《腰門》讀后感（通用9篇）

　　導語：當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《腰門》讀后感（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《腰門》讀后感 篇1

　　當時間老人匆匆地從我身邊走過，讓青春的風箏帶走了我的童真。我的童年也就此與我告別，風哥哥和花姐姐也被記憶的漩渦卷走，在遠方的某一隅等待著我。我只得含淚微笑，品讀《腰門》一書，從中感受著逝去的溫暖，撫摸著記憶的傷痕。

　　讀《腰門》，看著沙吉被父母寄宿在好心的云婆婆家，認識了善良的水、羞澀的青榴、愛說話的巧巧和俊俏的哥，但時間如白駒過隙，他們一個個消失在了沙吉的視線中，像渴望自由的鳥兒，一個個去追求自己的生活。沙吉的童年也在這腰門的開啟和關閉之間一點點溜走，最后，沙吉也走了，去追求七色花般的幸福。

　　讀《腰門》，在我的記憶的海灘上拼命地跑啊跑，渴望著那份獨一無二的幸福。在尋尋覓覓中，我懂得了幸福的真諦，正如那句話——人之幸福全在于心之幸福。其實幸福就在身邊——悠然地沉浸在甜蜜之中，那是幸福在環繞；迷惘的徘徊在痛苦的邊緣，那是幸福在等待。即使你擁有許多金錢，你也未必幸福，因為幸福是物質所不能帶來的，而精神卻可以產生幸福——在歲月的沉淀中積累而成。也許，最甜蜜的幸福就是珍惜眼前所擁有的。在痛苦時，不要忘記看看自己所擁有的，也許幸福的花環正在你的頭上，只因忙碌于追求幸福，你從未發現：幸福遠在天邊，卻近在眼前。

　　童年是幸?；▍仓凶蠲髌G的一朵，但它卻如曇花一現，轉眼間就會凋零、枯萎、所以我們更應該把握童年里的每一分鐘，用心靈去感悟童年的珍貴，定格童年的美好。即使童年已逝，也不必傷心，因為童年進僅是幸福沙灘諸多貝殼中的一枚，不必為此而倍感思慮和憂傷。正所謂“上帝為你關上一扇門，必會為你打開一扇窗。”只要心中有一點兒承載童年的空間，你將永遠會感到幸福，就讓陽光在我們臉上舞動奇跡吧！

　　《腰門》讀后感 篇2

　　今天，我讀了一本書，書名叫《腰門》。

　　為什么叫“腰門”呢？“腰門”是到大門一半的兩扇小門，而人的一半是腰，所以叫腰門。在書中，主人公小沙吉把腰門聽成了“妖門”，以為是妖精進出的門。

　　這個故事講的是小沙吉的父母是修路工人，沒時間照管她，所以把她寄養到云婆婆家。沙吉在云婆婆家發生了許多有趣和感人的事情，其中給我印象最深也最令我感動的是：“藤蘿上的牽?；ā?，講的是：銅鑼帶著三個大學生去黃龍洞探險，路上遇到漩渦，銅鑼舍己救人，救了三個大學生，而他自己卻被漩渦卷走了。第二天，沙吉看到掛在電線上的裙子猶如藤蘿上的牽?；?，想起昨天銅鑼說：“我回來給你撿掛在電線上的裙子！”三個大學生被救后，他們把全鎮的河燈都買光了，并許下同一個愿望：銅鑼會回來。沙吉也做了一盞河燈去放，心里默默的期盼：銅鑼，你要說話算數呀！過了許多天，仍然沒有銅鑼的消息。銅鑼的姐姐葦林姐為了找銅鑼，她的木木客棧也關門了，后來葦林姐也不知去向……

　　這期間也有好多伙伴一個個的離開了小沙吉。七年后，沙吉已經十三歲了，父母來接她時，云婆婆家又住進來一個小女孩，她叫邊邊，只有兩歲。沙吉看見邊邊站在腰門后，想起了自己在腰門進進出出，無憂無慮地度過了七年快樂的童年時光。

　　讀了《腰門》以后，我深深地感到：時間在飛快地流逝，雖然它像水一樣無痕，但與水一樣可以給我們帶來歡樂、悲傷……時間還是一把鑰匙，是打開變化之門的鑰匙，隨著時間的溜走，一切都在變化。對嗎？

　　《腰門》讀后感 篇3

　　放假前兩天，老師就推薦我們看兩本書，一本是《腰門》，另一本則是《我從西藏走來》。我挑選的是《腰門》，因為它的名字具有神秘感，我看完才知道，這本書的內容和書名一樣神秘。

