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我們班的新鮮事的作文

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我們班的新鮮事的作文

我們班的新鮮事的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們班的新鮮事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的新鮮事的作文1

  “加油!”“干掉韋曄!”“不,干掉朱博宇!”教室里不時傳出這樣的聲音,原來,是在舉行尺子大戰(zhàn)的王者爭霸賽。

  我們班最近像迷上賭博一樣迷上了“尺子大戰(zhàn)”,所謂“尺子大戰(zhàn)”,就是把尺子放在桌子上,互相撞擊,掉下去的人就死了。

  但是,一件事打亂了整個“尺界”,尺界王者葉木轉(zhuǎn)學了!瞬間整個“尺界”昏天黑地,一發(fā)不可收拾,所有職業(yè)尺手(包括我)都無所事事,幸好班級主席(班長)冷靜下來,定下了王者爭霸賽的時間,“尺界”才漸漸平靜下來。

  我們這些“職業(yè)尺手”等啊等啊,終于等到了這一天,中午全班上下所有“職業(yè)”尺手拿著自己的“愛將”前來大戰(zhàn)。比賽開始了,我首先一個馬賽爾回旋,將黃子楊打下臺,魏凌宇一個高爾夫式打法將張王俊涵擊潰,女生們包圍了蔡宇昊,蔡宇昊突出重圍,與我們會和并結(jié)盟了。我們一小隊男生沖入女生大軍,七進七出,最后,只有魏凌宇活了下來,其他男生不再自相殘殺,與魏凌宇一起進攻女生大軍,女生團滅。男生繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn),比賽進入白熱化……一陣拳打腳踢,最終韋曄站了出來,成了新一代王者,我們?yōu)樗麣g叫。

  這一刻,成了我心里最精彩的一瞬間。

我們班的新鮮事的作文2

  上課,下課,千篇一律的課堂,毫無一點新鮮可言,大概是上天憐憫我們這群可憐的小孩,所以,今天發(fā)生了一件轟動全班的大事。

  上午早讀時,我那學霸同桌特別反常,他朝我擠眉弄眼,一會兒踩踩我的腿,一會兒又踩踩我的腳,為什么呢?我一瞄,終于發(fā)現(xiàn)同桌買了一盒麥芽糖,正請我一起偷吃呢!

  我的口水直流三千尺,便和同桌一起偷吃起來。正巧:“尖鼻子”的鄰桌聞到了氣味,頭就伸到我們這來,“嘿,你們要吃麥芽糖嗎?”“好呀,分我們一點!”“真好吃!“叮……”下課了,我們鉆到了樓道邊上,“爽!”我們吸吸手指,意猶未盡,這時“長舌頭”班長朝我們走來,“糟糕!”“別緊張,我跟他說了!”“不得不說,我這老謀深算的同桌做得還不錯。”

  這時,情況出現(xiàn)意外,麥芽糖從高樓掉了下去,落到了同學手里,于是,它們傳呀傳,從李高傳到文澤瑞,文澤瑞傳給了筑高,筑高傳給了……,一直傳到了男生“王子”的手上。這時,正好“尖嘴巴”郝佳偉去把這事告到了法庭庭長一一一老師那里,王子這下可慘了,而同桌呆坐在椅子上,“我的糖,我的糖!”班長卻擔心起了王子,“咱們可不能讓王子背黑鍋。”同桌點了點頭,向老師辦公室走去,向老師說明了原因,老師非常驚訝,他可是個學霸呀,老師沉默了一會兒,向教室走去,“同學們,我們的楊浩同學今天偷吃了零食,但他誠實的告訴了老師這一切,這值得我們學習。”

  我為我的學霸同桌感到驕傲。

我們班的新鮮事的作文3

  教室里傳來了悅耳的歌聲,定睛細看,原來是音樂老師在無病呻吟。

  剛才還激動的同學們,現(xiàn)在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏,同學們先是疑惑,再見到新面孔,又是驚訝,最后就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師,以前你們的音樂老師都是業(yè)余的,我是上過大學的,你們不要調(diào)皮,不然是沒有好果子吃的。’我三思:這個小姑娘,初來乍到,竟給我們一個下馬威以后還得了。想罷,她又說:‘我以前是在出痞子的學校里實習過的。’這話不說還好,一說驚人。班里的幾個調(diào)皮的男生見這個美眉有點辣,便想挑逗她一下。

