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名人故事讀后感集錦15篇

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名人故事讀后感集錦15篇

名人故事讀后感集錦15篇

  讀完一本經典名著后,你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的名人故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名人故事讀后感1

  《名人故事》這本書讓我了解了世界上的科學家、數學家、音樂家……的故事,就因為如此,這本書才成了我的最愛之一。

  珍惜時間的魯迅,讓我明白了:時間就像是被海綿吸收的水,只要使勁地擠,總是有的。但如果你根本沒有注意到時間是那么的寶貴,那么”海綿里的水“就會被你白白地浪費掉。為中華之崛起而讀書的周恩來總理,給了我啟示:每個人都要有做一代豪杰的雄心壯志!音樂家貝多芬,讓我知道:音樂是用來去弘揚人類的美德,給那些不幸的人送去快樂和幸福。發明大王愛迪生,讓我明白:要用我的聰明和智慧去發明創造,為人類造福。聰明的牛頓,讓我知道:要時時刻刻的讀書、學習,這樣才會前程無量這就是我感悟最深的幾篇故事。

  但是,我總不能把眼光放在這一本書上。以后,我要多多讀書,了解更多、更有趣的知識。

名人故事讀后感2

  前幾天,我和媽媽一起去新華書店買書。

  到了那里,我千挑萬選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說:“名人故事不好看,還是童話故事好看。”我反駁說道:“童話故事里面沒有蘊含著知識,在這說了,童話故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽了,只好買了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個星期過去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時刻的是茅以升。

  茅以升是我國的橋梁專家。幼年時他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節。他只好待在家里??伤男膮s像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著小伙伴回來給他講劃龍舟的場景。突然,一個小伙伴跑過來說:“秦淮河出事了!因為人太多所以大家把橋給撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽了心了暗暗發誓:我將來一定要造一個又大又堅固的橋。從此,茅以升努力學習,終于長大成人了,他就讀一些橋類的書,終于他造出了錢塘江大橋。

  像茅以升這樣的人還有很多,說不定你也會成為其中一個哦!

名人故事讀后感3

  《200個名人的故事》是一本好書。

  書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個著名人物,講述他們童年時期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產力發展的發明家、科學家,有致力于人類精神生產的文學家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?

  看看大師們的童年,看看他們的童年對應了日后怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

  讀了這本書,我的感想:每一個天才曾經都是一個孩子,每一個孩子日后都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才,要好好學習,積極向上,多讀書……

名人故事讀后感4

  書籍是人類進步的階梯。意思是:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導我們積極向上,奮發進取。

  在這本書中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己過得在艱苦,也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因為她的堅持不懈,才讓一位臨終者對她說了一句話:?我一生活得像條狗,而我現在死得像個人。?在她八十七歲去世的時候,有很多人慕名而來祭奠她,我想這是她一生的報答。

  有許多的科學家,在成名以前也是在受著別人的侮辱,許多的人都不相信他們所說的話,有的科學家可以面對這一切,而有些科學家卻被活活逼死,我想著一定是對雙方的損失,對人民來說失去了一個有才的科學家,對科學家來講,失去了一次為國奉獻的機會,事實就是事實,

  書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識豐富我們的大腦,讓我們的大腦里裝滿知識,讓寫作不在苦惱!

  《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。

名人故事讀后感5

  在《紹興名人故事》當中,共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的將軍,有的是詩人,有的是畫家,有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑,他們不僅是紹興的驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。

  我剛才說的都是大人物,但我今天要寫的卻是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是個孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父親在一次活動中不幸落水,曹娥拿來香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中,她說:“只要香瓜沉下去了,就說明父親在下面?!钡谄呷?,她發現有香瓜沉下去了,就趕緊撲進江中。三日后,曹娥把父親帶回來了,可她自己也死了。

  曹娥是為了找父親而死的,所以她是個孝順的孩子。

  我們讀這則故事,就是要向曹娥學習,做個孝順父母的好孩子。怎樣做個孝敬父母的孩子呢?如在平時,多幫助父母干家務,自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關愛別人。有一位猶太老人說得好:“愛你的父親和母親,有一天你的'孩子也會像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你。”

  大家都來關愛家人,孝敬父母,做個有用的人。

名人故事讀后感6

  今天,老師給我們講述了許多許多名人小時候刻苦學習的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我深有感觸和啟發。

  這個故事主要講述了漢朝時,一叫匡衡的少年,非常勤奮好學。由于家里很窮,但他十分熱愛讀書,白天做工,晚上才有時間讀書,可家里買不起蠟燭,只好對鄰居說:"我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?"鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:"既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!"匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。后來,匡衡成了學識豐富的名人。

  這篇寓言故事,贊揚了匡衡勇于戰勝艱苦的條件,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現在的生活環境這么優越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應該珍惜我們現在這來之不易的幸福生活,珍惜時間學習。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時間,好好學習,長大后,做一個有用的人!

