初二作文集合八篇
【精華】初二作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初二作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。 我認(rèn)為,愛(ài)國(guó)不僅僅是一種品質(zhì),還是成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,值得學(xué)習(xí)的行為,更是一種精神!
前幾天,我讀過(guò)這么一篇文章是講周總理小時(shí)候的故事:周恩來(lái)在讀書(shū)的時(shí)候,只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,經(jīng)常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀時(shí)思考的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)他們討論得最多的是怎樣救國(guó)和宣傳救亡的問(wèn)題。
周恩來(lái)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成課外作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀,來(lái)彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書(shū)報(bào),范圍也比較廣泛,除了社會(huì)科學(xué)的書(shū)籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書(shū)籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書(shū)的內(nèi)容對(duì)照起來(lái)閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。
有一天,一所高等學(xué)院校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書(shū)為了什么? 有的同學(xué)說(shuō):“為了給自己將來(lái)找條出路。”
有的同學(xué)說(shuō):“為了能發(fā)財(cái)致富?!?校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái):“你呢,為什么讀書(shū)?” 周恩來(lái)站起來(lái),大聲地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)?!?/p>
老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。 小小少年時(shí)的周恩來(lái),就如此懂事,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。為中華崛起而讀書(shū),是周恩來(lái)畢生的目標(biāo),他為之奮斗,受到萬(wàn)民的景仰,成為一個(gè)完美的化身。
生前為革命事業(yè)奮不顧身,鞠躬盡瘁,死而后已的周總理,雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他那偉大的愛(ài)國(guó)精神卻深深地烙印在我們的心中! 一個(gè)人的人生可以平凡普通,但祖國(guó)的命運(yùn)和我們息息相關(guān)。從心底迸發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的。祖國(guó)的強(qiáng)盛,身為中國(guó)人感到無(wú)比驕傲和自豪。
我敬佩周恩來(lái),他的人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標(biāo),才能獲得成功;是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國(guó)家,也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國(guó)精神。 天下興亡匹夫有責(zé),他的愛(ài)國(guó)情懷如大樹(shù)一般,根深蒂固地扎在我們每個(gè)人的心里。
初二作文 篇2
噩夢(mèng)是在一個(gè)毫無(wú)預(yù)兆的夜晚開(kāi)始的。
那天,我做作業(yè)到很晚,便懶得收書(shū)包,作業(yè)本還攤在桌子上,就上床睡覺(jué)了。朦朦朧朧中,我仿佛聽(tīng)到了紙張撕裂的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看天哪!
一個(gè)女人,面目猙獰,她正在用牙齒拼命地咬我的書(shū),那一頭黑發(fā),隨著腦袋而晃動(dòng),像一只野獸在進(jìn)餐,最主要的是,她的眼睛居然是紅色的!我蜷縮在被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),嗓子像被什么堵住了似的,根本叫不出來(lái)。哦,我,我就是那樣睜大眼睛看著她,看著她咬我的書(shū)!而她,居然是我的媽媽?zhuān)“职衷谥蛋?,還沒(méi)有回來(lái),我當(dāng)然不敢驚動(dòng)她。哦,天哪,回想起平時(shí)和媽媽呆在一起的時(shí)候,那,那簡(jiǎn)直就是“與鬼共舞”嘛!
禍不單行。第二天,爸爸回來(lái)了,我不知該對(duì)他怎么說(shuō),他卻先開(kāi)了口:“路子,我今天晚上加班,你和你媽早點(diǎn)睡?!蔽腋@慌了,忙說(shuō):“不要,不要!”老爸疑惑不解的看著我,我說(shuō):“爸,難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn),厄……有點(diǎn)不對(duì)勁!”爸爸愣了一下,突然詭異地笑了我發(fā)現(xiàn),他的眼睛居然也是紅色的!他說(shuō):“你說(shuō)的,是這個(gè)嗎?”我再一次說(shuō)不出話來(lái)了。
接下來(lái)的一天更是讓我目瞪口呆:人人,隨時(shí),都可以,都會(huì)出現(xiàn)紅眼!我開(kāi)始擔(dān)心了,他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业摹傲眍?lèi)”而注意到我?
