實用的八年級作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　在我眼中，愛是五彩繽紛的。母愛如同柔和的粉色，溫暖我的心靈；父愛如同平靜的蔚藍色，教會我理性的對待事物；而奶奶的愛卻如同無瑕的白色，淡淡的，清清的，撫平我的內(nèi)心。

　　知了還在窗外拼命叫個不停，夜已經(jīng)深了，喧鬧的城市逐漸安靜下來，幾顆稀疏的明星不知何時爬上了天幕。霓虹燈一盞盞熄滅。我卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、無法入眠。盛夏的夜晚卻絲毫感覺不到一絲涼意，天地間仿佛是一個巨大的蒸籠，熱浪一波又一波地向我襲來，我努力想讓自己平靜下來，不知如何卻越來越煩躁，這時一陣腳步聲傳入了我的耳中，是奶奶嗎？難道是我動靜太大讓她聽到了嗎？我不想讓她擔心，便立刻裹上被子裝作睡著的樣子。我感覺到她走到我的床沿邊坐下，我便把眼睛閉得更緊了。過了許久，大概是見我沒了動靜，她又起身來，我以為她終于要去睡覺了，剛想睜開眼，卻感覺一陣涼風(fēng)拂向我。我怔了怔，偷偷瞇起眼縫，借著窗外投進的微弱的月光看見奶奶正坐在床邊拿著一把蒲扇輕輕地朝我扇著。朦朧的月光映照著她的臉龐，眼中一片慈愛。微風(fēng)混合著若有若無的蒲香向我襲來，窗外的蟬兒還在無休止地鳴叫著，我卻感到這陣陣微風(fēng)不僅撫在我的身上，更撫向我的內(nèi)心……

　　童年時，我大半個暑假都是在奶奶家度過的。而奶奶放在衣柜中的那個普普通通的小箱子，在我眼中卻是一個百寶箱。閑來無事時，我總是喜歡偷偷跑進奶奶的房間去翻翻那個箱子，箱子里的東西就如同一塊磁石，深深地吸引著我。瞧，那里面裝滿了各種稀奇古怪的小玩意：奶奶從西昌帶回來的火箭模型；爺爺給她買的金戒指；奶奶年輕時最喜歡的花旗袍；從來沒見她戴過的翡翠手鐲……我總是纏著她問：“奶奶，你什么時候把這些東西給我啊？”她總是摸著我的頭笑著回答：“等你考上大學(xué)呀，奶奶就全都送給你。”長大后，我漸漸明白那個箱子對奶奶的重要，這些看似不值錢的物件，卻是奶奶大半輩子的回憶呀！

　　自從上了初中，我去奶奶家的時間就越來越少了，可每當想起那些和奶奶在一起的樸素又溫暖的日子，想起那盛夏夜晚夾雜著淡淡蒲香的微風(fēng)，想起奶奶家陽臺上那潔白如素絹般的茉莉花的芬芳，就如同有股股清泉淌過我的心田，帶給我無限的清爽與愜意。

八年級作文 篇2

　　從我出生的那一刻起，我的心就已經(jīng)永駐在了這一片土地上——我將自己童年的記憶悉數(shù)獻給了這片土地，那便是我的家鄉(xiāng)。雖然她沒有山清水秀的自然風(fēng)光，但對于我來說，那里的每一棵樹、每一條路都在時間與記憶的熏陶，變得更加有魅力。

　　站在遠遠的村外，你會看見嘎達嘎達轟響而過的火車，一條長長的鐵路軌道包圍了我們這個小小的村莊。還記得童年經(jīng)常與伙伴一起來到這歷來玩冒險，我們將它稱為我們的秘密基地。崎嶇的小路總是我們最愛走的，也時常由于重心不穩(wěn)，而踩到周圍的田地，這時同伴們就會相互囑咐，千萬不能將這事講出去。在我無聊等待時，我就會數(shù)從遠方行駛過來的火車，伴隨著那獨有的節(jié)奏，從車頭數(shù)到車尾，一節(jié)，兩節(jié)……有時會短得稍縱即逝，只讓人們看到她的背影，有時卻又是長長的一大串。每當我數(shù)完這些火車車廂時，心中的郁悶也會隨之減少。

