七年級(jí)秋天作文
七年級(jí)秋天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的七年級(jí)秋天作文,歡迎大家分享。
七年級(jí)秋天作文1
秋的天是藍(lán)色的,回漾著碧水連天——
秋的天很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)得讓人迷惑,染上了幾許哀愁。秋葉落下,被風(fēng)兒托起,成了藍(lán)天的一部分。一曲蕭音未落,令人心生靜謐:秋空之藍(lán),因其之淡,才成其之深遠(yuǎn);碧綠之汪水,因其之靜,才顯其之幽深;淡泊之人生,因其之?dāng)P棄名利,才寄志向于高遠(yuǎn)。秋的天空,總會(huì)在金風(fēng)之后,一日甚一日地明凈空靈,淡白的云朵映襯著寬博的藍(lán)天,顯得秋是多么清高和深遠(yuǎn)。這時(shí),天邊偶爾飛過一列排著人字的越冬秋雁,燦爛的回聲,嘹亮傳蕩于山谷,顯現(xiàn)出一幅幽深的山水畫卷。
秋的雨是無形的,回蕩出伊人漣波——
秋雨朗晴,黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,憑欄處,殘荷寂寞。而滿地的梧桐碎葉,卻成了那首永恒的傳世之作《聲聲慢》:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”離人的鄉(xiāng)愁,夾雜著游子的思鄉(xiāng)之情,成為了這個(gè)秋的象征與那滿眼的秋雨。楓正紅,雨來匆匆意濃濃,回眸留笑之時(shí),亦寫不盡滿心的意興闌珊。殘花簌簌落地的聲音從窗欞外無聲無息地潛入,在夜的靜寂中相擁而坐,聽那瀟瀟秋雨隨心所欲地和風(fēng)飄灑而淅瀝不絕,清晰可見。誰言此秋只留凄凄慘慘戚戚?秋的和諧之音早已滿斥我的心田。就如同那句“空山新雨后,天氣晚來秋”,多么唯美的意境!
秋的葉是五彩的,回笑著秋意綿長——
秋之初臨的時(shí)節(jié),是最愜意的。清爽溫朗的風(fēng)兒拂過臉龐,會(huì)感到一種被母愛包圍的溫暖。靜靜地看著吶,秋葉被金風(fēng)秋雨穿上了五彩衣裳!楓林火紅,銀杏金黃,松柏碧綠……一切都是那么詩意和浪漫。那秋葉的美麗是童年的夢(mèng)想,是誰也勾勒不出的獨(dú)一無二的韻歌和無盡的美好!
我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟,秋以她那感性而鴻博的胸懷包容著一切。自然,她將她的愛用天空、用細(xì)雨、用葉兒向我們傳達(dá)著“一年似水風(fēng)流云,幾番秋舞落時(shí)金”的美妙。
是的,我在這里用心感悟秋天,用愛傳遞秋天。秋天,無處不在……
七年級(jí)秋天作文2
隨著九月的到來,金黃的稻谷、火紅的楓葉、累累的碩果把秋天給拉來了。
這天,秋姑娘正準(zhǔn)備周游世界,可得好好打扮一下呢!離開了夏媽媽的囑咐,秋姑又粗心起來了,她不經(jīng)意的把指甲油打破了,染得世界一片金黃,楓樹爺爺、稻谷大叔、小草老弟不但不生氣,還為有這吉祥的顏色而樂呵呵地點(diǎn)頭呢!
秋姑娘發(fā)現(xiàn)心愛的指甲油不見了,便來到人間尋找,她先來到農(nóng)田里,嚷著要玉米高梁還她的指甲油,高粱竟使勁地?fù)u頭:不嘛,不嘛,我們喜歡它。秋姑娘只好做出讓步,把金燦燦的指甲油送給了大地。
這時(shí),秋姑娘想起了夏媽媽的囑咐,于是,她邁著輕盈的步伐,把紅艷艷的大紅袍給楓葉林穿上,蘋果們一個(gè)個(gè)都穿上了紅棉襖,小草穿上了紫黃的大夾襖。看:一個(gè)個(gè)把自己打扮得雍容華貴,她們徜徉在山間,留戀于綠水,四處炫耀自己的風(fēng)姿。看,紅綠相間的石榴最漂亮了,她穿著迷你包裙,行走在叢林里,一步一回頭,真是顧盼生姿。蘋果的臉紅彤彤的,高粱也笑得前俯后仰。這可是秋姑娘的杰作啊。可是她一刻也不停息,她還有許多事要做呢!