所幸的是,沒(méi)有人找我的麻煩。好奇怪哦!
更恐怖的還在后面?;氐郊遥襾?lái)到鏡子前啊!我看到了什么?紅眼!又是紅眼!連我自己也變成了紅眼!
我近乎崩潰了,這個(gè)世界令我難以想象太瘋狂了!
我跑出了家門(mén),左邊紅眼!右邊紅眼!到處都是紅眼!為什么?這到底是為什么?我要打破,打破紅眼,打破這紅的世界!打破!
終于,我遇到了一個(gè)小女孩,其時(shí)她正蹲在路邊哭,于是,我一貫的熱心又占了恐懼的上風(fēng)。我收起自己的紅眼,上前問(wèn)到:“小妹妹,怎么啦?”她抽抽搭搭的說(shuō):“我,我找不到家了?!蔽覇?wèn)清了她的家庭住址,將她送回了家。那女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到家門(mén),便歡快的叫了一聲,說(shuō),姐姐,謝謝你,不用送了。
出于好心,我還是提醒了一句:“小妹妹,你要注意一點(diǎn)周?chē)娜搜?,他們和以前有一點(diǎn)不同哦。”那孩子詭異地笑了,忽地眼睛變紅:“姐姐,你是說(shuō)這個(gè)嗎?”
哦,天哪!
初二作文 篇3
“啪——”一個(gè)瓶子碎了;“嚓——”一張紙撕碎了;“哐——”一棵樹(shù)倒下了……
原本一個(gè)美好的事物,就在一瞬間被毀壞了。所以我們要學(xué)會(huì)感恩,去愛(ài)護(hù)、珍惜身邊的每一個(gè)事物,這樣我們的生活才會(huì)精彩!
瓶子的故事
我每天都陪著主人去上學(xué),就是為了讓主人能喝上我為她帶的熱水。
“哦!走了?!蔽掖粼谥魅说臅?shū)包里,對(duì)主人說(shuō),“這里好黑啊!”主人回答說(shuō):“沒(méi)事,馬上就到學(xué)校了?!?/p>
“叮鈴鈴……”上課了,我又可以和主人一起聽(tīng)老師講課了。
我和主人愉快地度過(guò)了每一天,而主人卻因?yàn)榇中?,把我打碎了;然后她把我丟進(jìn)了垃圾桶,真是個(gè)忘恩負(fù)義的家伙。我感到很悲傷!
一棵樹(shù)的故事
“哦,又是新的一天!”
“又該有小朋友來(lái)美麗的公園玩耍了!”
他們來(lái)到公園,在我的身下乘涼,我感到非常欣慰。能為小朋友、為人類(lèi)送去清涼。我還把我們樹(shù)家族的故事講給小朋友們聽(tīng)。他們告訴我:“樹(shù)姐姐,讓我們做好朋友把!”“好”我說(shuō)。
一張紙的故事
我是一張紙。
有一天,我看見(jiàn)我的小主人在我的小伙伴彼得身上畫(huà)了一幅非常美麗的畫(huà),我很嫉妒。
但是一件事情過(guò)后,我的看法有了180度的大轉(zhuǎn)彎——有一次,我和伙伴玩耍,看見(jiàn)我的主人竟然把小彼得撕了。看到這一幕,我明白了:美麗有時(shí)候也是很脆弱的!
朋友,當(dāng)我們隨手打碎一個(gè)瓶子的時(shí)候,當(dāng)我們隨手撕碎一張紙的時(shí)候,當(dāng)我們隨手砍斷一棵樹(shù)的時(shí)候,請(qǐng)手下留情吧!