　　書里說了一個叫沙吉的小女孩，因為父母要修鐵路被寄養在云婆婆家時的事。這一段離奇的故事，讓我看了以后，嘆為觀止。

　　沙吉的原名叫做沙莎，因為碰到了一個不尋常的人，所以把原先那個普通的名字，改成了沙吉。在云婆婆的家鄉，還沒有自來水，全靠一個不會說話的小男孩水來賣水；在云婆婆的家鄉，每家每戶，都有一扇高大的腰門。云婆婆每天早上都要出去走走，而水又總是每天早上來賣水，沒辦法，云婆婆就每天在水缸上放一些買水的錢，讓沙吉替她買水。然后每天清晨，路過云婆婆家的水就會幫沙吉把纏住腰門的繩子解開，再賣一點水給沙吉。天有不測風云，明明知道水只能靠賣水來養活自己的老天，卻讓科技變得發達，讓這個鎮子有了自來水，水為了報復，去挖水管子，卻因此進了監獄。后來，沙吉上學啦，在學校她認識了很多好朋友：長了兔子嘴卻唱歌很好聽的李青榴，有著雄心壯志的銅鑼還有一天，認識了一只心里充滿怨恨，會勾人魂魄的白貓，沙吉的魂就差點兒讓它勾走，還好有帶著爸爸對自己的牽掛的木蟬把沙吉拉了回來

　　看了這個故事，我想，這個故事可能是捏造的，但是我們誰年幼時不是這樣年少無知而又無所畏懼的呢？

　　《腰門》讀后感 篇4

　　那條老街的吊足樓，褐木烏瓦，工致古樸，遠遠看往，像是童話里的景色。吊足樓里，正鄙人除夜的單開的腦菖前里有兩個小小的門扇，它的下度恰好是除夜門的一半，它是腰門。

　　善糇六歲走進腰門，匹里劈臉了她“驚心動魄”的少除夜。離開涼路的爸爸媽媽，戰慈詳的云婆婆一起糊心，正在閡薛，死諳了勤勞渾厚的水，唱歌很好的青榴，忠刁但也懂事的銅鑼……借有那只從“妖門”擠出來的黑貓。

　　七年的糊心仁芷糇成死，水走了，青榴回到親死母親那往了，銅鑼掉蹤椒慫……目下現古善糇也要走了，但邊邊去了，云婆婆便沒有會孤苦了。

　　離開的那天，一邊站正在腰門后，善糇從腰梅市吭喲她，如同看睹林Н年的自己，阿誰從腰門出出進進的小女人。

　　捅除腰門，我也看到裂旁祭閱童年，但沒有及善糇那樣“跌宕起伏”戰善糇的少除夜經歷紛歧樣，我很幸越藏待正在爸爸媽媽身邊，出經歷過頭么除夜風浪、過著仄仄且悲瀉媚糊心。

　　小善糇喜好對著太陽，瞇起眼睛，看著一粒一粒的沙子重重天砸斷太陽的金線，她賞識那剎時的斑斕，閃明滅爍天，像一幅華好而刺眼的織錦，而我對善糇一樣也有一種喜感，我常常玩弄干沙，我喜好一小我用干沙堆起雄偉的構筑，哪怕是一條小水溝我也能把它堆得雅觀又強健，然后便整丁賞識茲釉祭閱除夜做，傲慢感油但是死，只是很沒有性冬老是會有忠刁的孩子趁我走后把它們踩為下山，記憶里沙子是陪伴我最暫的朋友，但隨著年齒的少除夜，便沒有再玩了，只是奇我會集合一面彩沙。

　　目下現古，我已少除夜了，渭已童年集合起去，拆載正在我人生的航船，駛背將去。

　　《腰門》讀后感 篇5

　　這本書是圍繞著一個叫"沙吉"的小女孩展開的，與其說她的童年是快樂的，不如說她沒有屬于孩子的童年，沙吉從小便跟著"云婆婆"一起生活，幾年才能見父母一次，當別的孩子享受著那種叫"親情"的東西時，沙吉只能望著爸爸給她的"靈蟬"回憶著父母的樣貌。