火紅火紅的楓葉林像熊熊烈火把人們的心燒得暖洋洋的,一個(gè)個(gè)都出來了,大人們?cè)谔锢餁獯跤醯孛β抵瑐€(gè)個(gè)笑容可掬;收割機(jī)愉快地唱著歌兒,“咔嚓咔嚓”地笑著;小孩子們?cè)谔镆袄锎驖L兒、捉蟈蟈、放風(fēng)箏、撿落葉……真閑情啊。秋姑娘看到自己的豐功偉績不禁沾沾自喜,她忘記了吃飯,忘記了休息,她忙不迭的掏出相機(jī),把一張張景色優(yōu)美的照片拍攝下來,好向冬爺爺要賞呢!
在這樣美好的秋天里,你也不感到寂寞吧。
七年級(jí)秋天作文3
今年,我們開始了初中生活,告別了多彩的小學(xué)。在進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)颯爽的秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)堂。
它,代表著我們過去六年的金色的小學(xué)生活;代表著我們無限憧憬的美好的未來;代表著我們現(xiàn)已圍繞的快樂中學(xué)。。。。。。中學(xué)的第一個(gè)秋天已經(jīng)來臨了,秋天是一個(gè)五彩繽紛的圖畫,那是美麗人生的照應(yīng),我們未來長久的旅途或許是艱難萬險(xiǎn)的,可最終的結(jié)局就是這秋天般的。今年的秋天似乎與以前截然不同,難道是因?yàn)槲覀儚男W(xué)跨越到了中學(xué)嗎?這是大自然的一個(gè)謎,讓人們不斷的去思考,可卻永遠(yuǎn)也解不開,為的是考驗(yàn)人們無限的好奇心。
看!炎熱的夏天再一次與世人告別,涼爽的秋天又來臨了,傳說秋天是吉兆的。那勤勞的農(nóng)民們又要投入到忙碌的生活中,秋天的來臨帶來了菊花,桂花的芬香;帶來了果實(shí),麥穗的誘引;也帶來了農(nóng)民們喜笑顏開的酒窩。
是啊!秋天是吉祥的,帶給了農(nóng)民無比的收獲,勤勞的付出必將得到無限的收獲,一分耕耘一分收獲,不付出努力,哪來的收獲?就像學(xué)習(xí)一樣,不付出“淚血”哪來的成功?懶惰的人不會(huì)有收獲,更不會(huì)成功,天上不會(huì)掉餡餅的。
在剛開學(xué)的時(shí)候,我們聽到了秋天的腳步聲,夏天在慢慢隱退。新學(xué)期,新氣象,也是一個(gè)嶄新的季節(jié)。隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的流逝,一個(gè)與眾不同的秋天誕生了,它是標(biāo)新立異的,它是我們未來沒好生活的象征。在中學(xué)的.第一個(gè)秋天,讓我們好好地把握住這個(gè)獨(dú)出心載的秋天吧!
七年級(jí)秋天作文4
北京的秋天,樸實(shí)無華,秋高氣爽,這是個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天悄悄的來臨了,它帶走了炎熱的暑氣,讓我們不再悶熱,當(dāng)然它也帶來了屬于秋天的涼爽。秋天就好像一只神奇的畫筆,把這個(gè)綠色的世界一下子就變成了金黃色,碧綠的葉子變成了金黃色,當(dāng)然,最少不了的是一大片一大片的金黃的稻田。
俗話說得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,一夜之間,冷風(fēng)撲面而來,當(dāng)你來不及躲閃的時(shí)候,頭發(fā)可能就已經(jīng)被吹成了雞窩。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),美麗的蝴蝶翩翩起舞,和落葉一起形成了這個(gè)色彩斑斕的。
秋天帶走了我們的思念,帶走憂慮。街上人來人往,見大街上的人們,縮著脖子的,生怕沙子進(jìn)到眼睛里。當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候,騎自行車的人們可就不好受了,只見他們很費(fèi)力的蹬著自行車,仿佛他們身上都有根繩,后面有人在拉著他們不讓他們前進(jìn)一樣。
樹葉是秋天最經(jīng)典的標(biāo)志物,它在一夜之間變成金黃,看向外面,被大風(fēng)刮的樹搖搖擺擺,樹葉子也左搖右擺,仿佛在左顧右盼的尋找著什么。它那么的引人注目,但在這個(gè)季節(jié)過后,它紛紛飄落大地……
秋天是個(gè)收獲的季節(jié);秋天是個(gè)落葉紛飛的季節(jié);秋天是個(gè)寒雨交替的季節(jié);秋天更是個(gè)金黃的季節(jié)!
