一下。慢慢地，我掌握到了滑輪的一些技巧，而這些技巧也讓我有膽量慢慢的加速，而這種速度讓我為自己感到自豪。

　　現在我終于學會了玩滑輪，在這個過程中，我也感悟到生活就像學滑輪一樣，會跌倒、會失望，但只要擁有堅定的決心，什么事都是可以成功的。

有關成功的作文4

　　人生在世，短則區區數萬日，長則匆匆幾十年，成功的方法。在這短暫而漫長的歲月中。人們總會立下不少豪言壯語，幻想著自己的事業成功，學業順利……然而，真正能贏取成功的人又有多少？為何人們美好的期望總被無情的判了死刑，人們奇妙的夢想總被一次次打破，沒有掌握成功的辦法便是頭等障礙。

　　成功的道路是由目標鋪成的。有位實業家曾說過：“沒有目標，就沒有成功可言。”的確，縱觀歷史，我們不難發現，人類的所有進步，大大小小的發明創造和成就，都是先確定目標然后再去實現的。只有目標在前方呼喚，你才會有追求目標的強大動力。它就似一盞路燈，照亮你前進的路。擁有它在我們身邊，我們做任何事便會胸有成竹，每一天都過的充實、愉快。

　　成功的道路是由汗水澆灌的。古訓云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”古希臘著名演說家德穆斯勞小時候口才平平，還有點口吃，但他為了實現自己的理想，他天天勤學苦練。終成為古希臘著名的演說家。一分耕耘，一分收獲，我們只有付出辛勤的汗水，才能澆灌出成功之花。

　　成功的道路是由創新奠基的。當今世界首富——美國微軟公司總裁比爾·蓋茨憑著自己的創新力，只有了短短二十四年，讓個人財富達到了五百億美元，建立了自己的“帝國”。我們每個人都如同一粒種子，一粒具有茁壯成長所需一切條件的種子，只要有一塊創新的沃土，就可以開花結果。讓創新力成為我們的靈魂，共同鑄造自己成功的大廈。

　　正如我國有句諺語所說：“得法這事半功倍，不得法者事倍功半。”好的方法就像一把萬能的鑰匙，一條通往成功的捷徑。愿人人都能擁有明確的目標、辛勤的汗水、獨特的創新力，讓自己的成功之路一片光明！

有關成功的作文5

　　其實這個話題寫起來很不容易。成功是個鍍著耀眼的光華的詞，然而越耀眼的東西背后卻往往隱藏了越多的悲苦、陰暗、傷感以及被呼嘯的野風吹至暗紅的血跡。成功是個閃爍著亮麗色彩的詞，然而其中在時光里沉淀下的眼淚和辛酸往往不是我們這些懵懂少年稚嫩的咽喉所能承受的。

　　想起那個胖乎乎的曾志偉曾仰起臉說“一將功成萬骨枯”，一件事的成功，尤其是一個人的成功，背后會有很多曲折的故事，有些是關于愛與堅持，善良與勇敢，有些是關于仇恨與隱晦，卑鄙與陰謀。

　　一個人對于目標的選擇幾乎決定了一個人一生能否成功。什么樣的選擇才是最佳的，真是“仁者見仁，智者見智”，我也無資格評論。只是記得一個小國國王曾在自己的墓志銘上這樣寫道：“在我年輕時，我的理想是管理整個世界。當我稍稍懂些事時，我決定先治理好我的國家。到了中年，我想我應該先解決我家庭中的矛盾。當我邁入老年時，我發覺我應該先管理好自己。我常常想，如果當初我顛倒了自己所設立目標的順序……結果也許不會是這樣的。”這可真是“修身、齊家、治國、平天下”的海外悲情版了吧。那個塵土中的老國王是鮮活的例子，面對死者，我們任何話語都顯得輕薄無力。我們所能做的只有從他的遺訓中找到我們應該怎么去做，找到屬于自己的答案。

