敘事初三作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的敘事初三作文，歡迎大家分享。

敘事初三作文1

　　我是一個差生，在這個班級。卻由于是學校的播音員，讓我有一點資本在這個班級混下去。這兩年中，在這個班級我看透了許多，讓我無法面對現實的殘忍。

　　這個班的老師，我都很尊敬，但我還是有點畏懼，特別是那個有著啤酒肚子，有些驕傲的數學老師。因為他的語言就像尖尖的魚刺深深地扎在火紅的心上，只知道這顆心已經布滿傷痕，不會再有心痛的感覺了。他的到來讓那個原本就差的的班級變成了現在這個沒有歡聲笑語的倒數班。

　　每個代課老師都知道他改變了我們，卻都不愿意開口對他還說：主任，不要管的太嚴了。他越是這樣，我們會越來越差，因為這個我們只吃軟不吃硬。

　　我再也看不到我們班那幾個帥氣的男生在籃球場上打籃球了，再也聽不到音樂課上同學們的大聲嚎叫，是他改變了這個班原有的活潑，確切的說是他剝奪了這些我們該有的自由權，這樣的學校生活讓我體會到了什么叫“難熬”。

　　他很失敗，沒人愿意理他，他可不是那種與學生處朋友的類型，他封建，只知道自己是老師，作為學生就應該尊敬他，誰要背叛他，就不會有好結果。因為這個，全班同學都躲著他，我也在內，甚至看見他會繞著走，總之，他說一，我們是不敢說二的，他是一個瘟神。

　　不知道這個班終究會有怎樣的結果，因為誰都不愿意去改變，改變這個班，只知道滿足于現在。

敘事初三作文2

　　放學后的傍晚，我和弟弟一行人提著大包小包吃力的走出校門。

　　再過幾天就是期末考試，大部分學生都把所有的書本資料帶回家復習，我也不例外。從校門口到爸爸停車來接我們的地方，大約有一百米。不算長，以往很輕松的說說笑笑就到了。但今天，還提著很沉重的包，所以速度相當慢。

　　剛走出校門，我就堅持不住把包放在了地上。休息了一會后，提起包來一口氣沖刺了十幾米。緊接著又體力不支，休息了好一會還沒緩回來離目的地還有幾十米，只好拖著包慢慢的行進。

　　冬日的黃昏，寒風凜冽。溫度被一點點的從身上抽離出去，拖拽著重物的雙手開始慢慢的失去知覺。我把包放下來，對著手呵了口氣

　　“好冷。”

　　感覺溫度回來了不少，我重新提起包來，然后“刺啦——”一聲

　　我望著撕裂開來的手提包和散落一地的書本忍不住嘆了口氣。真是禍不單行。

　　怎么辦呢？

　　弟弟幫我把其余的包背了起來。我就把那些書本抱在懷里。

　　離目的地還有一半的路。

　　就這樣走幾步停幾步，一路上狀況頻發。

　　離目的地還有大概二十米時，弟弟哀嘆起來：“以往怎么沒發現這路這么長？”

　　我笑笑：“放下包你就不會覺的長了。”

　　他又嘆了一口氣：“我倒想放下，能放嗎？這要是能放我早放了！”

　　“那就給我撐到最后吧！”我對他說，也對自己說。

　　還剩十米。

　　弟弟緊了緊背的包帶，一口氣直沖向前。我也努力沖刺了起來，終于到達了目的地。一下子癱在車上，心底涌起了一股從未有過的輕松。

　　在回去的路上，我忽然感覺走完這一百米像是度過了一生。林徽因曾說：“放下執念，便可寂靜安然。”但，總有一些，是放不下的，也是不能放下的。

　　帶著這些執念和責任走過人生的一百米，收獲承擔執念與責任的喜悅。這，便就是成長吧？

敘事初三作文3

　　在我們的社會中，有很多熱心的人曾經去幫助過我們，而這時，我們就會感到無比幸福。

　　有一次，我自己出門去上輔導班，我拿著兩個包，其中一個包里裝著這次去輔導班交的錢，但是，因為我的粗心，在坐公交車時我將那個盛有錢的包落在了車上，我下車時并沒有發覺，只是一味朝著向輔導班的路走去。 中途，或許是一個人發現了我落在車上的包，就趕緊下車去追我，當時那個人大喊：你的包！我還是沒有發覺，當我一轉頭，我看見我的書包正在那個人的手上，他說：你走得太快了，包忘了拿，我給你送來了！我一驚，連忙說了一聲：謝謝，太謝謝了！說完，那個人轉頭要走，又提醒了一句：下次一定要注意，可別再忘拿東西了！我又連忙大聲回應了一句：我知道了！ 我十分感動，社會中有這樣的好心人，頓時我感到在這個社會中十分幸福，那片幸福，又再一次被我拾了起來。

　　這樣的事在我的生活中還有很多，比如說那一次，我騎車回家，當我想將車子往地下室推的時候，旁邊來了一個叔叔，他看見我車上有很多東西，我又背了一個書包，所以他說幫我推下去，我心里頓時一暖，心中十分感動，不知說些什么好，只是他們的這些行為，讓我深深的感受到了我真的很幸福。 撿拾幸福，就會讓你回味無窮去，也足夠讓你回憶一輩子。 陌生人帶來的幸福，這種感覺，確實很甜！

敘事初三作文4

　　哦!可怕的400米即將面臨著我，這是運動會上最為艱難的了!

