“火炬”——我的母校我的家-845字作文
時間過得真快,一眨眼,火炬學校也有3歲多了,我也讀四年級了。我先帶您到我們學校轉一轉吧,跨入校門,首先映入眼簾的是一派清新典雅的建筑:古典書院與現代風格相融合的教學大樓、新穎別致的藝體館、寬敞潔凈的師生餐廳、整齊干凈的學生公寓、以及舒適宜人的辦公樓和寬闊的運動場。校園內芊草碧碧,綠樹成蔭,您會感嘆學校的建筑與綠化是如此的和諧。
在這里生活了三年多的我,早已經把它當成了我的家。記得剛送我進學校時,爸爸媽媽有些擔心:新辦的學校雖然環境好,但師資力量行嗎?教學質量行嗎?小孩能學得好嗎?將來小孩子能考上好的中學嗎?事實證明了“火炬”行!學校以“追求卓越”為校訓,堅持突出小班教學、多元智能的教學策略,兩年時間里,學生、老師獲得的國家級、省級、市級的榮譽有很多,取得了令人矚目的成績。從首次開學典禮到今天,我們在“火炬”老師的辛勤培育下,一起快樂、健康、向上、平安地渡過了六個學期。我們由剛進校門的懵懂,到逐漸地明白事理;由只認識簡單的字,到會朗讀成篇的文章;由還只會在大人懷里撒嬌,到會樂于助人,爭做班集體的小主人……
這無一不凝聚著每一位“火炬”老師的心血與汗水!這里特別要提到是我的班主任—文麗沙老師,在這三年多時間里,您和我們之間已經建立了很深的感情。您雖然年輕,卻是那么可親可近,教室里有您就一定有歡笑。學校要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎,犧牲休息時間陪我們訓煉,幫我們糾正動作。我很想參加運動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;運動會上我沒有取得名次,沒有為班上爭得分數,好傷心,又是您親切地對我說:“沒關系,重在參與,下次加油!”
您雖然愛我們,可您也不放過我們的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完練習便玩起了新買的橡皮擦。被您發現了,您用嚴厲的目光盯著我,好像在告訴我:“這是上課,趕快收起來!”我趕緊收起橡皮擦,溫習起功課。以后每當我上課想開小差時,就會想起您嚴厲的目光,馬上集中注意力,認真聽老師講課。有人說:“老師是托著太陽升起的人”。我想,在您和每一位“火炬”老師的精心呵護下,我們這群玩皮天真的“小太陽”一定能健康活潑,快樂向上地成長!我驕傲,我是“火炬”人!我愛你,“火炬“—我的母校我的家!