匆匆讀后感15篇
匆匆讀后感15篇
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
匆匆讀后感1
《匆匆》是朱自清所寫,主要表達作者對時間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。
其實我們和作者一樣茫然在時間的漩渦里,一樣徘徊在時間中。對,時間是無情的,他流失飛快,去而不回,轉瞬即逝,毫不留痕。從朝看流水到暮看日落,從月頭始到月尾終,從春暖花開到冰天雪地,他就這樣一日又一日,一月又一月一,年又一年的輪回著,旋轉著,讓人心酸,讓人無奈。但時間又是公平的,你對他越吝嗇,他就對你越慷慨。
有的人一生碌碌無為,有的人卻在短短的一生中放出光芒,千古流芳。是啊!人生雖有限,可其價值是不同的,有的人一輩子轟轟烈烈,有的人毫無作為,如滴水入海,這要看你如何利用他。
浪費時間就是浪費生命,慢性自殺。洗澡時,他從嘩嘩水聲中過去;上課講話時,他從廢話中溜去;上課溜號時他又從疑然的雙眼里逃走了。
所以我們最重要的是抓住今天,珍惜今天,延長時間,延長生命,那我們的生命就會發出更多的光和熱,才無愧于這偉大的時代。
匆匆讀后感2
在六年級下學期,我學了一篇引人深思的課文——《匆匆》
其中,有一段話讓我深切體會到要珍惜時間:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
是呀,過去的日子已經如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會走得心不甘情不愿。所以,我應該珍惜時間做一番大事,讓自己名留青史。
記得有一次,我就是因為不珍惜時間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡單了,先玩一會兒再做都行啦!時間一分一秒、無聲無息地過去了。當我突然覺察到時間的流逝時,還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續。可我沒這個能力……
學了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時間,奮發有為,干一番驚人的事業!
匆匆讀后感3
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應當珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩子,成為一個既將步入中學的少年。六年時光,轉眼而過,無聲無息,無影無蹤。
一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標上走過。在一至五年級的匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學習了,又不好好寫作業了,變成了一個不學習的孩子。從今后的日子里,我要認真完成教師布置的所有作業,不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學得更好。
過去,浪費了不少時間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。
匆匆讀后感4
看完朱自清的散文《匆匆》,真的是讓人懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義呀!
燕子去了,有再 來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。只有人們,沒有返老還童的時候,所以,我們一定要珍惜時間,珍惜每天的一分一秒,這樣我們的人生 才更加光彩有力。
去的盡管去了,來的盡管來的。今天看見的太陽,明天看不見了,等我和太陽再見時,這一天又溜走了。我掩著面嘆息。但是新來的影兒又開始在嘆息里閃過了。是呀,今天看見的明天不一定能看地見,所以讓我們來珍惜時間吧!
高爾基也曾說過世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。
讓我們一起珍惜時間,珍惜生活每一天。
匆匆讀后感5
你若問我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會不假思索說 —— 時間。
當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話時,我的腦海中都會思緒萬千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時間的流里,到底有多少個聲音,多少個影子的流逝 ?說也說不清。
無論干什么事情,時間都會悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的,它不會因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了,來的盡管來著。”我們作為時間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過得緊湊、充實、有趣。在匆匆的時光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經足夠讓我們緊跟著時光的腳步一路前行。
古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這充分的說出了時間的重要性。年少的我們,正是學習的大好時機。所以,我們一定要分秒必爭,用豐富的知識,最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負韶華,人生無憾。
匆匆讀后感6
那種滋味啊-----真是無言可喻,欲罷不能!原本學得很苦的姚遠,被無情的現實擊暈,連自己最努力的數學都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚嘆。敲擊春雷,直破煙波遠遠回!
時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費大好時光?
所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!
匆匆讀后感7
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在二十三歲時在清華大學創作的,當時,他風華正茂,是清華大學赫赫有名的才子,他寫的這篇美文讓我讀后受益匪淺。
”燕子去了,有有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……“朱自清在《匆匆》中抒發了自己的`感慨,是因為他在八千多個日夜中虛度時光了,一事無成嗎?
每個人都有一段有限的生命,卻又有很大的個體差異。生命在你手中,看你怎么樣去合理運用它,讓你的人生過得更加充實,實現自己的追求。只有會合理掌握命運的人,才會獲得的成功,才能成為人上人。
和朱自清先生比起來,我十分的慚愧。記得有一次,我在家里寫作業,可被別的事情分散了注意力,竟白白浪費了三十分鐘的時間,結果最后花了一個小時才將作業寫完,這真是”事倍功半“呀!