　　再往里走，就是平坦的水泥路，但原來卻是凹凸不平的石子小路。或許是一顆顆因為歲月的瑣碎磨難，但卻沒有退縮，一直往前邁，才一點一點將這條路磨平，上面的細小坑洼，便是淚水滴下的痕跡，所以，這條路上有故事的味道。當然作為這片土地的一份子，我也曾留下過痕跡呢，比方小時候調(diào)皮，經(jīng)常跌倒，膝蓋與手上總是會磨破皮。道路兩邊種著桂樹，這也是村子里最多的樹木了，當桂花盛開的時候，濃郁的桂香令人心曠神怡。現(xiàn)在一想，卻是有點遺憾，因為在夜晚時沒有仔細去感受“人閑桂花落，夜靜春山空”的美妙意境。

　　村的最東頭便是我的家，我們一大家子人在那里一起生活。門前有兩棵大樹，一顆是有了25年歲月的香樟樹，記得小時候總會將葉子摘下來，去聞聞那沁入心脾的清香。另一棵是有了20年歲月的松樹，他較香樟樹要高，小時便經(jīng)常與大伯伯在這樹底下乘涼，大伯伯為我笑嘻嘻講述這兩棵樹的歷史。

　　一進大門便是空曠的院子，我最喜歡的便是在冬天的中午，坐在木質(zhì)椅子上，曬著暖陽，偶爾伸伸懶腰，想想便是一件愜意的事。每當夜晚當我將要步入夢鄉(xiāng)時，火車與鐵軌相碰的聲音卻時常把我吵醒，睜開眼睛，卻會看見墻上有樹的影子在晃動，頗有一番詭異的味道，此時我便會將頭蒙在被子里大氣也不敢出，生怕會看到更恐怖的，但卻在不知不覺當中進入了夢鄉(xiāng)。

　　最喜歡的便是到院子的后面，那里有一個小湖，湖邊長著蘆葦，風(fēng)一吹葦絮也會隨風(fēng)飄蕩，組成一幅美麗的畫面，有一戶人家便是挑在這里養(yǎng)鴨，在后面便是又有一顆更為粗壯的大樹，上面吊著根繩子，便是小時爸爸為我們做的秋千，由于時間的原因繩子斷掉，便再也沒有去玩過了。再往前走便又是一片天地了，我的奶奶便在拿了種下過番薯，正因為這樣，我才能有烤番薯的回憶。

　　再往前走，一直沿著小河走你可以欣賞和另一邊的景色，是一大片黃燦燦的油菜花田地，小時候捉迷藏便是在這里玩的，但由于那里都是泥濘的小路，導(dǎo)致于我們有時會一不小心踩進泥坑了，回家有事免不了父母的嘮叨。在油菜田地的盡頭是一座寺廟，每到一定的節(jié)日，寺廟里就會有很多人去祭拜，我只記得里面的佛像金碧輝煌，很是好看。

　　再走便又是一大片莊稼地，村的盡頭也就到了。

　　親愛的朋友，我這個導(dǎo)游還滿意吧？呵呵，其實啊，不管你滿不滿意，我都要謝謝你——謝謝你陪我一路神游我魂牽夢繞的可愛的家鄉(xiāng)！

八年級作文 篇3

　　“國慶節(jié)也快要結(jié)束了，可是臺風(fēng)“菲特”將襲入上海。”新聞聯(lián)播這一報道，我的心就揪了起來，心想：上學(xué)臺風(fēng)來了，騎車可怎么去？想完之后，天色立刻暗了下來，一滴一滴隨著大風(fēng)襲入上海。這雨一陣大，一陣小，真是千變?nèi)f化啊。

　　我家是住在一種低層的老房子，每當雨天，我就怕家中“打水漂”。國慶節(jié)的最后一天晚上，我十二點才有了困意，準備慢慢進入夢鄉(xiāng)。第二天凌晨四點多一下子驚醒，查看地面，依然沒有一絲潮感。等到六點的時候，“刮刮”的聲音使我難以繼續(xù)在美夢中暢游，迫使我睜開了疲倦的雙眼。哇！我房間的地上滿是水，爸爸正在把水往外刮出去。這一情景使我極力才睜開的雙眼一下子消除了困意。我坐了起來，緩了緩神后，把腳伸入浮在水面的拖鞋并潛入水中，在那一剎那間突然感覺到一股冷流，這是我不禁一顫，雞皮疙瘩滿身起。我為了上學(xué)不遲到，忍下了所有的寒冷，讓腳在水中漫游。我刷好牙洗好臉后，準備拿鞋時，才發(fā)覺在床底下的鞋子只有兩雙是幸存的，因為它們本身的重量輕導(dǎo)致它們浮于水面，我拿起襪子很另一雙幸存的球鞋很狼狽的在家門口穿了起來。后面我滿頭冷汗的背上書包上學(xué)去了。