  “呀拉索————’話音還沒落,趕死隊派出了吳小迪,蜜蜂的嗓音暴破了整個教室,每個人的紅外線掃到了他身上,老師轟向了他。慢吞吞地站起來,與她斜視了0.444秒后,讓他坐下,又開始了‘嘟,若,米’每個同學都從心底暗暗地發(fā)笑。

  鈴聲響起后,‘吳小弟,幫我把書送到辦公室。’同學們的歡笑送走了他不情的背影。

  課間,打架的打架,罵人的罵人,歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事,同學你們班的新鮮事是什么啊?

我們班的新鮮事的作文4

  我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎么回事兒啊?我們班上的小瘦子李思雨平時最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱體重的時候,奇跡的事情發(fā)生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋,李思雨看著挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問個清楚,一是為了還李思雨一個“清白”,二也是為了告訴同學們事情的真相。我問李思雨:“你為什么這么胖呀?”我這一問,李思雨便臉紅了:“從一個月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”

  曹蕊問:“那你可以不吃啊。”

  李思雨說:“奶奶把我當成寶貝,看我這么瘦,成天給我吃肉,吃魚。我也不得不吃,如果我不聽話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興。”

  “噢!”我說:“我終于明白了。”于是,我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室里,對同學們說:“李思雨太胖了是因為她奶奶太疼愛她了,整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材。”

  終于,把這個秘密揭開了。我希望同學們平時注意細致觀察,你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的'更為新鮮的事,我也友情提醒同學們:只有合理飲食,才能健康成長。

我們班的新鮮事的作文5

  我要告訴大家一個“驚天動地”的大事,那就是我們班的壞小子楊琦竟然當班長了!你說新鮮不新鮮?

  上個星期一的第一節(jié)下課,我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”,當場宣布楊琦做我們班的班長了。

  王老師的話音剛落,我們大家就七嘴八舌地議論起來了:“楊琦是誰當我們不知道?”“哎,真納悶了!這楊琦怎么能當班長呢?”“他不是整天打架欺負同學的壞學生嗎?”聽到大家的議論,我看見楊琦漲紅了臉。

  可是,令誰也沒有想到的是,楊琦自從當上了班長之后,還真一改常態(tài),每天早早的就到學校了,主動打掃班級衛(wèi)生,帶領大家晨讀,見到了老師主動打招呼,并且再也沒有聽到他打架罵人了,簡直像換了一個人似的,連連受到老師們的好評!

  在一次班會上,老師讓楊琦講一講當班長的感受,楊琦不好意思的紅著臉說:“非常感謝老師和同學們對我的信任,給我這次機會,讓我從一個壞學生變成了好學生,我會加倍努力把學習趕上來,大家這么信任我,我沒有理由不加倍努力,謝謝大家!”王老師接著意味深長地說:“我會讓同學們輪流做班長,讓大家一同進步!”這時候,我們似乎明白了老師的良苦用心,班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,你們說是不是每一個老師都會如此細心地走進每一個孩子純潔美好的心靈呢?

我們班的新鮮事的作文6

  我們班的新鮮事可多啦!比如說淘書樂,作家講座去生態(tài)園,還有班級中的個人小小事情,可讓我最喜歡的是那三天最美妙的生態(tài)園之旅啦!

  在生態(tài)園讓我最深刻的三件事,第一次是:玩歡樂海的那一次,有歡樂的踫踫車,有各種各樣的動物組成的旋轉(zhuǎn)木馬,有快速的過山車可是我最喜歡的是海盜船,是因為十分刺激,我才玩了三次,實在是太快了,明知道沒有危險,還啊的大聲尖叫,袁夢暈船,坐完之后還想吐。我又不暈船,太好玩了。

  第二次是:第二天晩上又唱歌又跳舞,有三個班是表演芭蕾舞的,其它的班都是邊唱邊跳,我們班的是小女生合唱《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪小秘密是我也表演了哦!