生機(jī)勃勃的秋天比白雪皚皚的冬天更讓人向往!
七年級(jí)秋天作文5
大自然給予了我們美麗的景色,有泰山的雄壯美,桂林的秀麗美,大海的廣闊美,又有誰去發(fā)現(xiàn)在小小的田野間也有別具一格的美麗景色。
周末下午,寫了一天的作業(yè)終于大功告成了,走出門外剛想舒展一下身體,感受一下下午的陽光,卻被眼前的景色所吸引。
兩邊是高高的土坡,中間則像廣闊的平原,我不由自主的曰:“地下古城也。”我飛快的跑過去,哇,好漂亮啊。雖然以進(jìn)入秋季了,但還有一些“無名氏”在那里爭相開放,被已枯黃的雜草一襯托,顯得更美了。
我又繼續(xù)往前走,珍珠般大的紅色隱藏于樹枝之間,走近一看,是野果子,圓圓的,紅紅的,讓我忍不住流口水,趕忙摘了幾個(gè),放在嘴里,一股酸流涌入我的口腔里,酸流過后,又來了一絲甜味,沖擊著我口頭上的味蕾。忽然,幾只山雀從遠(yuǎn)處的草叢中飛起,打破了我夢(mèng)似的意境,幾只灰色的小山雀飛到了兩邊的土坡上,不時(shí)的亮幾口嗓子,好像歌唱家練嗓子一樣。
田野間彌漫著一種香氣,有小麥留下的麥香,野花留下的花香,還有土地散發(fā)出的泥土香氣。
忽然,在雜草叢中我發(fā)現(xiàn)了一份意外的驚喜,在這不起眼的雜草中,竟然還住著一位隱士,一種開著淡藍(lán)色小花的植物,低頭去與它來個(gè)親密接觸,它散發(fā)的香氣非常的淡,要有非常靈敏的嗅覺才能聞得到。
抬頭時(shí),眼角的余光劃過天空,瞬間,全部視線都被吸引了過去,西邊的天空一片紅色,像似了害羞的小姑娘,圓圓的紅日被云遮住了半邊臉,不知不覺太陽已經(jīng)回家了,我也該回家了,依然眷戀著那美麗的景色,沉浸在那美麗的意境。
簡單的美往往是被人忽略的,而正是這種美讓我們對(duì)美又有了另外的看法,不經(jīng)意間的美通常是最令人難忘的美。
七年級(jí)秋天作文6
秋天是甜的,果實(shí)、莊稼已經(jīng)成熟了。秋天是香的,空氣里散發(fā)著花香,被秋風(fēng)吹送好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。秋天是美的,大自然勾畫出了一幅色彩斑斕的圖畫。
古往今來,不少人贊美過春天,而我卻特別喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊幸环N成熟的美。特別是我故鄉(xiāng)的秋天,在我眼中,秋天的故鄉(xiāng)可真得算個(gè)寶地。
秋高氣爽,山坡上各種樹木的葉子都變成了黃色,非常美麗。微風(fēng)吹來,各種樹葉都在風(fēng)中搖動(dòng),像一面面迎風(fēng)飄動(dòng)的小旗。有的樹葉落下來,在空中自由自在的飄著,快活的像一群小鳥。這時(shí)的松柏顯得更綠了,亭亭玉立的站在山坡上。
田里的莊稼成熟了。玉米棒子鼓著大肚子,稻子沉得壓彎了腰,好象告訴人們,今年又是一個(gè)豐收年。這時(shí),人們正忙得熱火朝天,男女老少在田間忙來忙去。歡聲笑語不時(shí)從田野里傳來,在空中回蕩,匯成一支動(dòng)聽的鄉(xiāng)間小曲。果子也成熟了,有梨兒、柿子、葡萄等。那種大鴨梨,就像掛在樹枝上的大葫蘆,黃澄澄的,在秋風(fēng)中蕩來蕩去,好似一個(gè)個(gè)金娃娃在打秋千,特別惹人喜愛。
如果你回到故鄉(xiāng),有一種感覺——溫馨。不是嗎?早上在城市的人一般都用鬧鐘起床。在鄉(xiāng)下,雞一叫便起來了,很方便。
河水清澈見底,魚兒在水里自由自在地游著,有時(shí)游在水面上,有時(shí)潛到水里,偶爾吐幾個(gè)水泡,好象在呼吸秋天清新的空氣,欣賞秋天的美景。清清的河水慢慢地流向遠(yuǎn)方,沖刷著河床上大大小小的石頭,奏成一支輕柔的小曲。