　　也許在她的生命中"童年"或多或少在某種意義上填補了沙吉心中的空虛，不會說話的"水孩子"、"兔子嘴巴"青柳，還有那個讓"沙莎"變成"沙吉"的"小大人"，那個總愛欺負沙吉的銅鑼……可惜他們只是沙吉生命中"重要的過客"而已，匆匆地來，匆匆地去，僅此而已。朋友的相繼離開帶給沙吉失落，也同樣讓沙吉變得成熟起來，一個孩子，就能學會獨當一面，沙吉是堅強的，至少我這么認為。

　　其實吧，這世界上，沒有人能幫我們承擔所有，即便是父母，也終將老去。人總要長大，沙吉便是在落寞中開始她的蛻變。

　　如夢初醒，我突然覺得原來親情、友情雖然就在身邊，可那是如花開般瞬間即逝的，只是一場夢，醒來后便發現，你愛的，愛你的人，都不在了，那一聲聲"水啊…"漸漸模糊了，青柳動聽的歌聲，也隨著時間悄悄流逝在歲月中…有誰能想象出沙吉在多年后，再次遇到小大人的喜悅呢？我猜她會很幸福吧。

　　我猜她在用手捧起那金燦燦的沙子時，她會很幸福。

　　我猜她在回憶起，她曾經的朋友時，她會很幸福。

　　我猜她在把"腰門"聽成"妖門"時，她會很幸福。

　　我猜她在離開那個小鎮的多年后，依然記得那些純樸的.人和有趣的事時，她會很幸福。

　　我猜……她會很幸福，至少她擁有過這么多回憶。

　　那是天真的童年，和大多數孩子一樣，都相信著"傳說"，像那些趕尸匠的傳聞，對孩子來說，仿佛很是有趣。記得去年暑假，我去了一趟鳳凰城，在車上，導游也有提到這些：什么"趕尸匠一定要為男性，并且要長得奇丑無比，這樣才能嚇到鬼……不能吃苗族女人給的東西……"之類的，這些傳聞很早就聽說過，卻一直沒當真，苗族女人的食物能不能吃我不知道，但這"趕尸匠"我始終不相信。

　　童年便是如此，在我們年幼時，記憶的深處也會有份不明的執著，為其快樂著，只是傻傻的我們還不知道，什么叫童年，更不知道那份莫名的快樂之源，只有不停地等待著，等待著時間不再停滯的一天，自己與那份快樂的距離不再遙遠，可是等到年少時，便發現，自己已與它擦肩而過了。

　　沙吉應該是快樂的，因為這個小鎮已經牢牢地刻在她腦海中，她心中的那份快樂也能永遠地留下，云婆婆給人的印象是很深刻的，她是一個非常溫柔慈祥的人，她待沙吉就像是對自己的親生女兒般，云婆婆的丈夫因此和云婆婆離了婚，和另一個女人生下了一個女兒叫邊邊，云婆婆的丈夫因為車禍去世了，女人帶著邊邊找到云婆婆，請求她收留邊邊，云婆婆的寬宏讓我有些驚訝。按常理，云婆婆應該討厭邊邊，可她卻收留了她，并且對邊邊一直很好……云婆婆是個好人，我是這樣想。

　　邊邊站在腰門后，看著她仿佛看見了童年的自己，七年，我從這腰門出出進進，我的時光，就在它每一次開啟和閉合之間一點點地流走，然后，我長大了，走了……

　　童年應該早已離開了吧、可我為什么還感覺到，它依然在身邊，從未走遠？

　　《腰門》讀后感 篇6

　　在高大的木門前面有兩個小小的門扇，比我高出許多，須站在小凳子上，才能將下巴擱在門框上。而腰門的長度正好是大門的一半，是因為這個就叫它腰門？但一開始，我自以為是地聽成了妖門，以為是妖精出入的門。

　　這是彭學軍《腰門》封皮上的一段文字。最先聽彭老師介紹《腰門》這本書時，當時手里并沒有這本書，第一感覺跟彭老師小時候的想法是一樣的，因為這本書的創作背景又是湘西的鳳凰古城，所以，也以為是“妖門”。聽了彭老師的介紹，才知道是咱們這兒所說的“半門子”，作用都是一樣的。讀完了《腰門》，心情挺沉重的，感覺沙吉剛剛與好朋友有了深厚的感情后，就不得不因為各種各樣的理由離別，真的替沙吉難過。但每一次離別后，又有一個新的相識。離別是為了下一次更好的相識嗎？