  第三次是在森林氧吧里孫老師給我們拍了好多紀念照,有全班所有女生跟孫老師拍的一張照片,有小組拍的我和李文軒,楊非凡、曹凱捷,楊徐慶軒拍的小組照片,還有和袁夢的朋友照,回頭的時候還和袁夢又在竹子旁邊拍了一張照片。

  這就是我們班的新鮮事啦!

我們班的新鮮事的作文7

  我們班發(fā)生過很多有趣的新鮮事,而我印象最深的還是那一次。

  星期四,我們在上數(shù)學課的時候來了一位“不速之客”——馬蜂。一開始,老師和同學們都不搭理它,它好像覺得沒有人理它有些無聊,便在教室里“游蕩”起來,這卻勾起了一些同學的興趣。馬蜂飛到一位女同學的身旁,女同學“啊”地尖叫了一聲,差點從位子上跳起來。有些膽大的同學抄起桌上的書本對著馬蜂一陣亂揮。

  馬蜂隨后又飛到老師的面前,好像對老師做了一個鬼臉,老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上,連忙蹲了下來。馬蜂從老師的頭頂飛過,優(yōu)雅地落到了一位男同學的肩頭上,而那位同學卻渾然不知,還在興致勃勃地問:“馬蜂呢?馬蜂哪兒去了?”一位女同學用顫抖的聲音答道:“在……你的肩膀上!”聽完這話,那同學才慢慢轉(zhuǎn)過臉來,嚇得不敢動了,渾身上下只有眼睛不時地轉(zhuǎn)動。過了好久那同學帶著哭腔問道:“這……這該怎么……怎么辦呀?”

  這時,我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍,最后沒把馬蜂打死卻把同學打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開,在我們的目送下,終于馬蜂飛出了教室。這時我們才松了一口氣。

  從此,“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看,我們班的新鮮事還真不小。

我們班的新鮮事的作文8

  上個星期,我們班出了件新鮮事,那就是一只肥肥的老鼠跑進了我們的教室。

  事情是這樣的。星期三的時候,我們正在上美術(shù)課,忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上,老師問她:“干什么站在椅子上?快坐下來。”那位女同學說:“有老鼠。”老師問她:“在哪里?”她說在桌子下,頓時全班一陣嘩然,有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師叫學生別動,自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處,引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被同學們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺底下不敢出來。()美術(shù)老師又是“啪啪”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同學們都大喊:“老師,快追!”美術(shù)老師搖搖頭說:“老鼠也是進來聽課的,你們看,這只老鼠都那么認真了,你們要比它更認真!”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。

我們班的新鮮事的作文9

  說起我們四班,那真是新鮮事連連不斷。

  最近又有一場比賽開始了——男子跑步比賽。原來“冠軍寶座”一直都在湯米手上,可這個學期宋橋辛跑得越來越快了。

  經(jīng)過無數(shù)次的選舉后,宋橋辛完美地打敗了所有人,來到場上,準備與湯米爭冠。五、四、三、二、一、跑。這時,兩個人像離弦的箭似的沖了出去。一開始宋橋辛占了上風,可湯米不甘示弱,追上宋橋辛并超過了他。操場上的氣氛凝固了,大家都在看這場激烈的比賽。

  這會兒,湯米好像覺得快沒勁了,速度慢了下來,可宋橋辛正在不斷地加快,眼看著宋橋辛就快過終點線了,可湯米又不知從哪兒竄了出來。他的出現(xiàn)就像一只“攔路虎”立刻超過了宋橋辛。就這樣,你爭我奪,兩人都使出吃奶的勁,都想贏了對方。最后宋橋辛贏了,坐上了“寶座”。

  這可真是“長江后浪拍前浪,一拍,把湯米拍到了沙灘上。”其實我們班每天都有許多新鮮事在降臨。

  我愛我們四班這個集體。

我們班的新鮮事的作文10

  俗話說得好:“新學期,新氣象”。我們班也在語文老師的帶領下進行了“大改革”。根據(jù)第一次統(tǒng)練成績,我們班成立了語文學習“夢之隊”。我因為考得不錯而被分在了“女夢一”。

  “夢之隊”對我來講絕對是個全新的概念。聽完規(guī)則后,我才知道,我們的任務很艱巨。

  原來,我們班的“夢之隊”是輪換制的,不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換,各隊還要和另一方比賽。比什么?比成績。而且輸?shù)囊环揭獮榱硪环劫I蘋果。再看“男夢一”,真是強手如林,讓我們感到壓力十足。