秋天是甜的,果實(shí)、莊稼已經(jīng)成熟了。
秋天是香的,空氣里散發(fā)著花香,被秋風(fēng)吹送好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
秋天是美的,大自然勾畫出了一幅色彩斑斕的圖畫。
七年級(jí)秋天作文7
漫步在園子里,我又想到了她,那個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>
小學(xué)一,二年級(jí),我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績一直在班上后面幾個(gè)。感覺老師從未對(duì)我抱有太大的希望。
又考砸了,又被父母批評(píng),看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。
我漫步在園子里,在一棵梧桐樹下停了下來,樹上還有最后幾片落葉,枯黃憔悴的。風(fēng)一吹,那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來。
我找到長椅坐下,坐了很久,有人走到我面前。我抬頭一看,是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊,我不討厭她,只是特別羨慕她。她穿的是校服,手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣,看著就像一個(gè)愛學(xué)習(xí),成績特別好的人。
“怎么了,這么不開心?”她在我旁邊坐下,詢問道。
“姐姐,你的成績?yōu)槭裁茨敲春茫窟€有我們班那些成績特別好的人,他們都是天才吧,像我這種的,是蠢材嗎?”
她先是一愣,然后說道:“你們班所謂的“天才”,不過是把你們玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材,只是不努力。記住,沒有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力,一定可以把成績提上來的!”她望向我的目光十分堅(jiān)定,笑得格外親切。
沒有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽到這句話,我大夢(mèng)初醒般,明白過來。
后來我努力學(xué)習(xí),把成績提了上去,在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí),聽鄰居說,她在很早已經(jīng)就搬家了,我連一句感謝的話都沒來得及說。
這么多年過去了,一到秋天,我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了,但我知道,她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天,我能親口對(duì)她說“謝謝你。”
七年級(jí)秋天作文8
現(xiàn)在又到了落葉紛紛的季節(jié)——秋季。這是一個(gè)果實(shí)累累、瓜果飄香的豐收季節(jié)。
秋天是喜悅的,在這個(gè)收獲的季節(jié)有許多水果成熟了——有紫色的葡萄、雪白的鴨梨、橙黃的橘子和白里透紅的蘋果……農(nóng)民伯伯們辛苦地在田地里收割莊稼。而我們會(huì)在地上撿起一兩片金黃色、火紅色的樹葉,夾在書里當(dāng)書簽用,有時(shí)也會(huì)走在樹葉堆里聽著那脆脆的聲響。