　　鎮定地走向跑道，擔心里仍然就“撲通”地亂跳，對手也是個不為人知的神秘人，卻有一股自信伴隨著我，在猛的槍聲中，輕盈地邁出了步伐，但場上卻寂靜極了，也許正是緊張的原因，總無時無刻感到身后有一個實力相當的人在追……我的能量僅供我跑完一圈，所以，第二圈開始我已經氣喘吁吁了，隨之“神秘人”超越了我!心里不只是累，更多的是焦急!咬牙猛追但卻發現距離對手越來越遠!

　　沖刺時，我的心里促使我爆發小宇宙，也許是失去了信心，也許是累得快要倒下，我盡力地邁出沉重的步伐輸給了她!

　　剛大終點，我已經要倒了，在自己的堅持與同學的幫助下，我又恢復了正常，很意外：大家沒有埋怨我的無能，只是安慰……

　　也許這次我體會到了，什么是真正的累，也許我已經超越了自我，不管到底輸了還是贏了!

　　夜晚，我獨自一人，靜靜地躺在小床上，仰望星空：哦!這次比賽也許我低估了別人的實力，山外有山，人外有人!也許我盡力了，我努力了，我超越了自己，但是我卻沒有調整好自己的心態，沒有更強的心里承受力，啊!原來在班級跑的算快的我在年級卻這么渺小!我就像大海中的一條小魚，雖微不足道，但卻要努力創造生命的輝煌，加油吧!

敘事初三作文5

　　我們瀟瀟灑灑地騎著自行車，斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽著，重重疊疊，卻無一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看著松松散散的思緒在晚風中飄散，靜靜地不去追趕它，聽著生活的節奏越來越慢……

　　離開家門的時候，抬頭仰望，瓦藍的天空還是清晨一般的透明澄澈，是很單純很清亮的。一抹橘色的霞涂在云腳，是柔暖的夕陽映照在湖泊上的那樣靜謐而溫和，并不是像火燒云一樣熾熱和激動的。飄飄搖搖的絮云，像松松軟軟的雪糕被溫柔地撕成一朵一朵，可愛得讓人怦然心動，爽朗而明媚的心情，攜帶著整個身體都飄飄然地蕩漾在天幕之上，從心底的井口里噴涌而出了。

　　夜色漸漸渲染開，天空的湛藍像水一樣褪去了。霓虹燈爭先恐后地在杏林春筍般的高樓大廈中流動起來，繽紛斑斕，整個城市車水馬龍，只有寥寥幾處仍留存著屬于夜的靜謐和清爽。我們正騎行著的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點星，略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中，順帶著懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上，人煙稀少，我們穿梭在斑駁的樹影之間，任由車輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風，宛如一串串清洌可鑒的溪水，潺潺地流動著簇擁著我，所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來，溶化在墨水一般漆黑的夜里了。

　　夜色漸濃……

敘事初三作文6

　　我，是大自然的產物，有著晶瑩剔透的身姿，性情多變的秉性。我便是水。

　　在地球上，我可說是無處不在，不管是天上，地下，還是陸地上，都有我“水”的影蹤。

　　平時，我的性格是很溫柔的，但有時，我也會變得暴躁，到處亂竄，淹沒房屋，沖跑人類辛辛苦苦建立的家園。人類痛恨我，說我是“無情的洪水。”

　　其實，他們哪里知道，這全是人類的“杰作”。

　　還記得那一次，我悠閑地在河里暢游。突然，一陣砍伐聲驚擾了我，我抬頭一看，原來是兩個人在砍倒保衛我們河堤的衛士——橡樹。看著橡樹伯伯痛苦的表情，我喊著，翻滾著，想叫人類別殺死我的朋友。但，橡樹伯伯還是倒了，我眼睜睜地看著橡樹伯伯被裝上汽車，卻無能為力。接著，河邊的樹一棵棵被砍倒，運走……

　　沒有了樹衛士的保護，河堤松松軟軟，常常被我身體一碰就崩，每次旅行，我總要帶走不少堤土。

　　還好，98年的那場大洪水，我終于以我的反抗得了最終的勝利。人類終于認識到自己的錯誤。亡羊補牢，每年都在我的身邊增加樹衛士，我高唱著歌，以我們水族物有的“嘩啦嘩啦”感謝著樹衛士的付出，贊美著人類的品質。

