老師，您辛苦了。

當(dāng)我們?cè)谝雇磉M(jìn)入熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您還在批改作業(yè)。

當(dāng)我們正在歡快娛樂的時(shí)候，您還在擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀況，

當(dāng)我們正在家庭玩游戲的時(shí)候，您還在為我們備學(xué)案，

您，無時(shí)不刻為我們奉獻(xiàn)。

老師，您辛苦了。

或許在漫長的暑假和寒假當(dāng)中，

我們?cè)谙硎苋兆?，而您卻仍在家里的辦公桌上寫新一個(gè)學(xué)期的教案。

或許我們正在過年里玩的愉快的時(shí)候，

你還在想辦法讓新一個(gè)學(xué)期使我們學(xué)習(xí)愉快。

或許我們?cè)诒澈蟊г棺鳂I(yè)多的時(shí)候，

你還在害怕我們學(xué)不學(xué)的進(jìn)去。

或許我們打架鬧事的時(shí)候，

我們還在為自己的利益做紛爭，而您卻要想辦法來和睦同學(xué)之間關(guān)系。

或許我們不想學(xué)的時(shí)候，

你在盡力教。

老師，你辛苦了。

我們還在瘋鬧的時(shí)候，

你還要想辦法使我們成為一個(gè)合格的中學(xué)生。

我們?cè)诒澈罅R你的時(shí)候，

你渾然不知，仍在那里想關(guān)于我們學(xué)習(xí)方面的困惑。

我們都在煩的時(shí)候，

你也在煩，但你煩的是盡管你努力教，但卻沒有成果。

我們學(xué)生一致認(rèn)為老師不理解學(xué)生，

其實(shí)是我們不理解老師，我們不知道老師有多累。

我們學(xué)生都在覺得老師做的過分的時(shí)候，

其實(shí)我們更過分，老師在努力，我們?cè)谕妗?/p>

我們學(xué)生都覺得老師不好的時(shí)候，

其實(shí)我們應(yīng)該適應(yīng)老師，應(yīng)為老師如果不合格，那么他不配稱為老師。

我們學(xué)生還在挑剔老師不好的地方時(shí)，

其實(shí)是我們自己不好，自己導(dǎo)致老師用不好的辦法來整治。

老師，您辛苦了?；钤跒閷W(xué)生備案的課桌上，活在想如何提高學(xué)生成績與素養(yǎng)方面上，活在被學(xué)生們?cè)诒澈笞h論的學(xué)校里，活在讓學(xué)生對(duì)你不滿的世界上。老師，給自己放個(gè)假，讓自己輕松！