　　今天，因為雨大，就決定乘出租車上學(xué)。我撐著雨傘深一腳淺一腳地走過天橋開始等車。我那早已濕透的褲卷掉了下來，于是，我放下雨傘，再次卷起褲腳，那雨打在我的身上，重重的，讓人生起一陣疼痛之感。過了好久，終于空車救星來了，我伸起手想他求救。他停下來來營救我了。我收起雨傘，進入車內(nèi)。那一全身是水的身子坐在出租車的座位上，立刻這座位也變濕了。不過，這樣也不錯，至少是不用再去和同胞們一起去接受臺風(fēng)的考驗，還是挺讓人心頭升起一種驕傲之感。

　　在車內(nèi)，望著外面朦朧的狂風(fēng)暴雨，驕傲之感低落了下來，便由衷的生起一種同情之感了。突然看到了一位可能是返鄉(xiāng)而歸的婦女，她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披肩著，身著一身含著土鄉(xiāng)之感的衣服，手中大包小包的拎著。可是手上那么多東西就是不見排得上用場的雨傘。她的褲腳卷到膝蓋，全身濕淋淋的，那頭發(fā)上的水大把大把的落下，簡直就是一只活生生的落湯雞了。她唯一能做的就是一只手拎著包，另一只手托住包頂在頭上，擋一擋雨。看那人，好可憐吶！之后那人怎么樣了我也不知道，我只知道人再往前走，車在往前開，雨在一直下不停。

　　雨啊！你歇歇吧，讓那些沒帶傘的人們趕緊回到家沖下熱水澡，讓將要倒下的魁梧的大樹們再次振作起來。臺風(fēng)，你對于我們上海這個大都市來說，是罕見的，我們沒有辦法去立刻接受你的到來。可以說你的到來讓多少人增添麻煩，讓多少樹木倒下，我只希望你是一位不速之客，來來就走。

八年級作文 篇4

　　我在歲月的路上一往直前，卻在回頭的那一瞬停下了腳步。

　　——題記

　　我的故鄉(xiāng)在云南的一個偏僻山村。外婆、外公常年居住的地方。

　　記憶像水一樣流過，外公長滿老繭的手，外婆慈祥卻布滿皺紋的臉，還依稀蕩漾在我的心頭。

　　幼時的我最喜歡吃外婆做的糠粑粑，甜甜的油油的膩感，至今還留存在我心中。故鄉(xiāng)的房子是土基瓦頂?shù)呐f式云南建筑。廚房里還有搭起的灶臺和大鍋。記憶中外婆就是在那口黑糊糊的大鍋里，做可口美味的家鄉(xiāng)菜和我最喜歡的糠粑粑。廚房的煙囪壞了，于是每次做飯時油煙充滿了整個廚房。我一進去就不得不被熏出來，可是外婆卻能堅持在里面做飯。我看見她用長滿皺紋的手捂著嘴不停的咳嗽，眼淚都被油煙從布滿血絲的眼睛里熏了出來。看著她蹣跚的背影，我眼前忽地模糊了。

　　記憶中外公對我最好，我哭著鬧著要買零食的時候，外公總是第一個帶我去。我被媽媽教訓(xùn)的時候，也是第一個跑到外公后面躲避。外公總是把我攬入懷中，然后用責備的語氣對媽媽說：“有什么話好好說啊，別怎的不怎的就對孩子出氣。”外公長滿老繭的手撫摩著我的臉頰，堅硬的質(zhì)感頓時使我感到疼痛。每當我在學(xué)業(yè)上獲得什么獎勵的時候，我都會驕傲的拿給外公看，外公便笑得合不攏嘴，不停的用臉來蹭我，還一邊呢喃著：“我家夕夕真厲害啊啊，以后一定成器。”外公堅硬的胡扎刺痛了我的臉，我便怪叫著跑開去。而外公卻一點也不生氣，不停的走這走那，向其他村民“炫耀”著我的成績。看見外公欣慰的表情布滿了正快滄桑的臉，又酸又甜的感情便在我心中蔓延開來。

　　在我小的時候，不像現(xiàn)在這么傭懶，而是很喜歡和外公，外婆一起去山里干活。那個時候由于還在用灶，于是便要去山里拾木柴。外婆利落地爬上一棵老樹，把死了的枯枝費力地坎下來，我便在下面一條一條的揀起來放進袋子里。外婆一棵樹一棵樹的辛苦砍著，我便一棵樹一棵樹的默默地跟著走著，揀著。外婆說我那個時候很勤快，最喜歡做那樣的活計。我聽著，露出愜意的笑容。