因?yàn)椋麄円灿猩?,他們?生命也是有故事的。他們用他們的生命給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)精彩。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,不能再破壞他們了。
初二作文 篇4
人們?yōu)楹慰偸菓阎鴲?ài)恨糾纏,矛盾地走在人生的路上,一路交織著悲歡離合。一場(chǎng)青春仿佛是永遠(yuǎn)的羈絆?——花季鎖鏈。
這些時(shí)光恍若一陣風(fēng),吹到這里,吹到那里,即便這是我們所向往的生活,但也是老師與家長(zhǎng)所關(guān)注的。我們做不成閑云野鶴,一陣風(fēng)卻也是我們心甘情愿的,但現(xiàn)實(shí)也是無(wú)法卻步的。
那些令人無(wú)法逃避的日子終究還是像破爛生銹的水管,一滴滴地在訴說(shuō)著令人透不過(guò)氣的話語(yǔ),在艱難地呼吸。
我如同墜入愛(ài)麗絲的神奇仙境,與周?chē)囊磺懈窀癫蝗耄诨艁y不安中困難地把握那一點(diǎn)光源。在這里純真爛漫也許會(huì)變成彷徨無(wú)奈,溫聲細(xì)語(yǔ)也許會(huì)滋成蜚短流長(zhǎng)。時(shí)間是在無(wú)數(shù)洪荒里唯一沒(méi)有沉沒(méi)的光茫,像是一條數(shù)軸,串連著天真浪漫,青春年華與未來(lái)旋律。
無(wú)數(shù)的父母、無(wú)數(shù)的老師、無(wú)數(shù)的學(xué)子,繁衍生息,代代相傳。似是皺紋,凸突地生活在青春的洪流之中。
中考,并不是數(shù)軸的起止,也不是原點(diǎn),只地人生中一次小小的顛簸的蕩漾罷了。過(guò)了之后,也不過(guò)是露水困倦,各自飛散。除去青春的表皮,剩下的是世界撞碎的鏡片。無(wú)數(shù)的境象重疊在一起,無(wú)非也就是各為“青春”的短片。
模糊的畫(huà)布,勾起我沉睡的記憶,打開(kāi)兒時(shí)的舊匣,會(huì)看見(jiàn)一張張淡淡的面龐。青春時(shí)的玩伴從未離去,在我們心中,往日一起許下的夢(mèng)想就此復(fù)蘇。
那里是青春的世界。
包含著愛(ài)與恨;朋友與導(dǎo)師;年少與信心;夢(mèng)想與決定,是美好,也是辛酸,那段時(shí)光是我生命中突兀的記憶。
現(xiàn)在回想起來(lái),中考也好,高考也罷,也都不過(guò)是小事了。顯得軟弱卻又明媚,時(shí)光像流沙一樣緩緩下落,濺起的絲絲塵埃還心中蕩起圈圈漣漪,粘染了青春的觸角,勾勒出一副副重水墨畫(huà),現(xiàn)在回想起恍若隔世。
繁華散盡,又是一年春風(fēng)成秋景,多少個(gè)日日月月,那段時(shí)光一直是我心中的那一處柔軟之地。
初二作文 篇5
有人說(shuō),書(shū)香氣自華。的確,書(shū)能使人有才氣。因?yàn)槊恳槐緯?shū)都是作者一生的寫(xiě)照。當(dāng)你讀了萬(wàn)本書(shū),你就了解萬(wàn)個(gè)人,萬(wàn)種人生,萬(wàn)般經(jīng)歷。生命中有萬(wàn)般經(jīng)歷,必然少走彎路。
海倫·凱勒,幼年就聾啞失明的女子,可她以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考取了哈佛大學(xué),能講10多種語(yǔ)言,超越了常人難以達(dá)到的境界,這堪稱(chēng)殘疾人生命的極限。她懷著改變自己命運(yùn)的信念,唱出了一首首生命的贊歌,畫(huà)出了一幅幅歷史的畫(huà)卷。
海倫·凱勒的沙利文老師,一直幫助她,因?yàn)樗龕?ài)護(hù)又不乏嚴(yán)厲的教導(dǎo)才改變了小海倫的一生。