　　這是沙吉第一次與“小大人”相識，之后就有了這個名字“沙吉”，真是與眾不同。后來，在云婆婆家寄養時，認識了以賣水為生的、不會說話、只會喊“水啊”的水。那時，他是沙吉唯一的玩伴。水在一次火災中，挽救了整條街。可是，之后人們更換自來水，卻讓水失去了生活的來源，還被冤枉成了盜賊。在麻臉奶奶過世后，不得不離開這里，到外地去謀生。這是沙吉的第一次離別。心疼水的遭遇。

　　上小學了，沙吉認識了跟她一樣沒什么朋友的青榴—她的嘴有缺陷，像兔子的嘴巴。沙吉和青榴一起經歷了“不愉快的初識”—“打抱不平”—“鬼樓歌聲”—“文藝晚會，大放光彩”—“治好嘴巴”—“回到親媽身邊”。就這樣，沙吉又與青榴分離了。

　　這是又一次相識，沙吉和愛說話、活潑的巧巧成為了好朋友，并成為了巧巧哥哥的信使，同時，也悄悄萌發了小女孩懵懂的愛意。這里也有心痛的經歷。直到哥哥上大學，又一次的離別。

　　之前和銅鑼也有過接觸，畢竟在一個班。深交卻是在幾年之后，銅鑼輟學之后。銅鑼帶沙吉游船，這可是云婆婆的禁忌，但是他們玩的開心極了。整體他們高興時，銅鑼在一次帶領大學生游黃龍洞時出現了意外?？吹梦译y過極了，我喜歡看到美好的結局。

　　這次是徹底的離別，和云婆婆、和邊邊、和鳳凰古城的永久的離別。但這時候讓我更難過的是，爸爸媽媽一次次沒有信守承諾，是因為爸爸媽媽工作中發生了事故。媽媽因此而失去了一條腿，而爸爸為了保護媽媽，至今還沒有醒來，還在等著他的沙吉去喚醒他。

　　其實，在故事中也有讓我感到感到不解的地方：白貓，它居然能讓沙吉夢游，真的是為了報復那個小女孩嗎？“小大人”到“大人”，還能與沙吉相遇，真的有這樣巧合的相遇嗎？

　　讀完《腰門》，讓我懂得：相識時珍惜彼此，不在離別后而難過、后悔。因為，離別是為了又一次美好的相識。

　　《腰門》讀后感 篇7

　　對于《腰門》的作者——彭學軍，我有了一點了解。對她的認識源于她的一本《你是我的妹》，這次又看到了她的這部著作。于是我又迫不及待的讀起來了！

　　看到文中的小沙吉，我就想到了我的小時候。曾經我也和小沙吉一樣，被媽媽放在姥姥家養。我出生于1980年，那個時候人們的生活還不富裕，爸爸媽媽為了生活不得不去礦里上班。原以為奶奶可以帶我，但是世事多變，媽媽把我放到奶奶家時，我的嬸嬸們把我的堂哥，堂妹也送給了奶奶，讓她老人家看三個孩子，由于孩子年齡都相差不多，都在一歲左右，這可難壞了奶奶。迫不得以奶奶只好跟媽媽和嬸嬸說：“你們自己的孩子自己帶吧！”就這樣我被送到了姥姥家。其實在爺爺奶奶眼里還有另外一個原因：我是一個女孩！

　　在姥姥家的日子是幸福的！我有四個姨，她們在閑暇之余就和我各種各樣的玩。每每到爸爸媽媽休息時我還有數字餅干可以吃！

　　在姥姥家除了幸福我還收獲到了成長中必不可少的做人道理！

　　記得有一次，我看見姥姥家縫紉機抽屜里有一串粉紅色的塑料項鏈，我簡直太喜歡了。于是我就對姥姥說：“姥姥，能把這個項鏈給我嗎？”姥姥說：“芳，乖，這個項鏈不能給你，這是你老姨的，如果給你了，你老姨會哭的！”說是老姨其實她才比我大8歲！也只是一個孩子！但是我當時真是太喜歡了，于是我就在姥姥不在屋里的時候，偷偷的把項鏈藏在了我的褲兜里。然后謊稱我想媽媽了，一定要回家！姥姥沒辦法只好讓四姨送我回家。一路上都是我自己走的，四里的山路對于一個四歲的孩子來說不算近，但是那天我卻出奇的自己走著，說什么都不用四姨抱著?？斓郊伊?，四姨怕我累壞了，硬是抱起了我。我小心翼翼藏的項鏈不爭氣的掉了下來。正好被四姨看見。我頓時就哭了起來。四姨看到了也就明白了怎么回事，但四姨沒有責備我，只是用眼睛看著我?？吹奈覠o地自容！從那之后的每一天我都對四姨很敬畏！