　　若是你在風雨中迷失了心中的方向，若是你在暗夜里獨自哀傷，若是你在寂靜時只聽得到眼淚滴落的`聲響，若是你面對天空不知自己身在何方，若是你在落雪的街頭看不到遠處飄蕩的炊煙，若是你看不到花瓣上斑駁的流轉陽光，請你在最近的地方為自己燃起一盞明燈，只要踮起腳還能看見希望，成功就在不遠的前方。

有關成功的作文6

　　一階段的上學期終于結束了，隨之重要的期末考試成績很快也就要知曉了，相信同學們都很著急吧！考得好呢，理直氣壯的；考得不太理想呢，垂頭喪氣的。

　　晚上，一通電話后，我得知了自己考得還蠻不錯的成績后，心中的那塊緊張的大石終于落下來了，隨之便是高興和驚訝。此時，我不由得從這個分數回想起以前我學習的情景。

　　還記得期中考試成績揭曉后，我不由得沾沾自喜，但一想到比我考得好的人還有很多時，我便一下子變得謙虛謹慎了，并在心里暗暗許諾，爭取考得更好，為自己、父母和老師爭氣，為此一定要好好學習。

　　每天早晨，我在保持正常睡眠時間的情況下，盡量早早地起床，然后在走廊里呼吸呼吸新空氣，隨后便坐在教室里認真背誦或做作業。

　　課堂上，我總是認真聽講，積極舉手回答老師提出的每一個問題，課后也總是積極完成作業，因此我對學習充滿了信心。

　　可在學校組織的數學競賽中，我失敗了，整個人仿佛立刻掉進了萬丈深淵，無法自拔。正所謂：“失敗，不是別人的專利，也并非我的人生標簽。”在好朋友的鼓勵下，我再一次對學習有了信心。

　　我先是調整了學習時間，覺得整天不能光顧著緊張的學習，還應該適當地放松一下自己。因此我便在學習之余經常與朋友們玩耍，以此來調節調節自己，以便能達到一個良好的學習效果。

　　我們每個人都有自己的學習方式，我們要不斷改進自己的學習方式，從而獲得更好的學習效果，直至獲得成功。同時我們也要謙虛，更要不放棄、不拋棄。只要要真心的付出。我們就一定會成功的！

有關成功的作文7

　　在那個暑假中，爸爸決定教我學游泳。

　　開始，我只是看著別人游，怎么也不敢下水。過了一會兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中。啊，真冷哦！不過，我并沒有被這個小困難打倒，我咬著牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來水的阻力太大，在水里走路真的很累。

　　過了許久，我才慢慢適應了，便大膽的將頭扎進了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子里鉆，鼻子酸酸的，難受極了。這時，爸爸不知從哪兒冒出來，快速地把我抱了起來，對我說：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。”我點了點頭，又再一次把頭扎進了水里，有了上一次教訓，這次就沒有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些，可就是不行。

　　從那天以后，我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣，真是功夫不負有心人，我終于能屏很久了。現在只差游泳的動作了，于是爸爸準備教我跬泳。跬泳的動作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然后慢慢地將雙手張開，與此同時，腳要用力蹬，這個動作看起來很簡單，可學起來卻實在有點難，用了手的動作卻常常把腳的姿勢給忘了，因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟于事，于是我就發明出了不須要用蹬腳的跬泳。

　　爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學，因為我浮不起來，爸爸對我說：“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎么明白，試著試著就找到決竅了。

　　這次學游泳，我不但享受到了成功的喜悅，更讓我領悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓，才會獲得更大的成功。