魯迅先生也是一個很愛惜時間的人,他曾經說過:”時間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的。“我們一定要珍惜時間學習,利用美好的青春時光實現人生的價值。
匆匆讀后感8
自從學了朱自清作者的《匆匆》這一課,我受益無窮。
本文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光飛逝的無奈何惋惜之情,揭示了既然來到這世界就不能白白走著一遭的主題思想。
就像陶淵明說的:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”意思是:人生苦短,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一個清晨,抓緊時間做些有意義的事吧,歲月如流水一去不再復返。
我們不能再像以前一樣浪費時光,要珍惜我們現在的美好生活。去做些有意義的事情,如:看書、練字、寫博等。這些都很有意義。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”作者做了許多有意義的事情,可還是覺得自己在浪費時間。“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”這句話深切的表達了作者意欲珍惜時光、有所作為的思想。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。人的生命是有限的,怎樣才會使有限的生命散發出絢麗的光彩?那就是珍惜時間。
匆匆讀后感9
春天走了,有再來的時候;小草枯了,還有在綠的時候;太陽落山了,還會有再升起的時候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是他們藏起來了罷:那他們為什么藏起來呢?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想著,在我寫字的時候,時間從滑動著的筆尖流過;在我上學的時候,時間從我邁著的腳步旁過去,上課的時候,時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時間里,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風,追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?
匆匆讀后感10
這星期是開學的第一個星期,好多同學還沉浸在春節快樂的回憶中,但是既然開學了,我們就應該調整一下,馬上投入到緊張的學習中去。
這不,星期四的語文課,我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!
我從《匆匆》這篇課文中學到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應該向朱自清先生學習,學習他的對自己要求十分高的生活態度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。
當然,我也下定了決心,要好好利用現在和將來的時間,認真學習、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!
匆匆讀后感11
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,太陽落山了,又再從東邊升起的時候;人跌倒了,有再爬起來的時候;天空被烏云遮蔽了,又重現光明的時候……可我們手中的每一天呢,卻如江河入海,一去不復返。
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學回家后把書包一扔,不是看電視就是玩。父母批評了多次,可我卻說寫好了,書中的內容也記得。可當試卷發下來,卻處處掛“紅燈”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他都會一無所獲,過的空虛。
時間,來匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,趕快睜開你們的雙眼吧。不然,時間將在你的身邊消逝。
讀完這篇課文,讓我明白了時間是如此的珍貴,比世界上任何東西都要珍貴,我以后一定會珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。好好的利用時間,去做我想做的事情。
匆匆讀后感12
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現代詩人、散文家。學生時代即創作新詩。他的散文是中國現代散文的典范。本文的詞語應用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的不經意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。
同學們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!
匆匆讀后感13
今天,我看了一篇文章,是著名作者朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個字,每一個詞都深深的刻畫在我心中。
文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時間,也表現了作者對時間的留念。時間一轉眼就消失了,一晃就過去了。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會回來嗎?古往今來,人們都在感嘆時間的短促,時間流逝得迅速。讀這篇文章,總會讓我想起這些珍惜時間的警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的:“逝者如斯夫,不舍晝夜;”還有岳飛先生的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”到現在,各種各樣有關光陰消逝的名言,然而卻很少人會像朱自清這樣,感悟時間的匆匆!
天黑了,有在亮的時候,可不再是那天的光亮了。春天過了,四季還會輪回,可再也沒有那年的春天了。所以,我下定決心:抓緊時間學習,建設祖國,造福人民,有所剩的時間全心全意為人民服務,在接下來的明天,開始好好珍惜時間。
匆匆讀后感14
在預習課文中,我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》,剛開始,我只是覺的文章寫得很好,我又讀一遍,才發覺得文章寫得是關于時間的,讀了之后,我一直在想文中的一句話:為什么我們的日子一去不返呢?
我又把課文多讀了幾遍之后,找到了自己想要的答案,原來,日子在我們洗手的時候溜走了,吃飯的時候溜走了,默默的時候溜走了,睡覺的時候也溜走了。我覺得時間在每一個人的人生里,都有不同的價值和意義,有的人覺得時間是很長很長的,是取之不盡,用之不竭的,那么,你就大錯特錯了,因為每個人的時間都是有限的,如果你浪費了,你的人生就沒有了色彩,如果你好好的珍惜了,時間就會在你的身后結下碩果累累,使你的人生從此變得五彩繽紛。
我覺得時間是非常公正的,它從來不給人多施舍一秒,也從來不給人多慷慨一秒,它是用金子銀子也不能買回來的。所以,我們要珍惜它,不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走,我的小學階段快走完了,我要更加抓緊時間去復習,把握小學最后一段的美好時光。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們去做一個珍惜時間的好少年吧!
匆匆讀后感15
“百年明日能幾何?請君聽我明日歌。”一百年里能有幾個明天呢?
《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”給我的印象是純樸簡練:“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”他給予我的聯想是溜走的日子和昔日的童年。
“太陽他有腳啊……”確實,時光不是你想留就能留住的!或許你現在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時光老人不會因為你的后悔而倒帶!
太陽落了,有再升的時候;燈光滅了,有再亮的時候;云朵散了,有再聚的時候。如果不把明天當做一個新的爆發點,就算給你無數個明天也無濟于事了!
我想作者嘆息的不僅僅是時間的流逝,也是往日的青春。
每天早上我都不愿意起床,像強力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時光老人周旋!
“愿時光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時間能讓每個人都在乎!