秋天是快樂的,當(dāng)你在農(nóng)田里玩耍的時(shí)候,你可以看見那一堆一堆的稻草,這時(shí)你可以呼朋引伴的一起來玩捉迷藏,如果你輕輕撥開稻草堆,往里一鉆,再輕輕蓋住,那他們肯定找不到你。這時(shí)你會(huì)聽到小伙伴們?cè)诖舐暤亟兄愕拿郑睦锖苁堑靡猓沁^了一會(huì),當(dāng)叫你的聲音越來越遠(yuǎn)時(shí),你偷偷撥開稻草爬出來,循著他們聲音的方向,追趕而去,快要接近伙伴們時(shí),突然大叫一聲,看著他們驚訝的表情,我們笑成一團(tuán)。
秋天是熱鬧的,在空地一旁看著大人們忙碌地收割莊稼;看著可愛的小孩們?cè)诔琛⑻瑁豢粗畈ǖ男W(xué)生們?cè)诎魏颖荣悾换蛘吲吭诓莸厣下狊把莩帏Q曲,偷偷下河捉幾只青蛙;再聽一聽小溪的最后幾次嘩~嘩~聲,再看一看小魚兒的游泳比賽是否很激烈。
每當(dāng)我看著枯黃的樹葉如一葉葉扁舟飄落下來,原本蔥蘢的大樹也像被剃光了“頭”的老爺爺似得孤零地站立在街道兩邊的時(shí)候,心里抑或有一種淡淡的感傷,但是也夾雜有一些淺淺的興奮,秋天來了就說明冬天離我們?cè)絹碓浇耍覀冇挚梢杂行碌钠谂瘟恕?/p>
秋天是一個(gè)美好的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)金色的季節(jié)。我喜歡這秋天落葉時(shí)
七年級(jí)秋天作文9
我欣賞于家鄉(xiāng)“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的春天;喜愛家鄉(xiāng)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;我領(lǐng)略于“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天;但我更陶醉于家鄉(xiāng)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。
家鄉(xiāng)的秋別有一番意境。
看,秋姑娘來到了山林里。她調(diào)皮地用顏料把山林會(huì)畫成一幅美麗的畫。看呀!這大眼瞪小眼的楊樹已形成一個(gè)金發(fā)碧眼的女郎。她那金色的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕搖擺,嫵媚多姿。瞧呀!這楓樹弟弟的頭發(fā)火紅火紅,像一個(gè)紅發(fā)怪。小朋友從他身下走過,他偏偏讓秋風(fēng)哥哥扯下他的一把頭發(fā)撒在空中與小朋友嬉戲玩耍,或許這也是他送給我們的禮物吧。
瞧,秋姑娘又來到了果園里。她輕輕一過,果實(shí)們便散發(fā)出誘人的果香。石榴張開了大嘴巴,露出潔白的牙齒,仿佛在和小朋友說:“我成熟了,快來摘我呀!讓我跳到你的籃子里。”柿子也向人炫耀,努力把自己展現(xiàn)在人們面前。晶瑩剔透的葡萄也毫不掩飾自我,饞嘴的小孩子甚至連果粒上的白霜都來不及擦拭,吃了一顆還想吃下一顆,都怪這葡萄太美味,根本停不下品嘗的腳步呀。
哈!秋姑娘沒玩夠又來到了田野里。她的手指輕輕一點(diǎn),田野里一片豐收的景象。瞧呀!稻子笑彎了腰,她可一點(diǎn)兒都不拘束,在眾人面前跳起了舞蹈。麥子開心的隨風(fēng)搖曳,還是少女的紅高粱害羞的低下了頭。農(nóng)民伯伯見這一片大豐收的景象,笑得合不攏嘴,連忙去把稻子、麥子、紅高粱收割起來。
最開心的便是孩子們了,他們一個(gè)個(gè)樂翻了天。因?yàn)轳R上就能吃到好多好吃的了。好玩兒的也少不了。他們用玉米做話筒,成群結(jié)隊(duì)地在田野上唱著歡快的歌。他們還用剩下的紅高粱呀、麥子呀當(dāng)作鞭子趕著他們心愛的牛和羊。
家鄉(xiāng)的秋天美,美在天,美在地,美在人們的心里。我愛你,家鄉(xiāng)的秋!