有關成功的作文8

　　聽過這樣的一個故事吧!愛因斯坦為了發明電燈泡，用了上千種材料，做了上千次試驗，終于發明了世界上第一個電燈泡。

　　在通向成功的道路上，是充滿了荊棘的，是山崖峭壁，是無數次的失敗和痛苦，是無數次的困難與挫折。但是，只要你堅持了下來，就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　二年級期末考試考完了，我去領通知書。到了學校，我拿起我桌上那本紅色的小冊子，翻開，一看，我驚訝了，才考了80多分，腦子里只有一個聲音：完了，完蛋了。我目光呆滯，一動也不動的坐在那里，連同學敲了我一下我都不知道是怎么回事……

　　回到家，爸爸媽媽都沒有罵我，可我知道……我令他們失望了。他們說：“沒有關系，以后繼續努力，加油!“表情失落的媽媽說。

　　我很不快活，發誓：下學期，我一定要考到優異的成績。

　　在這一個學期里，鄧老師對我和一個女生本來就好，我們上課認真聽講，積極發言，發表自己的看法，我們共同進步。家里，我嚴格的要求我自己，多謝了很多練習題，我相信“世上無難事，只怕有心人。”

　　一天晚上，我坐在輔導站的座位上，拼命地翻字典，老師給我們布置了一項作業，在一張紙上有好多好多的多音字，讓我們用字典查出來，媽媽說：“不要寫了，這么晚了，該睡覺了。”我倔強的說：“不行，我一定要把它寫完。”到了最后，媽媽陪我寫到了十點多鐘才睡覺。

　　一個學期過去了，我又走到了座位上，翻開那本紅冊子，只是和上學期不同的是，我沒有失望，沒有目光呆滯的想著完蛋了，而是開心的跳了起來“97.5分，太開心了，太開心了。”回到了家后，媽媽重重地獎勵了我。

　　成功并不難，看你努力了沒，我們要腳踏實地，一步一個腳印，從小成功，走向大成功，今天的努力為的就是更好的明天呀!

有關成功的作文9

　　人生之旅有太多的陷阱和荊棘，老師和家長，同齡的人都這么說，成功與自我認知的第一要素。對于中學生，成績就代表成功，這樣的說法，可能過于現實，可事實就是如此。學習如逆水行舟，不進則退，面對困難，只有迎難而上，別無選擇，一旦放棄，就意味著失敗。可那些失敗的人從來沒有想過，自己的失敗會造成多大的痛苦，尤其是父母，其實最愛你的人，才是最傷心的。所以我如果考試考得不理想，我甚至連說出分數的勇氣都沒有，不是擔心父母責備，而是害怕傷他們的心。

　　有時候成功與失敗只在一瞬間，失敗是成功之母，人生只要一次成功就夠了，當你明白成功地喜悅之后，你就會為了這種感覺不停得奮斗，因為心里很渴望被別人關注，追求成功地激情，去贏得命運的轉機。

　　我曾經了解過，一個成功人士的一生，他五歲時父親去世，十四歲開始流浪，十六歲參軍，十八歲之后，他做過無數次職業，但都以失敗結束，直到六十五歲，他領取了救濟金一百零伍美元，他用這筆錢做了最后一搏，八十八歲時，他的事業終于獲得成功，他就是肯德基的創始人——哈萊德·桑德斯。

　　成功與失敗往往是相對而立的，成功很令人向往，然而失敗也并不可怕，二者都要我們用一顆平常心去對待。如果我們能夠不斷認識成功和失敗的諸多因素，就會為我們的成功提供更多可能。

　　為了心中希望，我會很努力得做到更好，成功是動力之源，因為心中有了希望，就一定能勢如破竹。偉人羅曼·羅蘭曾說過：前途并不屬于那些猶豫不決的人，而是屬于那些一旦決定之后，就不屈撓，不達目的不罷休的人。

有關成功的作文10

　　富蘭克林經過風箏實驗，發明了避雷針，他嘗到了成功的滋味;斯帕拉捷經過蝙蝠實驗，發現了超聲波，他嘗到了成功的滋味;愛迪生經過多次實驗，發明了電燈，他也嘗到了成功的滋味;牛頓仔細觀察與研究，發明了萬有引力定律，他同樣嘗到了成功的滋味……還有好多好多的人都嘗到了成功的滋味，我也嘗到了成功的滋味。