名人故事讀后感7

  你看過《名人故事》嗎?一定看過,那你身為紹興兒女,看過《紹興名人故事》嗎?當我看了這本書時,給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個小故事。

  以前,我從不知道為了這清澈的鑒湖竟然有這樣一個令人銘記在心,令人痛恨那些制造冤案和誣告的奸佞之徒的故事。如果沒有馬臻,也就沒有這清清的鑒湖,如果沒有這清清的鑒湖水,也就是沒有那如同琥珀色般的黃酒(因為鑒湖水也是黃酒制造的原料中的一份),如果沒有這清清的鑒湖水,也就沒有一些詩人贊美鑒湖的詩篇……

  等我長大后,我一定會像馬臻那樣,時時刻刻地想著祖國的利益,所以要從現在好好學習,將來為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。

  有空你去鑒湖時,千萬別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風景的同時,可別忘記想想這個和鑒湖有關的故事哦!

名人故事讀后感8

  為了我的寒假過的更加充實,放假當天,我就跟媽媽一起去了書店,買了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士,總是能夠引起我無限的遐想。讀完這本書后,最吸引我的名人故事是——善于納諫的李世民。

  李世民手下有一個大臣叫做魏徽,他常把自己的意見毫無顧忌的向唐太宗陳述,所以有時難免會戳到唐太宗的痛處。有一次,唐太宗正在后宮把玩一只鷂鷹,遠遠看見魏徽走來,趕緊把鷂鷹藏在懷里,沒想到魏徽剛走,鷂鷹就被捂死了。沒多久,唐太宗終于忍受不了這種情緒,于是每當見到魏徽時,就立馬走開,并對長孫皇后說:“總有一天,我要殺死那個人!”長孫皇后是一位飽讀詩書的智慧女性,她什么也沒有說,而是換上了一套莊重的衣服,跪拜在李世民面前說到:“如果帝王身邊只剩下阿諛奉承的臣子,那么這個帝王一定不是一個賢明圣主,如今皇上身邊有魏徽這樣的人,皇上應該感到高興才對??!”唐太宗恍然大悟,從此以后,唐太宗更加鼓勵身邊的人大膽進言。至此往后,國家國盛昌隆,百姓安居樂業,而唐太宗也成為了歷史上著名的一代明君。

名人故事讀后感9

  今天是7月16日,我在家里看了一本書名為《名人故事》的書。這一本書里面講述了許多關于名人成長的故事,例如:《科西嘉少年》、《李四光與冰川漂礫》、《化石為泥》……

  在這一本書里還講解了許多的名人,其中有一些名人是我們非常熟悉的,例如:拿破侖、李嘉誠、比爾 . 蓋茨、愛因斯坦……

  其中,《為讀書遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是:高爾基。故事主要寫了:高爾基從小就喜歡讀書,因為家里貧窮,所以來到了一戶人家打工。因為在打工的過程中看書,而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫生,醫生告訴他可以拿著這些柴刺去告女主人。于是高爾基拿著柴刺要去告女主人,因為女主人怕高爾基去告她,便答應高爾基在工余時間可以去看書。

  讀完這篇故事,我知道我們要學會更好地利用空余時間去讀一些有意義的書,不要浪費任何一秒鐘。俗話說得好:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

  我也要好好學習高爾基的這種求學的精神。

名人故事讀后感10

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術家、經濟學家……比如才能全面的科學家張衡,他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個罕見的全才式人物。

  張衡生活在東漢時期,他發明的地球儀整整領先了歐洲1000多年,他還發明了可以測定風向的候風儀,可以自己運行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數學方面,他計算出圓周率是3.162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術領域,除了寫文章外,他還擅長繪畫,是東漢時六大畫家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理?!吨型饷斯适隆窌r時提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人!