　　山上的景色很好，我記憶最深刻的一次，便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好，7、8月份的時候，每當下過一場雨，天晴后，各種各樣的菌類便從地下冒出來。我第一次去拾菌，高興的無以言喻，背著個小背簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無奈又擔心的勸我：“慢點，慢點。雨才下完，路滑著呢！”我總是把外公甩在后面，自己一個人探索前面的路。然后我第一次看見了一個漂亮的菌子，粉紅色的，上面還有明晰的斑點。我高興的采下來拿給外公看，外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來，外公愛憐的撫摩著我的頭發(fā)，說：“傻丫頭，那是有毒的啊，不能吃的。”外公慈祥溫柔的.表情定格在了我的腦海里，好多年了，一直都不能忘卻。后來，老天卻不合時宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋里。屋主和外公好像是認識的老朋友，沒一會就談開了。我做在門檻上看著外面的雨景，期盼著它快點停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下著，我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的說著話。那一副溫馨的圖畫卻在腦海中定格成了永恒。

　　那些像水一樣的記憶緩緩流過我的心，在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲著，鼓勵著，撫平著那一絲一絲不安的蕩漾。

　　我想永遠記住它們。外婆長滿皺紋的慈祥的臉，和外公刺痛我的臉的長滿老繭的手。

八年級作文 篇5

　　“下周，我可能就要回去了。”

　　坐在長椅上正聊著天，她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過頭去望著她，細碎的陽光悄悄從樹葉中探了進來，在地上映出了點點光斑。本該是個愜意的午后，可現(xiàn)在，空氣中都流淌著淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來，分了一塊給我，邊跟我說“還好我當初給了你那塊糖，否則我怎么會認識你這個損友。”

　　聽了她的話，思緒便好像回到了從前，眼前出現(xiàn)了兩個迷迷茫茫的身影。

　　那時，我一個人坐在飯店的大廳里，不想回去，那里全是大人嘈雜的談話聲，而且話題總是那么枯燥無味。我只能望向遠處，可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏，這個給你。”說著，一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看，原來是她。

　　她坐在了我旁邊，那時我只知道她是媽媽朋友的女兒，其他全然不知。卻不知是為什么，我們聊得很歡，仿佛是十多年的老友，從為自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人，從自己的愛好到學(xué)校里的瑣事。這時如果有人經(jīng)過，一定會認為我們是很久不見的朋友了吧。

　　那邊是初見，漸漸從往事中緩過神來，發(fā)現(xiàn)她也抬著頭，望著天，似乎在找尋著什么的記憶。

　　手中的糖，已被握的有些發(fā)軟，輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會有一句話，而這次的是。

　　“友誼天長地久。”

　　我向她揚了揚手中的紙，我們都笑了。此時已快黃昏，微風(fēng)伴著陽光，溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著，就如同我們的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分離，但相信那份由一顆糖開始，也如糖般的友情永遠不會變。

八年級作文 篇6

　　每當我睜開眼睛，離開溫暖的被窩，我新一天的旅程開始了，語文也跟隨我開始了一天的旅行。

　　我背起書包，走在去學(xué)校的路上，這一路上，人與車熙熙攘攘，有的是一些老爺爺老奶奶去鍛煉身體；有的是一些即將上班的大人們在小吃店前狼吞虎咽地吃著早餐；有的是一些商店的員工正在開門準備營業(yè)；有的是一些邊走邊討論今天的課程及班上的趣事的學(xué)生們……

　　一路上，我會見到形形色色的人、事和物，他們用不同的行為舉止給我留下不一樣的感受和一段段故事，這些就是我在作文本上書寫下的內(nèi)容——語文生活。

　　到了學(xué)校，交完了作業(yè)，我就開始早讀。在同學(xué)們的朗朗書聲中，我又一階段的旅行啟程了。

　　每新學(xué)期的到來，就會面對嶄新的語文課本，而旅途中也會有不一樣的風(fēng)景。

　　在旅行中，我將背起行囊，尋覓四季的蹤跡，泛舟科學(xué)的海洋，聆聽黃河的雄壯旋律，欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩，走上辯論臺，還將采集民風(fēng)民俗，漫步古代詩苑……一篇篇短小精美的課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓我盡情享受；一次次綜合性學(xué)習(xí)，是一次次精神的探險，讓我流連忘返。