　　記得在這個學期開學的前一天，姐姐臨去學校時，對我說了一句：“小蘭啊，你也長大了，今年就要讀初中了，在家你一定要孝順、勤快。不能讓爸媽擔心，不要惹他們生氣，知道嗎?”我聽了姐姐的話，覺得姐姐說的太有道理了，點點頭說：“知道了。”以后的幾天，我為了證明自己長大了，絕不能讓爸媽擔心，決定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家務活，還剩煮菜這個活了，怎么辦呢?我又不會煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧!爸爸在煮著菜，我就在旁邊吸取經驗。看著爸爸煮菜久了，也就差不多會了。一天晚上，爸爸去媽媽工廠幫忙還沒回來，我就想趁爸爸媽媽沒回來，準備大顯身手。我先打開煤氣，開火，把火調好，突然，我的腦袋像斷片似的，下一步要干嘛?是放肉?還是放鹽?對了，是先放油。我倒了一定的油，在鍋里把油燒熱，再把肥肉放下鍋，炸一下肥肉，然后瘦肉下鍋，肉大約七分熟是菜下鍋，然后不停翻炒，以免燒焦。菜大約熟了之后，再撒點適量的鹽，菜就大功告成了。洗好鍋，剛想把菜端上桌，爸爸媽媽就剛好回來了。一家人坐在餐桌上，爸爸媽媽各夾了一口菜放入口中，評價道：“不錯，不錯，好吃。”我聽了，也趕緊夾了一口菜放入口中嚼嚼，沒想到我第一次煮菜居然成功了，這滋味，就是成功的滋味。

　　我嘗到了成功的滋味，我也喜歡這種滋味。

有關成功的作文11

　　一位名人說過：“成功是對辛勞的獎賞”。是的，成功是喜悅的;成功是自豪的。每一個成功都是辛勤努力奮斗得來的，都是不畏艱苦勇敢拼搏的結果。

　　我有過許多成功的經歷，也有著許多困難與失敗。我最不能忘的是那次炒菜的經歷。它讓我體驗到了美食給人帶來好處的同時;也讓我品味到了成功帶給我的喜悅。

　　那段日子，因外婆住院，媽媽沒空做飯，而我又嫌老爸做的菜太難吃，因此，我就想自己親自動手做菜。媽媽做菜時，我很喜歡在一旁觀看，我想應該不會太難吧。

　　我還真的就做了!我把玉米、土豆從“倉庫”取出，然后大叫“老爸!快來削土豆”。之后，我便把削好的土豆切成片，由于我才剛是“菜出江湖”，所以刀法不怎樣，我只能為這可憐的土豆默哀三十秒。我把鍋燒熱，放兩勺油，再把玉米倒入鍋中，翻炒，加鹽，起鍋。一盤金燦燦的玉米就此完工。接下來是土豆，我把油倒鍋中燒熱后，接著放土豆，忙中出錯，油濺了出來，我來不及避讓，油濺到了我手臂，火辣火辣的。我有些想打退堂鼓了，但我又想：如我連這點小傷都受不了，我又為何要炒菜呢?我想了一會，重又炒了起來。過了幾分鐘，放入蠔油、鹽，翻炒一會，起鍋。

　　憑著我的堅持，我終于把這兩道菜炒好了，我把這兩道菜端上桌，和爸爸一起品嘗，爸爸直夸我做得好。真香!真甜!我這心里象吃了蜂蜜似的!

　　這次的經歷，讓我明白這樣一個道理：忍耐和堅持是痛苦的，但它會逐漸給你帶來好處。無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。

　　這次，我成功了!