沙利文老師又如何能夠做到這一點(diǎn),這歸功于善良與真誠(chéng)。善良,你是夜色中的孔明燈卻總能把前途照亮;真誠(chéng),不是春光里的花朵卻總能把希望照明。由于善良,老師可以對(duì)海倫一遍又一遍地教誨。由于善良,老師會(huì)想方設(shè)法地讓小海倫認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。就像書(shū)中所說(shuō)的,沙利文老師將海倫帶到水管邊一次次地寫(xiě)water,這只有五個(gè)字母的單詞卻是海倫人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之后海倫開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力了解這個(gè)世界。在現(xiàn)實(shí)生活中的東西也許是太陽(yáng),是月亮,是星星。正是海倫不能看見(jiàn)的;也許是蟬聲,雨聲,車(chē)鈴聲,正是海倫不能聽(tīng)見(jiàn)的。可人們?nèi)粲泻惖膱?jiān)持,這將會(huì)如何的強(qiáng)大。
人與人之間的情感又如看似堅(jiān)硬的冰塊,可是只要小小的石頭就能夠打破。但老師與還海倫之間的情感又如此的堅(jiān)硬,這一些只是因?yàn)閻?ài)。生命中有愛(ài),路必然也順多了。
初二作文 篇6
那天真是久旱縫甘霖啊!天降大雨,解了萬(wàn)物之渴。那場(chǎng)雨真可謂大啊,莊周的魚(yú)塘有了滿滿的一塘水,可是那一百?lài)嵥餐瞬涣肆耍瑹o(wú)奈,莊周只好再挖了一個(gè)魚(yú)塘。
放了魚(yú)苗,日子也一天一天的過(guò)著,眼看著魚(yú)兒一天一天長(zhǎng)大了,也到了該賣(mài)的時(shí)候了。那天莊周起了個(gè)大早,打撈了滿滿的一車(chē)魚(yú)準(zhǔn)備到集市去賣(mài)。天氣還不錯(cuò),不太冷也不太熱,集市上也是人來(lái)人往。莊周心里盤(pán)算著準(zhǔn)能將這些魚(yú)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)??墒?,眼看天都快黑了,該回去了,可一條魚(yú)也沒(méi)賣(mài)出去,到是有不少給折騰死了。莊周悲哀的走在回去的路上,路過(guò)一家書(shū)報(bào)亭,畢竟是個(gè)讀
書(shū)人,想看看有什么好書(shū)。突然,莊周眼前一亮,看見(jiàn)了一本《致富經(jīng)周刊》,于是決定咬咬牙,買(mǎi)回去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),或許能學(xué)到什么好招,能把魚(yú)賣(mài)完,怎么說(shuō)自己也養(yǎng)了一年了,不賣(mài)完也浪費(fèi)了,可惜!
回到家吃過(guò)飯,莊周就迫不及待的拿起那本《致富經(jīng)周刊》津津有味的看了起來(lái)。果然,莊周在看到“名人效應(yīng)”的時(shí)候得到了啟發(fā),他決定試試這招??墒窃撜夷膫€(gè)名人呢?這可得好好想想?!皩?duì)了,不是有句諺語(yǔ)說(shuō)的是‘姜太公釣魚(yú)’嘛,找他應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧?對(duì),就是他了!”莊周興奮得大叫起來(lái)。第二天天還沒(méi)亮,莊周就拉了滿滿一車(chē)魚(yú)去姜太公那?!皫蛶臀野?,要不這些魚(yú)可都浪費(fèi)