名人故事讀后感11

  亞歷山大是公元前356年至公元前323年的馬其頓國王。他幼年就胸懷大志,夢想著能征服世界。首先,他把自己所擁有的財產分給了將士們。有一位將軍問他為什么要把財產分了,你自己留什么呢?他說:“我給自己留下希望。”這句話激勵了將士們。亞歷山大率領他們打了很多勝仗,甚至打敗了龐大的波斯王國,在王宮里掠奪了很多金銀財寶。

  接著,亞歷山大大軍繼續向東方走,經過巴基斯坦向印度進軍,占領了印度的西北部分和心臟地帶。最后回程的時候,他把巴比倫定為首都,建立了一個龐大的帝國。就在這時,亞歷山大突然得了心臟病去世了。因為他沒有指定接班人,帝國最后分裂成一個個零零碎碎的小國家。

  盡管這么龐大的國家只存在了十三年,但在我的心目中,亞歷山大依然是一位偉大的軍事家和政治家。

名人故事讀后感12

  我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學的故事以及展現他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》

  這個故事述說了陶行知六歲應該上學,陶家沒錢給學費,但他聰明好學,因此被附近開館子的秀才免費收為學生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經館伴讀,這才正式入學,練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學兼優的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學,又允許他免費入學,畢業時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。

  從這個故事中我想到我們現代的小學生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想著玩,上網的學生,我們應該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學習,奮發圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。

名人故事讀后感13

  媽媽給我買了一本叫《中外名人故事》的書,我一拿到這本書就興致勃勃地看了起來。

  這本書里的名人有很多,比如說:“發明大王”愛迪生、“數學王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾.喬丹、“蘋果之父”史蒂夫.喬布斯、美國“石油大王”洛克菲勒等等。這當中最吸引我的就要屬邁克爾.喬丹了。

  邁克爾.喬丹是公認的最偉大的美國藍球運動員之一,他是優雅、速度、力量、藝術、創造性的完美結合。他刻苦訓練為自己打下了極為扎實過硬的基礎。值得我們學習他的刻苦精神。他還是我最崇拜的運動員偶像。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個理想,努力奮斗就會成功。

名人故事讀后感14

  過年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀,那是一本勵志的書,書本介紹了很多名人的故事,有謙虛好學的李固、尊敬老人的張良、女中豪杰秋瑾、好奇的達芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤的認真讀書、梅蘭芳苦練基本功、雖然書中很多事例自己都曾讀過,但重新看一次,思想上又有深一層的認識,正所謂溫故而知新,而且對教育小孩,自己又有新的想法了。

  最重要的是,讀完那本書之后,我覺得和兒子談話的內容似乎更豐富了,兒子思想上和行動上都或多或少地受到書中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學的事例教育兒子,但遠不及這次兒子看過那本書后的感受深刻。因為發覺有時在閑聊中,兒子都會自覺不自覺地引用看過的一兩個事例出來,而我也會故作不理解狀,問他對那故事的理解和引用原因。

  我想這是我們共同閱讀那本書的最好收獲了。

  之前對于兒子看什么書,我沒有什么過分的要求,他覺得有趣就看,有時他講的書中內容我也接不上話題。通過這次閱讀之后,我想在今后要求兒子看的書,自己最好也要有一定的熟悉,這樣既能激發兒子讀的動力,又能增強母子間的交流,讓孩子對看過的書記憶得更深刻和牢固。

名人故事讀后感15

  我看了一本以《中外名人故事》為題的書,里面寫的都是名人們一個個精彩的故事。我被高爾基的認真和貝多芬的堅持深深感動了。 高爾基是一個蘇連作家,他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正上演時,導演在沒經過他同意就擅自將結尾處改成布雷喬夫死了。觀眾們很激動,謝幕達二十三次,但高爾基卻硬是要導演改回去,原因是布雷喬夫根本沒有死。導演沒辦法,只好改回去。這樣以來,效果差多了。但高爾基很滿意,因為他尊重了事實。 讀完這篇文章后,我感觸很深,明明結尾耶戈爾.布雷喬夫死了的效果更好,高爾基為什么要堅持自己的劇本,硬要導演改回去呢?也太認真了吧!但我又反反復復地讀了幾遍,改變了對高爾基的看法。如果人們都為了利益不分黑白,顛倒是非,那世界就是虛偽的了。

  讀了《中外名人故事》后,我明白了這樣一個精神:不管做什么事情都要認真,要有毅力。如果每個人都能有這種精神,那世界將會變得越來越美好。

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