有關成功的作文12

　　在我的童年回憶中，我一直是一個膽小怕事的女孩，上課時，我因害羞而不敢舉手發言；面對困難時，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對于我來說是可望而不可及的，但是，有那么一件事，讓我切身體會到成功的快樂。

　　一次音樂課，老師要抽唱我們剛剛學的一首歌曲。同學們都有點緊張，有些人還說：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么辦呀。”我聽著臺上的同學唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟著他唱。我心里默念著：“千萬不要叫到我，千萬不要叫到我……”氣氛越來越緊張……

　　可是，不可能萬事都隨自己的意思，我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去，但還是緊張兮兮的。我之前想過，反正都是自己班里的同學，低頭不見抬頭見，大家每天都在一起，有什么可害羞的呢？再說了，自己明明能唱好的，為什么因為害羞就掩飾自己的歌聲呢？大膽地去唱好了。

　　于是，我懷著，這樣的心情走上了講臺。我拿著書本，大膽地唱起來。我朝同學們瞄了一眼，大家的眼光和平常一樣，這讓我更加大膽了。我唱完，老師說：“很好。我發現以前唱歌很好的同學退步了，以前唱歌不太好的同學很有進步。”說完，還給我打上了一個“優”。我高興極了，對自己充滿信心。因為，我真正嘗到了成功的快樂。

　　今天，我不想再當那個膽小怕事的女孩了。對于困難，我會勇敢地去克服它，對于每一件事我都會充滿信心。那次音樂課的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話：其實，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因為每一個人都會成功，不平凡是因為成功要通過不懈努力來獲得的。

有關成功的作文13

　　談起五一節，同學們肯定會滔滔不絕地講，有的旅游，有的吃飯，有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場。

　　我和朱棚、朱松懷著興奮的心情走在了路上，到了滑冰場，看見那里有幾個高中生在冰上進退自如，好不自在。此時此刻我的心情更為激動，我多么想馬上沖進去滑啊！媽媽交了錢，迫不急待穿上了滑冰鞋。

　　朱棚第一個沖了進去，可是扶著欄桿卻不敢動，朱松雖然年齡最小，但他是我們三人中技術最好的，只見他進了滑冰場，一下就滑著走了。我早已不耐煩了，一下子飛奔進去。俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”我一下子就來了個倒栽蔥，啪的一下摔倒了，惹得朱棚哈哈大笑，結果也一下子摔在了地上。

　　我經過一次教訓變得小心起來，我扶著欄桿，慢慢地走著，接著我又放大了膽子，腳呈八字形，放開欄桿，又慢慢地走著，不料腳下一滑，屁股一下坐在了地上，手撐著地，“啊，好冰啦！“結果又摔了一跤。“可惡，我不信學不會。”心里墨墨地想。

　　摔了又爬起來，爬起來又摔了，就這樣滑了十分鐘，我摸著一些門道，摔跤時，盡量坐在地上，這樣就會減少一些痛苦；滑冰時，腳成八字型劃，這樣平衡較大，需要一腳站地，一腳離地。

　　我又劃到中心，進也不是，退也不是，進吧，肯定要摔跤，退吧，又太沒面子，怎么辦呢？正當我猶豫不決時，朱棚說：“呵？不敢了吧？我一聽，我暗下決心，想不到才進兩三步則摔跤了。這下，我不想滑了，主要是屁股摔痛了，但面對嘲笑和失敗，我就不行了嗎？不我要進，經過一番努力，我到了終點。

　　但事情好象沒結束，當我高興地在人群中穿來穿去，以為自己學會了。我看到一個高中生才是真的高手，他已經學會了倒退滑、旋轉滑。我才知道，世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我不但不會再摔了，而且速度明顯快了。

　　我成功了，我人似乎已飛了起來，我還知道了一個人失敗了沒有關系，關鍵在于你站得起來不，站起來了，你才是最棒的！

有關成功的作文14

　　種植物也許是一件普普通通的事，但我可不這么認為，因為種植物對我來說是一個大難題。事情還要從寒假的一個下午說起。

　　那天，媽媽回家給了我一袋小小的黃瓜籽，我異常興奮，拿起花盆裝滿土，就小心翼翼地將黃瓜籽放進花盆中。我每天都認真澆水，可是它還是在土里睡懶覺，連頭都沒探出來。又過了幾天，它終于發芽了，可是好景不長，它沒過多久就枯萎了。我特別難過。

