鄧稼先讀后感
鄧稼先讀后感
鄧稼先讀后感1
今天，我學(xué)習(xí)了《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取愤@篇文章。1985年7月，鄧稼先被診斷為癌癥。三個(gè)月后，國(guó)慶節(jié)到了，鄧稼先和警衛(wèi)員悄悄離開了醫(yī)院。他回憶了以前的事：在他取得博士學(xué)位的第九天，他就踏上了回國(guó)的路程。八年后，他用上了這些知識(shí)——研究核武器。中國(guó)第一顆原子彈成功爆炸后，他又投入到氫彈的研究當(dāng)中去。因?yàn)樵訌椇蜌鋸棿罅康妮椛洌屗恍业昧税┌Y。
鄧稼先這種獻(xiàn)身祖國(guó)，獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)，義無反顧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最近天宮一號(hào)和神舟八號(hào)成功對(duì)接，證明了我國(guó)的科技進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。實(shí)踐證明，高科技的發(fā)展既增添了國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，又給老百姓的生活帶來了深刻的變化。高科技的發(fā)展會(huì)給國(guó)家?guī)碡S富的回報(bào)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。
我們堅(jiān)信，一個(gè)堅(jiān)守著千年夢(mèng)想的民族一定也是一個(gè)能夠創(chuàng)造奇跡的民族。科技實(shí)力是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分，而尖端科技力量的取得，只有依靠自身的力量獲得。
雖然我現(xiàn)在正在上小學(xué)，但是我立志要成為一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，繼承和發(fā)揚(yáng)鄧稼先為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。
鄧稼先讀后感2
鄧稼先給我的.震撼很強(qiáng)烈。他是一個(gè)普通人，因?yàn)橛辛水惡鯇こ５膱?jiān)定而成功。這堅(jiān)定猶如陽光，打碎了如霧的迷茫。楊振寧說：“這條路，就算再選一次他還會(huì)這么走的。”為什么如此自信，從字里行間我們不難看出，鄧稼先先有夢(mèng)想，有堅(jiān)持。而這份精神，深深打動(dòng)了我。我從未覺得，夢(mèng)想如此美麗。
鄧稼先總讓我有種莫名的激動(dòng)，他的熱情與勇敢讓我覺得他一定是一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是目標(biāo)，讓你永遠(yuǎn)不知疲倦地走；夢(mèng)想是燈光，讓你在迷茫中找到希望；夢(mèng)想是動(dòng)力，是失望后站起來的勇氣。它讓平凡人變得偉大，它讓迷茫的人找到堅(jiān)定。
若有了夢(mèng)想，也可以成為鄧稼先一樣的人，把自己的生命毫無保留地獻(xiàn)給某樣?xùn)|西。這份熱情，它會(huì)讓灰姑娘高傲地站在舞臺(tái)上，在鋼筋水泥的世界畫出一抹綠色。
鄧稼先讓我知道，夢(mèng)想是遙不可及的旅途，它可以是10年，或者20年，或更久。也許很久以后它也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我們努力過，堅(jiān)持過，曾流過汗水，曾灑出熱淚。它不是成功與失敗，它不是金錢與權(quán)力，它不是工具和支柱。它是一雙天使的翅膀，讓你在浩大的天空中飛翔。
在籠中的鳥兒啊，沖出籠子在空中盡情飛翔吧，當(dāng)夢(mèng)想在堅(jiān)持的路上，這天空，這世界，這宇宙，也不過如此，他們甚至無法容下一個(gè)夢(mèng)想。
我們教育人，應(yīng)該有教育的夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們才會(huì)創(chuàng)造奇跡，才會(huì)書寫未來，改變教育的顏色，改變教育人的生活模式。
鄧稼先讀后感3
當(dāng)鄧稼先面臨設(shè)計(jì)兩彈的稿圖時(shí)，他鼓動(dòng)大家不放棄。而我們呢？連個(gè)課堂發(fā)言，一部分同學(xué)就縮在下面，你的手是用什么做的？是金子還是銀子？連這么個(gè)小苦難 都克服不了，何況是國(guó)家機(jī)密呢！沒把你嚇破膽就好了。
是啊！同樣是人，同樣是中國(guó)人，同樣是炎黃子孫的后代，別人的肩很重，而你呢？為什么別人學(xué)習(xí)針么好，而你不行。為什么鄧稼先有愛國(guó)精神，而你卻在升旗儀式上連一首國(guó)歌都唱不響呢？
你可以說，鄧稼先是個(gè)大人，我們還是小孩，不能互比。哪我更要問了，鄧稼先幼時(shí)學(xué)習(xí)條件比我們還差，他能次次名列前茅，而我們?yōu)槭裁床恍校?/p>