七年級(jí)秋天作文10
像雁一樣,總是傻傻的等候秋的來臨,守候著月亮變?nèi)钡乃查g,守候著草叢里螢火蟲的光漸行漸遠(yuǎn)。
當(dāng)蕭風(fēng)吹落第一片樹葉,秋的故事便已經(jīng)開始,枝頭的麻雀停停落落,那時(shí)孩子氣的我們還在樹下跳皮筋,樹干上的知了還在忘我的高歌,也不知是否跑了調(diào),總是惹得孩子們一哄而笑。
一場(chǎng)秋雨過后,瑟瑟的風(fēng)雨帶來些涼意,卻更有秋的韻味。田野里的稻谷還沒熟透,不過卻飄來些淡淡的稻香。走在高高的田埂上,手里攥著野花,嘴里哼著歌兒,別有一番愜意滋味兒。倒是路邊的桂樹也都開了花,香飄千里,也怪不得家家戶戶都把門窗敞開著,進(jìn)門也能嗅到這久違的幽香。
枯葉紛飛,卷起淡淡的塵土,卻逃不過世俗的約束,千百年來多少詩人為它陶醉,多少作家為它傾倒,但誰又懂得它最后的一聲低喃,最后的一聲哀怨。
當(dāng)繁花錦葉散盡之時(shí),你也許會(huì)拄著拐,倚坐在長椅上,看那世間那些落櫻繽紛,但原來只剩下落葉繽紛,誰也不會(huì)告訴你霜葉是否紅于二月花,因?yàn)榇丝棠阋惨呀?jīng)兩鬢斑白。
目光遙望天際,雙手執(zhí)掌于心,童年時(shí)的那棵早已凋零,童年時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西,雁鳥飛來飛去也不是同一只,田里的莊稼早已熟透,也不知道這次知了還有沒有唱跑調(diào),也不知道田野上還有沒有飄蕩著歌謠……也許,你我仍在燈火闌珊處。
當(dāng)蕭風(fēng)吹落第一片樹葉,秋天又來了……
七年級(jí)秋天作文11
我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹,喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜歡的是萬紫千紅的秋天,它常常像天使一樣飄到我的夢(mèng)中。
俗話說:“一葉便知秋。”瞧那一片片樹葉被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的;有的是黃色的;有的半紅半綠;有的深;有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,一片片樹葉都依依不舍地告別了大樹媽媽的懷抱,慢慢的落了下來。有的像蝴蝶在空中飛舞;有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞;有的像跳水運(yùn)動(dòng)員直接跳了下來,還在空中翻了幾個(gè)跟頭……這是多么富有詩情畫意呀!
最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹。有的葉子是金黃金黃的,已經(jīng)失去了生命的光彩,還有的半綠半黃,好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過樹梢,樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來,好像已經(jīng)脫離了大樹媽媽的呵護(hù);有的還掛在樹上,秋風(fēng)一拂,樹葉歡快地向我招手,還有的早就落下去了,在大地的懷抱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹葉,仔細(xì)一瞧,它像一只金黃的小手掌,手指尖尖的,有的非常愛美,還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯(cuò)的紋理,葉柄是翠黃色的,拿在手里滑滑的,就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞,香香的,讓人神清氣爽。
正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹葉時(shí),忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過,原來是銀杏樹葉。只見它穿著金黃的外衣,像一把小巧玲瓏的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小掃帚。葉片上端長著彎彎曲曲的齒輪,像一條條小波浪。這時(shí)腳下傳來“沙沙”的聲音,好像在演奏《落葉交響曲》,原來地上已經(jīng)落滿了厚厚一層,腳踩上去就像地毯一樣,舒服極了。最后它們都會(huì)滲進(jìn)泥土中,作為肥料,供第二年春天大樹又長出新的綠葉。這真是“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花呀”!