了?。 薄昂冒?,可是你要我怎么做呢?”沒(méi)想到姜太公這么爽快的就答應(yīng)了,差點(diǎn)沒(méi)把莊周高興的說(shuō)不出話來(lái)?!昂芎?jiǎn)單的,呆會(huì)到集市上后,你多看看我的魚(yú)就行了?!薄澳牵冒??!?/p>
果然,姜太公看了剛走沒(méi)多久,魚(yú)價(jià)就暴漲了10倍,很快就銷(xiāo)售一空了,就連莊周自己也沒(méi)想到效果會(huì)這么好。
第二天,莊周又去找姜太公,哪知卻遭到了姜太公的一口回絕。幸好,莊周早有準(zhǔn)備,帶了一條烤魚(yú),“不管怎么樣,還是謝謝你昨天的幫忙,為了答謝你昨天的幫忙,你嘗嘗吧!”姜太公勉強(qiáng)的吃了一口?!昂贸园??”“恩,好吃!”不知是為了應(yīng)付還是真的好吃。
告別姜太公后,莊周來(lái)到集市,立了一塊牌子:“姜太公認(rèn)為好吃的魚(yú)!”不出莊周所料,魚(yú)價(jià)再次上漲了5倍,很快賣(mài)完,有的沒(méi)買(mǎi)到的還死死跟著莊周親自去魚(yú)塘撈魚(yú),為的就是嘗嘗“姜太公認(rèn)為好吃的魚(yú)”。沒(méi)過(guò)幾天,魚(yú)都賣(mài)完了,莊周成了百萬(wàn)富翁,日子過(guò)得可舒服著呢!不過(guò)他也沒(méi)放棄養(yǎng)魚(yú),因?yàn)檫€想成為千萬(wàn)富翁呢,心可不小啊!站在塘邊,莊周意味深長(zhǎng)得說(shuō)了句:“魚(yú)之樂(lè),賣(mài)魚(yú)之樂(lè)也;賣(mài)魚(yú)之樂(lè),乃因名人效應(yīng)也!”
初二作文 篇7
又是一年端午節(jié),按照習(xí)俗,全家來(lái)到秦皇求仙入海處游覽。
雖然這家門(mén)口的景區(qū),每年至少都要來(lái)一次,但可能是因?yàn)椤澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,才會(huì)每次來(lái)都有不一樣的感觸吧。
一進(jìn)大門(mén),就能看到一座龐大的雕像。幾匹馬拉著一輛車(chē),車(chē)上坐著的,赫然是這里的主人公——秦始皇。他的身后跟著許多人,有將領(lǐng),大臣,還有士兵。石頭上刻著四個(gè)字——千古一帝。
秦朝的昌盛,映入我的眼睛,寬敞的街道,繁華的帝都,金碧輝煌的宮殿……“那是橋還是門(mén)呀?”我?guī)е@樣的疑惑來(lái)到一座城墻前。從墻上垂下來(lái)兩根繩栓住橋的那頭,從橋上過(guò)去才能走進(jìn)門(mén)里。走過(guò)大門(mén),旁邊是一條商業(yè)街,來(lái)來(lái)往往的行人,招攬生意的小販。惟妙惟肖的神情,形象逼真的服飾,古香古色的物件,讓人一下子嗅到一掃六合之生機(jī)勃勃,使我好像穿越回了秦朝。
來(lái)到臨海的秦始皇雕像前,我看著那座雕像的眼神,都充滿了不一樣的情感。那高大的背影竟也染上了幾分悲涼。
那年秦始皇統(tǒng)一全國(guó),卻追尋長(zhǎng)生不老,當(dāng)然,他也是因此來(lái)到了秦皇島。在他東巡回宮的途中,不幸病逝,當(dāng)時(shí)他的長(zhǎng)子扶蘇在軍營(yíng)里,并沒(méi)有真正的大權(quán),而他的小兒子胡亥從小備受寵愛(ài),在趙高的慫恿下起了異心。改了秦王遺詔,自立為帝,賜死扶蘇。最終,由于趙高與胡亥的暴政,秦始皇一手打下的江山,破碎了。
一個(gè)曾經(jīng)何等強(qiáng)悍的王朝,如今只化作一堆石頭,一個(gè)曾經(jīng)何等渴望長(zhǎng)生的帝王,如今已沒(méi)入荒草。