　　為此，我專門找了我們家的種花“專家”爸爸詢問原因，爸爸告訴我，我因為澆的水太多而淹死了黃瓜苗。于是，我重新鼓起勇氣，又種下了兩枚黃瓜籽。

　　從此，我每天嚴格執行任務，定時定量澆水，像一個訓練有素的士兵。終于，功夫不負有心人，兩個如懶娃娃般的黃瓜籽終于探出了頭。看著兩個可愛的小家伙，我高興得不得了，心里像灌了蜜一樣甜，很有成就感，似乎干了一件驚天動地的大事。我像吹滿了氣的氣球，又有了信心。

　　自從黃瓜籽發芽之后，我更加辛勤地澆水，黃瓜苗也一天比一天長得高。一天夜里，一只討厭的老鼠吃掉了一棵黃瓜苗，當我們發現時，我氣得直叫，恨不得把老鼠碎尸萬段。看著僅剩的一棵黃瓜苗，我下定決心要讓它不再受到傷害，我將它搬進室內，反正夜里沒有陽光，不影響生長。我一直這樣精心呵護它，看著它漸漸長出茂盛的藤蔓，我的心里既高興又充滿了新的期待。終于，它結出了四根小黃瓜，我知道，那就是我辛勤的汗水的報酬。

　　我欣賞著那幾根黃瓜，心里有好多的感慨：種一棵黃瓜都要這么努力，在人生道路上又怎能停止努力和奮斗呢？只有不斷努力和奮斗，人生才能有所收獲。

有關成功的作文15

　　如果成功是大海中的一個小島，那么勤奮就是通向它的輪船；如果成功是一座險峻的高山，那么勤奮就是爬上它的小徑；如果成功是滾滾長江岸上的小草，那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮！

　　泱泱中華，記載著上下五千年的歷史，譜寫著成千上萬的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水，很多的努力。愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見成功必須勤奮，必須付出汗水，當你勤奮了，成功一定就在你眼前了。

　　匡衡一個歷史上非常有學問的人。他小時候酷愛讀書，可家中非常窮，買不起書、上不了學。后來，去一個親戚家中認字、識字。匡衡非常勤奮，從小養成了看書的好習慣。那時書非常貴重，有書的人不會輕易借給別人，于是，匡衡便在農忙時，給有錢人短工，不要工錢，只求人家給書看。漸漸地，匡衡長大了，成了家中主力勞動，一天到晚在田野干活，只有在中午歇腳時，才有功夫讀書，一卷書要十天半個月才能看完。匡衡心急如焚，就想：“白天干活，沒有時間看書，我可以利用晚上多讀書。”但是，他家清貧，買不起油燈，怎么辦呢？一天晚上，匡衡躺在床上背白天看過的書，突然發現東墻有一絲光，于是他便將洞鑿大些，借光下讀書。匡衡正是在這樣的環境下堅持不懈地發奮讀書，終于成為一個有大學問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。

　　可現在相對來說，我們的學習環境好多了，有寬敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦讀；有雪白的紙，不用在沙地上練字；有各種書籍，不用為一本書苦苦相求……可現在有很多人都偷懶，作業總拖到最后一天去，讀書不認真，老師在上面講課，他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學習的人形成了鮮明的對比！同學們，醒醒吧！只有勤奮才能走向成功，讓我們珍惜時間，勤奮讀書吧！

　　一個個數不勝數的例子，都說明了只有勤奮讀書，不斷索取知識，才能得到回報，才能得到成功，他們的成功令世人贊嘆，他們的成功來自于勤奮。