　　現在想想我才明白四姨是多么的明智！她用眼神告誡我那樣做是錯的！她沒有傷害到我幼小的心靈！

　　《腰門》讀后感 篇8

　　《腰門》這本書講的是一個孤僻的小女孩沙吉從單純到成熟的過程。

　　沙吉的爸媽要去修鐵路，把沙吉寄在云婆婆家。從遇到第一個好朋友——不會說話，靠買水生活的小男孩水，但因有了自來水，水只好到別處謀生。后來沙吉去上小學，與很會唱歌的兔唇女孩青榴成為好朋友。雖然青榴很會唱歌，但不敢在音樂課上唱，除了沙吉沒人知道。一次唱歌的機會讓她一歌成名，然后治好了難看的兔唇，被親媽帶到大城市里了。

　　隨著青榴離開，巧巧成為沙吉的好朋友，沙吉常常到巧巧家里玩，常常幫巧巧的哥給一個大姐姐送情書，后來他去城市里的美術學院學習去了。曾經是沙吉同學的銅鑼家里條件不好，只有他和姐姐經營一家客棧為生，但后來銅鑼去山洞探險，被水卷走了，他姐姐把客棧關了，到山中尋找他，一直沒回來。書的最后，只有沙吉的媽媽來接走沙吉。經歷了種種悲歡離合的沙吉長大了。

　　《腰門》讀后感 篇9

　　有這么一本書，照亮了我前進的道路；有這么一本書，指明了我目標的彼岸；有這么一本書，燃起了我心中的斗志！這就是《腰門》，讀了它，我想到了很多。

　　《腰門》一書中的主人公——水，一個活潑可愛童稚無瑕的小男孩。十二歲的他本來應該在清澈平靜的小溪里無憂無慮地玩耍，卻過早地遇到了生活中洶涌澎湃的波浪。老天爺奪走了他說話的能力，無情地把他變成了一個啞巴。沒有了父母噓寒問暖、無微不至的照料，只能流浪街頭，被一位熱忱的老奶奶收養。由于缺乏營養，水的身體變得骨瘦嶙峋、弱不禁風。而且還要養活體弱多病的老奶奶，嫩小的肩卻要扛起千斤重的生活擔子，多么殘酷的現實??！但是，水樂觀向上、不畏困難、挑戰生活。無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，他早出晚歸地賣水。然而，生活的波浪一層連一層、一浪接一浪，水能抵御得了嗎？前面的路還是崎嶇的，還有更大的困難在等待著他……

　　這個真實的故事，演繹了水多么悲慘的生活啊！讀了《腰門》，我心如刀割，像被針刺著、被石壓著，為水的遭遇而感到惋惜、感到痛心。水和我同樣生活在美麗的地球上，同樣生活在蔚藍的天空下，為什么我們的命運卻截然不同？我能在寬敞明亮的教室里學習，能在爸爸媽媽的關愛下成長，為什么水不行？但是，細細地想一想，我覺得我并不比水幸福。在我的生活中，一切都是風平浪靜，滾滾的波浪似乎遙不可及。我宛如溫室里的玫瑰，聽不見狂風的怒吼，看不到大海的恐怖。我沒有水的堅強，沒有水的樂觀，沒有水的無畏，更沒有水的知恩圖報。面對困難，我選擇了退縮；面對挫折，我選擇了放棄。父母含辛茹苦地養育了我，我卻認為是理所應當的，“滴水之恩，當以涌泉相報。”的觀念在我的腦海里消失得無影無蹤。對于救過他一命的老奶奶，難道水沒有知恩圖報嗎？面對困難，難道水退縮了嗎？答案是否定的。水就像古道驛站邊的老槐，歷盡滄桑依舊生機盎然。而我這棵能夠茁壯成長的小苗，為什么不能變得堅韌不拔呢？和水的遭遇對比，我是否也應該好好學習、天天向上呢？

　　可見，一個人只有有了堅強的意志，才能讓生命變得更加精彩；才能在逆境中不退縮、不徘徊，勇往直前。水的精神難道不值得我們學習嗎？

　　《腰門》這本書，深深的感染了我、震撼了我。它就像一塊鏡子，讓我知道了要堅強，要樂觀，要無畏，要知恩圖報！朋友們，請不要做溫室里的花朵，勇敢走出去，見識一下大千世界，迎接驚濤駭浪吧！