張愛(ài)玲說(shuō):“歷史是一個(gè)美麗而蒼涼的手勢(shì)”歷史是無(wú)聲無(wú)息的,人們總是把美好的東西用自己的主觀意向加之于其中,然最終誰(shuí)都逃脫不了歲月蒼涼的腳步,最終都會(huì)化作時(shí)光一去不返的嘆息。“青史幾行名姓,北邙無(wú)數(shù)荒邱,前人田地后人收,說(shuō)甚龍爭(zhēng)虎斗?”華麗英勇的英雄們,在時(shí)光流逝中原來(lái)只是一群不識(shí)時(shí)務(wù)的愚人……
歷史的長(zhǎng)河中有許多被人遺忘的東西,它們等待著被我們發(fā)掘……
初二作文 篇8
在未來(lái)20xx年,地球、火星兩個(gè)富饒而美麗的星球聯(lián)合在一起,地球人與火星人可以乘飛船相互來(lái)往,而那時(shí)的我已經(jīng)成為地球和火星兩個(gè)星球的守護(hù)者,編號(hào):S186……
一天,我像往常一樣吃著早點(diǎn),然后準(zhǔn)備去巡邏。突然我接到羅森隊(duì)長(zhǎng)的短信:火星受到襲擊,S186你馬上帶著兩個(gè)大隊(duì)前往火星支援。我馬上穿上戰(zhàn)斗服,帶上裝備,攜兩個(gè)大隊(duì)趕往火星。在去往火星的途中,飛船突然發(fā)出紅色警報(bào)“漬漬漬”,我身邊的機(jī)器人分析情況后告訴我,有不明飛行物正向我們的飛船迅速靠近。于是,我打開(kāi)飛船,放大監(jiān)控器,原來(lái)是黑暗星球的人。黑暗星球是人們后來(lái)發(fā)現(xiàn)的星球,它行蹤不明,里面住的都是邪惡之人,是地球和火星的死對(duì)頭,它們經(jīng)常破壞我們的家園……
越來(lái)越近了,我立刻叫A機(jī)器人做好防護(hù)準(zhǔn)備,因?yàn)槲遗聛?lái)者不善。果然,我的判定是正確的,沒(méi)過(guò)多久,黑暗星人就向我們發(fā)射導(dǎo)彈,但我們已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備,開(kāi)啟了防護(hù)盾,然后我操控飛船,一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)一側(cè),講導(dǎo)彈反彈回去,敵人猝不及防,剎那間被炸得粉身碎骨。
達(dá)到火星后,我就感覺(jué)到空氣中透著一股有毒的氣息,人們都已陷入沉睡,于是我命令A(yù)機(jī)器人開(kāi)啟空氣轉(zhuǎn)換器,以每秒100L的速度轉(zhuǎn)換空氣,不到五分鐘,空氣轉(zhuǎn)換完畢,天空也漸漸變藍(lán)了,恢復(fù)火星原來(lái)的本色,沉睡的人們也慢慢蘇醒了。后來(lái),我?guī)Я藘蓚€(gè)大隊(duì)去火星總部消滅剩余的黑暗星人。
來(lái)到火星總部,那里已是一片狼藉,想必有埋伏,“滋滋滋”一陣煙霧噴出,隊(duì)員的意志漸漸變得薄弱,我頓時(shí)意識(shí)到煙霧有毒,便讓隊(duì)員戴上防毒面具,敵人見(jiàn)到這個(gè)狀況,只好來(lái)硬的,把我們包圍,當(dāng)務(wù)之急,我想到了羅森船長(zhǎng)給我的秘密武器——激光槍?zhuān)す鈽屖堑厍蛐卵芯砍鰜?lái)的武器,威力不可小視。
當(dāng)敵人一步步逼近的時(shí)候,我迅速拿出激光槍?zhuān)瑢?duì)著敵人進(jìn)行掃描,敵人頓時(shí)化為灰燼。就這樣,火星大戰(zhàn)暫時(shí)告一段落。回到地球后,我受到了上級(jí)的表?yè)P(yáng),并授予我一枚榮譽(yù)勛章。這是至高無(wú)上的榮譽(yù)……
“丁鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!我站在窗前,此時(shí)早已思緒萬(wàn)千,憧憬著后來(lái)的后來(lái)……