秋的落葉,它沒有蝴蝶那樣美麗的外衣,沒有桃花那樣芳香,但它卻把秋天打扮得五顏六色。
七年級(jí)秋天作文12
我喜愛那秋天別具一格、景色迷人的田野。
生機(jī)勃勃的春天令人陶醉,百花竟放、萬物復(fù)蘇;綠樹成陰的夏天使人向往,淙淙流動(dòng)的小溪給孩子們帶來了無限歡樂;銀裝素裹的冬天同樣迷人,大地雪白一片、滴水成冰。但是,那碩果累累的秋天使我陶醉,尤其是那秋色宜人的田野。
秋天最初是伴隨著莊稼成熟的氣息而來的。秋分一過,田野迎來四季之中最美好的時(shí)光,挺拔的玉米,掛著沉甸甸的玉米穗,壓彎的腰肢;棉桃綻開,棉田一片雪白;大豆?jié)L圓,粒粒飽滿……各種成熟的莊稼,搖曳著豐收的旋律,散發(fā)著誘人的氣息。仔細(xì)一看,紅紅的高粱,醉臉含笑;成熟的小麥,金燦燦的;火紅火紅的辣椒,像小燈籠似的搖曳著……善良樸實(shí)的秋姑娘揮舞著她那金色、白色、紫色、紅色……的五彩畫筆,甘暢淋漓地描繪出了這絢麗斑斕的畫卷。
秋天的田野是絢麗多彩的,但也是豐收的。
農(nóng)民伯伯的秋天忙碌而充實(shí),掰金黃的玉米,割沉甸甸的谷穗,拽飽滿的豆子,到處都可以看到農(nóng)民勞作的身影。幾個(gè)調(diào)皮的孩子在泥土里玩著,一個(gè)個(gè)像泥鰍似的。“春種一粒栗,秋收萬顆籽”播種耕耘、采摘收割、頂風(fēng)冒雨、苦累血汗,都凝結(jié)在秋天的果實(shí)里。農(nóng)民乏了累了,躺在地畔,看著藍(lán)天白云,看著一望無垠的金黃的稻浪,盤算一年的收成,疲憊而滿足。啊!這是多么美妙!
秋天的田野是絢麗的、豐收的,我愛鄉(xiāng)村的田野,但更愛五彩斑斕的秋天。
七年級(jí)秋天作文13
秋天到了,一些樹葉開始脫下綠色的夏裝,換上黃色的秋裝。
摘下一片鐵樹的葉子,它有堅(jiān)硬的葉柄,尖銳的葉片,多么象一把鋒利的寶劍。要是你不小心被它扎到,準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛。這也許是它叫做鐵樹的原因吧!如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹的葉子雖然很硬,但摸起來細(xì)膩光滑。在陣陣秋風(fēng)的吹拂下,它如一位士兵,一直堅(jiān)守著崗位。
我家養(yǎng)了兩條小金魚,它們兩個(gè)長的很像,仿佛是一對(duì)雙胞胎。我便給他們?nèi)∶靶〗稹⑿◆~”。
小金長著一雙水靈靈的大眼睛,穿著一身彩色的衣服,而小魚卻有著長長的大尾巴和小巧的身體。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì)看見它們?cè)谕屡菖荩孟笤跉g迎我回家。
小金不但有一身彩色的衣服,而且游起來姿態(tài)很優(yōu)美。它天天領(lǐng)著小魚練習(xí)游泳。它抖了抖身體,飛快地游了起來。后面的小魚也緊跟其后,生怕小金把它甩掉。它們時(shí)而底、時(shí)而高,尾巴展開著,像兩把大彩扇。游累了,它們就比賽吐泡泡,有時(shí)比誰吐的多,有時(shí)比誰吐的泡泡大,它們像一對(duì)父子,正在嬉戲著。
有一天,我給它們喂食。一不小心把魚食全倒進(jìn)魚缸里。聽別人說,魚會(huì)把所有的食物吃光,直到脹死。于是,我便把手伸進(jìn)魚缸,慢慢地?fù)瞥鰜怼km然我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)魚食,魚缸里還有很多,但它倆好象知道自己吃多少,一點(diǎn)也沒有貪婪。真是兩個(gè)機(jī)靈鬼呀!
