關于開學周記模板匯編5篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的開學周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學周記 篇1

　　匆匆三年，初中生活已經過去，如今我已是一名高一新生。

　　當踏入**中學的大門時，我就知道，未來三年我要肩負的將是要比初中更大的壓力與父母更大的期望。有人說，高中三年決定你將來的命運。高中，是吃苦的代言。當然我也相信，無論吃多少苦，將來獲益最大的還是自己。

　　剛進入高中時還是會有些不習慣，每天一早就趕著起床梳洗，吃完早飯就得趕著去教室學習，同學們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現。晚上了大家也都會打著電燈繼續學習。這使我感到非常大的壓力，卻也因此提醒了我，這是高中生活，每天的任務就是學！永無止境的學！這也激勵了我無限動力。

　　高中的知識相比初中來說要難的多，每天都有許多定理、單詞需要牢記。教學與初中也有所不同，高中更注重自主學習，更鍛煉學生的自主能力。這讓我成長了不少。

　　高中生活才剛剛開始，每天都忙碌而充實著。我想這與高三年級將要高考的學長學姐們比起來并不算什么。高一，是打下基礎的重要時候，所以我們必須努力。

　　也許曾經我們的成績非常優異，也許我們還有欠缺，但那已經是過去。高中，是新的起點，新的征程。

　　總之，在將來的高中生活中，我將充實的過每一天，微笑的面對一切。

開學周記 篇2

　　暑假時，我每天都懶洋洋的起床，看著白花花、火辣辣的太陽，覺得好寂寞，真希望早日能開學。等了好久，望穿秋水，終于開學了，背著新書包，穿著新鞋子，浩浩蕩蕩的上學去。

　　到了學校就往四年級一班走去。一看到老師和同學，我趕緊找張椅子坐下來，大家打開話匣子，七嘴八舌、嘰哩呱啦的聊天，竟忘了要拿新書；一拿到新書后，首先撲鼻而來的是一陣陣油墨味，和一塵不染、油亮亮的封面。每一本新書我都如獲至寶般，迫不及待的翻開來看。語文的漢字有些似曾相識，有些早早就學會了；課文則是意思加深了，文字的字數也變多了。數學，教到億位數，好多個零，搞得我頭昏眼花，趕緊闔上它，丟到一旁，免得天搖地動；再翻開充滿科學知識的自然課本，里面竟然有我最醉心的天文學，我巴不得一口氣把整本看完。跟著阿姆斯特朗的腳印來到月球，月球上沒有美麗的嫦娥，沒有辛勤搗藥的玉兔，更沒有吳剛伐桂，只有凹凸不平的月球表面。不曉得阿姆斯壯看到這一片暮色沉沉的景象，會不會搥胸頓足呢？我還在社會課本中，發現南方的氣候、地形、河川，各不相同，可算是最佳的活地理教室，不亞于遠在澳洲的新西蘭。哇！好有趣喔！

　　暑假期間，校園正在大興土木，是為了要迎接五十周年校慶，現在已經變得耳目一新；教室里裝上新電扇、黑板、窗戶、以及重新編班的同學、班主任老師。新學期、新氣象，開學的這一天我踏著輕松的步伐，藍天白云伴著我，花草樹木都在拍手，共同陪伴我上學去。

　　開學樂，樂無窮！我的心煥然一新，感覺“新新”向榮，這種感覺，真的很棒！所以大家要認真讀書，讓我們每個小學生都有健康、美好的未來。

開學周記 篇3

　　20xx年9月8日星期一晴

　　第一天走進教室，換了新的教室，新的環境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。

　　作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

　　在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

　　同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。

　　衷心祝愿所有初三(3)的同學能在我們留在三中的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！

　　Believe in yourself！Nothing is impossible！

開學周記 篇4

　　總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的'初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。

　　下午來繳費，我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾，我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做？

　　我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？

　　我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝

　　“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執著，不斷地往深處探索。

　　這，就是初三該做的吧！

　　我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與李老師一起。我愿意，我愿意。

　　初三，開學第一天，我懂了很多。

開學周記 篇5

　　炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。

　　開學直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科，作業一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關鍵還影響到將來考高中，所以每天發奮背生物補地理，可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關系到我未來的美好發展啊！如今才覺悟過來，就像保爾說的：“當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝！HELPME！神啊！救救我吧！

　　所以，現在，我下定決心了，加油啊！！加油！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現在，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學習！天天向上！”有夢，就大膽向前追吧！