  困難激起了我們的斗志。

  接受了來自男生的挑戰(zhàn),女生便刻苦地練習起來。我們甚至放棄了休息時間,認真地背著《水滸傳》中的人物綽號。為了使背誦充滿趣味,也是為了記得更牢固,我們還不時地總結(jié)共有幾只虎、幾條龍等等。無論是下課還是午休,你都可以聽到我們愉快的笑聲。

  在一個下午,我們信心十足地進行了比賽。

  不久,我收到了一個紅紅的蘋果。咦?……哦,我們贏了!這是我們勝利的果實!

  我想,這也許就是語文老師的用意吧?用這種方法來激勵同學進步,讓暫時的領先者得到獎勵,落后者得到前進的動力。如此下去,我們的語文成績怎能不好呢?

  這件新鮮事讓我再次懂得了:學習的方法有很多種,關鍵要努力。

我們班的新鮮事的作文11

  一個學期過去了,回想起來,這個學期的新鮮事還真不少。但是,至今還讓我記憶猶新的事,還是六·一兒童節(jié)那天。

  那天早晨大家都早早的來到了教室,唯獨老師們還沒有到,于是,班長就叫同學們?nèi)ベI氣球、買彩帶,因為她決定要裝扮教室,讓大家都開心的度過這個六·一節(jié)。

  買來彩帶后,他們就叫長得高的同學去掛彩帶。氣球才買了一包,裝飾整個教室怎么夠呢?所以又叫人去買了幾包,班長叫了一聲,大家就忙前忙后的,誰都沒有停下來,幾乎沒有人在閑著,我在哪了貼氣球。好多人都在弄氣球,畢竟掛彩帶是要“高人”才能掛的。我一直貼貼貼,貼到不耐煩了,但是好像總有一股力量在引導著我,叫我不要停下來。后來,氣球和彩帶都弄好了,其它班的見到了,也不禁贊嘆一番。

  這里只是我們班的一件事,其它的以后再說吧!

我們班的新鮮事的作文12

  我們的班級,好比一潭湛藍優(yōu)美的湖水。每一件美好的事情,都代表著一圈漣漪。淡淡的水波、優(yōu)柔的水紋,散開那串串抹不掉的記憶……

  一、熱烈歡迎新生,石顯永同學!

  忘記了那是開學第一周的星期幾,班里來了這位高瘦微黑的男生。他那天早上的到來,是本來就很活躍的我們班——初二十班,更加像被開水滾過般瘋狂。他站在門口,只踏進了一只腳、探出了一半的腦袋。那些提前便得到情況并準備好歡迎“儀式”的男生們便“鬼哭狼嚎”起來:“歡迎、歡迎!熱烈歡迎!”坐在前排的沈沖甚至大聲嚷起了韓語:“安吶哈嘻喲~”

  新來的男生也沒有對我們的陌生感,倒是十分的開朗介紹起自己的名字。學校。年歲,他很快與我們?nèi)诤显谝黄穑虺梢黄?/p>

  二、熱烈慶祝班級博客開通!

  初二十班,班級博客,開通了!“啪啪啪啪啪……”熱烈的掌聲中,代表著十班也有了自己的個性主頁、交流平臺,讓更多的人來了解、認識我們!

  有了班級博客后,班里的大事小事兒,都通過文字的形式發(fā)表到了精美的博客上。哪個同學默寫優(yōu)秀,哪位同學為班級做出了貢獻,同學與同學、同學與老師、老師與家長也可以在這里留言、交流,這里記錄了我們每一天的歡聲笑語、喜怒哀樂,反映了我們每一天的多彩生活。

  就算遠離,也永不會忘記:十班,我曾流淚、歡馨的地方,讓我飛翔的天堂!

我們班的新鮮事的作文13

  話說新鮮事,咱班可不少。要想聽一聽,下文不可少。

  “幫主,發(fā)工資嘍!”

