童年第六章讀后感

《童年》是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的自傳體小說，通過講述自己的成長經(jīng)歷，展現(xiàn)了當(dāng)時俄羅斯底層人民的生活狀態(tài)。其中第六章講述了少年高爾基與父親在工廠里工作的經(jīng)歷，讀后感觸頗深。

勞動教育的重要性

在書中，父親帶著少年高爾基一起去工廠工作，讓他體驗生產(chǎn)勞動。這種勞動教育對于孩子來說非常重要。它不僅可以培養(yǎng)孩子勤勞、堅韌、自立和獨立思考等優(yōu)秀品質(zhì)，更能使其從小明白“衣食無憂”的來之不易。

人性的泯滅

書中描寫了一個殘酷而冷酷的社會環(huán)境：工人們每天都要奮斗12個小時以上，卻只能得到微薄的收入；管理者會利用手中的權(quán)力榨取工人的血汗；而那些靠偷盜和欺詐謀生的小商販則被視為社會的敗類。這樣的環(huán)境下，人性的泯滅是不可避免的。

對家庭和親情的思考

書中描寫了少年高爾基與父親之間深厚的感情。父親雖然身體力行地培養(yǎng)兒子，但他始終無法改變自己貧窮潦倒、受人欺壓的命運。這讓我深刻反思了家庭和親情在人生中的重要性，并意識到要珍惜自己所擁有的一切。

社會責(zé)任與個人選擇

書中還描述了高爾基成長過程中所見到的社會問題和不公正現(xiàn)象。面對這些問題，每個人都應(yīng)該有自己獨立思考和行動的能力，積極承擔(dān)起自己應(yīng)盡的社會責(zé)任。同時也應(yīng)該認(rèn)識到個人選擇對于改變一個社會來說也是至關(guān)重要。

總結(jié)

《童年》第六章讀后感讓我們看到了一個殘酷而真實的社會環(huán)境，也讓我們意識到勞動教育、家庭和親情、社會責(zé)任以及個人選擇等方面的重要性。這些思考和反思讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，并為未來做好準(zhǔn)備。