我特別喜歡這兩條小魚,因?yàn)樗鼈儾坏芸蓯郏疫€很機(jī)靈。
它的形狀象一把小扇子,散發(fā)著淡淡的清香。一陣陣秋風(fēng)吹過,幾片樹葉落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
我愛秋天,愛這碩果累累的景象,更愛秋天的樹葉。
七年級(jí)秋天作文14
一陣秋風(fēng)撲面而來,我感受到了久違的涼爽。望著天上的大雁,成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去,旁邊是火紅的夕陽,像普通的火柴在熊熊燃燒,我有些醉了,久久沉浸其中。
慢慢地我走到了田野里。一眼望去,一個(gè)個(gè)玉米像挺直的士兵,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。那玉米好像長了胡子,又像一個(gè)年邁的爺爺。雖然看上去一片綠油油,但唯獨(dú)那金黃的果實(shí)增添了生氣,引人注目。走近一瞧,這玉米長得挺高,比我高出半個(gè)身子,猶如籃球運(yùn)動(dòng)員;可這顆果實(shí)上竟有只蟲子在鉆洞,好像把這當(dāng)做了他們的黃金寶庫。再仔細(xì)瞅一眼,玉米好像被泥土給渲染了一種樸實(shí)無華的氣氛,雖然外表不算突出,但結(jié)出了的果實(shí)飽滿而美麗。
來到果園,一棵棵蘋果樹先映入眼簾,紅色的蘋果好像害羞了,臉蛋特別紅,一看就熟透了。再看看石榴樹,火紅的大石榴不亞于蘋果,擁擁擠擠地長在樹枝上。我已經(jīng)迫不及待的要摘一個(gè)嘗嘗了。二話不說,便摘了一個(gè)蘋果和一個(gè)石榴。我狼吞虎咽地吃著蘋果,甜甜的汁液在舌尖流淌。然后,我再把石榴皮剝開,品嘗水晶一般的石榴籽,也是汁液像噴泉爆發(fā)出來,洗禮了我的味蕾,讓我回味無窮。
接近黃昏,我躺在田野空曠的土地上,仰望天空,看起火燒云來。先是萬物皆變成紫紅色,再是空中的云彩變成一個(gè)個(gè)動(dòng)物,變化莫測(cè),有趣極了。不久,夕陽逐漸落山,一天就這樣神不知鬼不覺的走了。
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),給我?guī)盱披惖木吧蚁矚g這金色的秋天。
七年級(jí)秋天作文15
我喜歡我家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境,喜歡家鄉(xiāng)那一朵朵盛開的鮮艷的花,喜歡歡家鄉(xiāng)那一條條清流澈干甜的井水,但我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
一個(gè)靜悄悄的早晨,農(nóng)民們挑起籮筐,拿著鐮刀,三五成群,興高采烈地來到田間,收割他們“生命的種子”。一穗又一穗,一筐又一筐。看到他們額頭上那密密的汗珠,便不由自主地想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”。
當(dāng)然秋天也有許多果子相繼熟了。樹上,紅通通的蘋果掛在樹枝上像是火紅的燈籠掛在樹枝上亮著。黃澄澄的梨也熟了讓人咬一口才叫做甜。
秋天,我也是一個(gè)愛玩的小女孩。每當(dāng)下午,有很多小伙伴們都到山上去玩。我們?cè)谀抢锏纳狡律贤娴沁@個(gè)山與多數(shù)的山都不大一樣,山坡上多數(shù)是野菊花有:白色的,紅色的等等,少數(shù)是金黃黃的雜草和枯萎的樹木,就是這樣景色下與那些山不一樣。
小孩子總愛在各種顏色的野菊花和枯萎的叢草樹木中間玩耍,他們?cè)谀抢餁g笑在那里盡情的玩耍像天上的小鳥在天空中自由自在的飛翔,他們每天下午都要玩到火燒云來了為止。每當(dāng)火燒云變馬了各種各樣的事物之后。落下去才會(huì)戀戀不舍的回到家里去吃飯。
就是在那天下午,火燒云再次出現(xiàn)了,像小狗一樣汪汪的叫,像小馬一樣得得的跑,像大雁一樣響徹云霄的叫聲。像……似乎都在說秋天真美麗,給農(nóng)民們帶來了豐收的季節(jié),不帶給了農(nóng)家的豐收喜悅也給我們帶來了快樂。
秋天真的是那么的美麗帶給大自然瓜果飄香帶給大自然爍果累累,帶給農(nóng)民們豐收的喜悅,帶給我們吃飯穿暖的快樂,給農(nóng)家添了一份熱心的關(guān)愛。家鄉(xiāng)的秋天我喜歡你。不但喜歡你那美麗的景色還喜歡你那甜蜜蜜的香甜味。