其實(shí)，我不是把我們貶得一文不值。在這個(gè)社會(huì)里競(jìng)爭(zhēng)更激烈，如果你只把眼光放在自己將來這個(gè)點(diǎn)上，那當(dāng)然成了井底之蛙了。
雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家已有改進(jìn)，但與美國(guó)、日本比起來，還差得遠(yuǎn)呢，為什么鄧稼先留學(xué)得“娃娃博士”竟急著趕回來，而我們現(xiàn)在的中華兒女留學(xué)后又是一去不復(fù)返，睜大眼睛看清楚，中國(guó)才是生你養(yǎng)你的地方。為了功名，為了錢財(cái)，拋開一切，這就是我惡魔內(nèi)中國(guó)人的秉性嗎？難道中國(guó)就只有一個(gè)鄧稼先急沒有第二個(gè)嗎？
讓我們反思反思，重新找回中國(guó)人的志氣，重新確立目標(biāo)，以鄧稼先為榜樣，拾起我們的尊嚴(yán)，讓中國(guó)再創(chuàng)一次輝煌！
鄧稼先讀后感4
鄧稼先把他一生的精力和時(shí)間都獻(xiàn)給了祖國(guó)的核事業(yè)，他為了祖國(guó)拋棄了個(gè)人榮譽(yù)和家庭幸福。這是一種什么精神，它是偉大的愛國(guó)主義精神，為了祖國(guó)他什么都可以拋棄——包括他的生命。
我們學(xué)習(xí)《鄧稼先》就是要學(xué)習(xí)他的這種偉大的無私的高尚的純潔的愛國(guó)主義精神！
鄧稼先讀后感5
小時(shí)侯，我曾經(jīng)在書本上讀到過鄧稼先，那時(shí)我只是了解到他是一個(gè)偉大的人物。而今天當(dāng)我再一次閱讀到這一篇由楊振寧寫的《鄧稼先》時(shí)，使我更深的了解了鄧稼先的偉大，了解了他那高尚的品格，他那為國(guó)鞠躬盡瘁死而后己的偉大情懷深深地感動(dòng)著我。
我在今天預(yù)習(xí)了《鄧稼先》這篇即將學(xué)習(xí)的課文。在學(xué)習(xí)的過程中，我的心情時(shí)刻被鄧稼先的偉大人格感動(dòng)著。鄧稼先為了祖國(guó)的強(qiáng)大，為了研究出原子彈和氫彈，不求功名利祿，在艱苦的環(huán)境中默默工作了十多年。最終成為我國(guó)的原子彈之父。
鄧稼先讀后感6
這幾天，我讀了課本中的《鄧稼先》。看完這篇文章后，我感受極深。
《鄧稼先》是一位與鄧稼先有50多年朋友深情的美籍華裔物理學(xué)家楊振寧寫的。這篇文章通過把鄧稼先置于廣闊的社會(huì)背景和歷史背景中，抓住他的忠厚樸實(shí)，真誠(chéng)坦白的性格特點(diǎn)，回憶了他為中國(guó)兩彈事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)，贊頌了他鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻(xiàn)精神，并挖掘出這種性格和精神所產(chǎn)生的根源：中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化的積淀。
閱讀完這篇文章后，我感受極深。這篇文章共有六個(gè)部分，讀完第一、二部分我知道了鄧稼先是中國(guó)歷史上杰出的兩彈元?jiǎng)祝?、4部分寫了鄧稼先與奧本海默的對(duì)比與鄧稼先研究核武器時(shí)沒有核武器專家的援助，五六部分寫出鄧稼先的敬業(yè)以及他逝世后作者寫給他夫人的幾句話。
鄧稼先是一個(gè)忠誠(chéng)坦白、從不驕人，為了中華民族的崛起，身負(fù)重任，身先士卒的偉大科學(xué)家，他的這種精神將值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
鄧稼先讀后感7
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，我們?cè)诖阂庋笱蟮乃脑拢乙沧x了一本，書名叫《鄧稼先》，讓我來向你介紹一下這本書。
鄧稼先，1924年出生于安徽懷寧縣一個(gè)書香門第之家。數(shù)年，他隨母親到北京，在擔(dān)任清華、北大哲學(xué)教授的父親身邊長(zhǎng)大。他5年入小學(xué)，在父親的指點(diǎn)下打下了很好的中西方文化基礎(chǔ)。1972年，鄧稼先擔(dān)任核武器研究院副院長(zhǎng)，1979年又任院長(zhǎng)。1986年7月29日鄧稼先去世了。
鄧稼先為我國(guó)的核試驗(yàn)投入的太多了，因此鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。鄧稼先是中國(guó)共產(chǎn)黨的理想黨員。有一首歌能稱贊鄧稼先：中國(guó)男兒 中國(guó)男兒 要將只手撐天空 長(zhǎng)江大河 亞洲之東 峨眉昆侖 古今多少奇丈夫 碎首黃塵 燕然勒功 至少熱血尤殷紅。
鄧稼先是我們民族的榜樣，看到鄧稼先再來看看我們自己，我們整天無所事事，我們應(yīng)當(dāng)向鄧稼先學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的最不引人注目、忠厚平實(shí)、“純”、鞠躬盡瘁，死而后已、天下興亡，匹夫有責(zé)、報(bào)效祖國(guó)，總之，我們要向鄧稼先學(xué)習(xí)。