  本來很晴朗的一天,心情卻被那句話給糟蹋了。“幫主幫主,到月底了,發(fā)工資嘍!”我們班的話嘮跑過來。這時,我的心里充滿了一百個問號:“我什么時候成幫主了”“我為什么要給他發(fā)工資哪為了保衛(wèi)我的零花錢,我理直氣壯的說:“嘿!蔡小弟,我什么時候成幫主了還有,還沒到月底呢,怎么就發(fā)工資了而且,你幫我干什么了,給你發(fā)工資”最后我以我理由充沛的話保衛(wèi)了我的零花錢。

  瞌睡蟲

  下午上課,我們專心致志地聽老師講課。“呼——呼——”傳來一陣陣的打呼嚕的聲音,我們?nèi)嗟哪抗舛季奂谒砩狭恕@蠋熀苌鷼猓⒖套叩侥莻€人的身前,捏住他的耳朵。“哎呦哎呦——好痛啊,別捏了!”可是剛捏醒不一會兒他又睡著了。

  “水滸傳”

  這些天,我們揚起了“外號風波”。我們班的文藝少年把這個稱為“水滸傳新版”:“這本‘水滸傳新版’講的是年中以班長為首的五十七人在五四班起外號的故事。在‘水滸傳新版’中,‘黑旋風’兼‘瞌睡蟲’羅明、‘浪里白條’彭磊、及時雨徐雨涵、智多星楊青但是大家也不管他怎么說,只是叫他們:“黑蘿卜”羅明、“飯桶”彭磊、“雨滴”徐雨涵、“洋蔥”楊青常常引起大家的一片嘩笑。

  事情還很多,實在講不完。要是還想聽,請問本人也。

我們班的新鮮事的作文14

  今天是一個特殊的日子,因為這是我第一次參加作文培訓班。本以為會很無聊,沒想到卻那么“新鮮。”

  第一個新鮮事是猜謎語。聽到猜謎語,我整個人突然高興了起來!第一個謎語是“珊瑚珠,紅又亮,吃在嘴里賽蜜糖。”一聽到這個謎語,我就左思右想。心里想:這個是櫻桃,是蘋果嗎,還是桃子呢?我想了半天,最后我認為是櫻桃。當老師說認為是櫻桃的同學請舉手時,我高高舉起了我的右手。耶!我答對了,而且老師還給我們加了20分。

  第二個新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時,我想不對呀,還以為這是要過春節(jié)呢!我們靠近老師,抽老師手上的紅包。拿到紅包時,我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎品。我抽到了三十元昂幣,正當我認為自己是最好的時,我看了一下人家。“哇,一包QQ糖!”“哇,你居然抽到了一百元昂幣!”再看看我才三十元昂幣,看來還是技不如人。

  第三個新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親,像我們的親人一樣親。我們的老師很特別,說話時就跟櫻桃一樣,非常甜。講課時經(jīng)常會鬧一些笑話,比如:《最后一關》,老師比喻成我們打游戲時的那一種激情與快樂。你看我們的老師,看看那個“櫻桃”多么“新鮮”呀。

  這些就是我們班有趣的“新鮮”事,我想:有了這些“新鮮”事,我的學習之旅也會更有趣的。

我們班的新鮮事的作文15

  昨天中午,我正低頭吃飯,突然,此起彼伏地響起了同學們的叫聲。我抬起頭,看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行,并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會兒,可能是累了,它從后門飛出去,在我們教室后門旁落腳。一時間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動不動,正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥,在同學們的簇擁下走上講臺,并允許同學們摸小鳥。

  小鳥渾身灰黑色的毛,細長的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,一副機靈樣。眼睛下是一個尖尖的喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的羽毛,像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說這是一只斑鳩。

  同學們摸夠了,老師將這只斑鳩帶到宿舍,想要將它放飛,我們緊隨其后。老師在窗邊停下,將斑鳩托起。可能是累了,斑鳩站在老師掌心上,并沒有飛。老師只好回到教室,把斑鳩放在柜子上。此時,我們都坐在座位上,正準備午休,而斑鳩正好奇地打量著我們。

  中午,同學們遲遲不能入睡,都在想斑鳩的事。下午,同學們也都沒有賴床,急切地想回到教室,看看斑鳩怎么樣了。我回到座位,朝柜子上看了一眼,空空的,只有作業(yè)本。課前,貝老師告訴我們,斑鳩已經(jīng)回家了,并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹上,它回家時,還有兩只小鳥出來迎接它呢!

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