　　在旅行中，我看到的語文與歷史、地理、生物、自然等學(xué)科，有著不可分割的聯(lián)系。學(xué)語文，也在學(xué)其他學(xué)科；學(xué)其他學(xué)科，也在學(xué)語文。

　　在閑暇之余，我總會翻開身邊的書籍，在眼中，讀四季之書有四季之感。不論是春天的細柳折腰，雨落河堤生碧，夏天的炎炎烈日，揮汗如雨，池中蛙聲不絕，林間蟬鳴不休，令人難以安心；還是秋天的清風(fēng)一帶而過，枯葉隨之而落，冬天的皚皚白雪，寒氣逼人，都是自然之時令，也是人生的一種境界，一種心情。

　　在旅行中，我不僅看到了四季之景，還能看到當代信息社會的“投影”。課本將引導(dǎo)我利用各種媒體，廣開語文資源，搜集語文信息。

　　在旅行中，我將盡情的漫游。生活有多廣闊，語文世界就有多么廣闊。不僅在課堂上，在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外，認真觀察生活，在生活中學(xué)語文。一篇課文，一道練習(xí)，只是千里之行的一小步，語文世界的廣闊天地還有無限風(fēng)光在召喚著我！讓我們同語文一起旅行！

八年級作文 篇7

　　透過被淚水模糊的雙眼，我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。

　　——題記

　　很難想象我們這四個興趣、愛好、志向各不相同的女生，為什么會湊到一起。或許，那個開始已經(jīng)被時間所隱埋，亦或許，平凡到不值得我們記憶。

　　四個女生，愛笑、愛鬧、愛瘋。在老師面前我們都是好孩子，只有我們知道彼此的真面目。

　　還記得嗎？

　　我們逼迫著小若畫畫；

　　還記得嗎？

　　我們相互起得綽號；

　　還記得嗎？

　　每次考完試總是我們最先到達辦公室打探成績；

　　還記得嗎？

　　我們買的一堆厚厚的練習(xí)；

　　還記得嗎？

　　我們在一起算平均分，繪制成績曲線圖；

　　還記得嗎？

　　我們在一起分看各自的雜志……

　　那段時光很美，美到令人不愿意去打擾，美到希望時間永遠靜止，永遠純潔、寧靜。

　　我們追逐著風(fēng)，追逐著理想，享受著這段只有我們才了然的青春年華。

　　畢業(yè)了！除了你們，我在所有人的畢業(yè)留言冊上都寫下了——

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”

　　我不想在你們的留言冊上寫下這些，因為我們之間沒有這般豪放這般激昂。有的只是點點滴滴的快樂，點點滴滴的甜蜜。

　　我不知道我們之間是并行線亦或是相交線，是漸行漸遠亦或是永遠平行？

　　我只知道這段記憶會永遠縈繞在我的心頭，揮之不去。

　　抬頭，望著夜幕下的點點繁星，眼淚不自覺的從眼眶滑落，嘴角扯開了大大的弧度。

　　我好想知道，很久以前，是否也有一個女子在凄涼的夜晚，彈著箏，迎風(fēng)流淚，懷念曾經(jīng)的悠悠年少。

　　亦或者說我穿越了千年，依舊在回憶。

　　那么，請別笑我癡

　　請別笑我狂。

　　天下為此所流淚的，

　　不止我這么一個謙卑的靈魂。

　　席慕蓉曾說：“微笑著記下悲傷，流淚著記下幸福。”

八年級作文 篇8

　　“叮叮叮……”鬧鐘響了，我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘，就繼續(xù)睡了下去！

　　“可可，起床了啊！”一大早，媽媽又催我了。

　　我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我在睡會兒吧，今天能不能不去上劍橋英語了啊？我昨晚……”

　　“不行！“我的話還沒有說完，就被媽媽給打斷了，”英語這么重要，你怎么能不讀呢？”

　　哎，沒辦法，媽媽的話不能不聽啊。

　　“那讀好英語后，今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎？我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的電腦了。”

　　“你忘記了嗎，爸爸昨天幫你報了奧數(shù)班。聽說這個奧數(shù)老師挺不錯，你就好好多學(xué)點。”媽媽語重心長的對我說。

　　“啊！那我……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是……

　　“孩子，媽媽知道你辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你將來能有個好前途，你現(xiàn)在苦點，將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。

　　可是我的腦子卻一片空白，什么前途，什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由啊！

　　自由，你去哪了，你快回來，我想你了！