　　今天，我仍然在各地旅游，看到滿地的翠綠肥。我滿心歡喜，為人類終于懂得珍惜水資源而高興，為我“生命之源”的榮譽而自豪！

敘事初三作文7

　　從我一出生開始，媽媽就悉心照料我。在我生病的時候，永遠是她把我送到醫院陪伴我，在我遇到困難的時候，總是她鼓勵我，讓我不要泄氣。當我被同齡孩子欺負的時候，只有她挺身而出，第一個保護我。

　　今年媽媽給我生了一個小妹妹。每當我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時的我。

　　記得一個暴風雨的夜晚，我發燒了。媽媽心急如焚。她對我說：“都燒成39度了，去醫院吧!”“算了吧，都12點了。喝點退燒藥就行了。”我漫不經心地說。“那怎么行!如果不即使治療的話，出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說。“快，去醫院。”媽媽說。媽媽拿出1000元錢放在口袋里，抱著我去了醫院。

　　在去醫院的路上，下著瓢潑大雨，媽媽的臉上滿是雨水，在風雨中，路上的行人寥寥無幾，在雨中，我已經分不清哪是雨水，哪是汗水。

　　到了醫院，媽媽讓我在座位上等她，過了一會兒，媽媽來了，抱著我走進輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護士交談著什么，然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護下睡著了。

　　第二天早上，溫暖的陽光照耀在我的臉龐上，我醒了。看到身旁的媽媽打著盹，我不忍心吵醒她，我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時我的肚子早已餓地咕咕叫。看到桌子上有面包，我就前去拿起面包，可不小心碰到了桌子，把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我：“怎么不多睡會兒，來，我摸摸，退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神，想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉……

　　對于我來說，媽媽是春日里的陽光，照耀著我。她還是教給我生活常識的老師。

　　小草，因為有陽光和水的哺育才能長大。

　　母親，媽媽，一個偉大而崇高的稱呼，有多少偉大的母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。

　　讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲：“媽媽。”

敘事初三作文8

　　奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風華，回首過去，向那奮斗的時光致敬。

　　抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

　　從第一節課起，吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了，還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。

　　我幾乎想放棄了，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著我，拒絕讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜。”奮斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來只要一提“笛子”，我就開始心有余悸。

　　想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風風雨雨，磕磕絆絆，這么長時間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下，每一個音節都會恰到好處的流淌。“苔花如小米，也學牡丹開。”每一次的不放棄，每一次的不妥協，讓自己找到了綻放的季節！

　　如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮斗的時光，何來這婉轉悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經的奮斗啊！

　　我用這躍動的筆尖，記錄著那一段奮斗的時光，致敬奮斗的時光，眺望那屬于我的遠山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節拍！

敘事初三作文9

　　父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。父母的愛體會在生活中的點點滴滴……

　　星期六下午，我去上補習班前，經過衛生間，突然看到爸爸正在為我洗校服。因洗衣服稍稍用力而發白的手指上，有一處明顯的燒傷痕跡，我突然想起，昨天剛回家時看到爸爸拿創可貼的情景。原來，爸爸是因為給我們做飯燒傷了手指，現在還在為我洗校服……

　　想想我平時總對飯菜的種種挑剔，再想想我在穿衣服時的不知愛惜。眼前的畫面突然變得朦朧起來，我轉過身去，拿起書包，走出了家門。在上課時，我的心中波瀾起伏。

　　晚上回到家時，媽媽早已做好了我喜歡吃的飯菜，正在烘干爸爸洗過的衣服。我拿起衣服，上面還殘留著一絲溫暖。頓時，我沉默了……

　　父母的愛是世上最偉大的，它在你困難時伸出援助的雙手；在你迷路時為你指點方向；在雨天為你撐傘；在冬天給你溫暖……

　　父母的愛如水，細致入微；父愛如山，沉重而偉大；母愛如水，綿長而悠遠！

　　自從上了初中以來，回家后我只知道抱怨我的累，卻從沒關心過身后的父母……直到今天，我才發現，原來父母對我們的付出，遠比我們相像的要多得多。他們對我們的愛，從不用言語去表達，而是一點一滴融入他們的行動之中。這么多年，我原來一直這么自私自利，居然沒有發現，爸爸媽媽早已有了白發。

　　是的，大愛無言，父母對我們的愛每時每刻都伴隨在我們身邊。我們要怎么去報答他們呢？《游子吟》里面有一句話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉。”的確，像小草般的我們，哪能報答父母對于我們的恩惠呢？我們所能做的，是有一顆感恩的心，把這份愛深深記在心底，好好學習。等到將來長大了，好好的照顧爸爸媽媽，報答我們的父母！

敘事初三作文10

　　不知是哪一刻人世間突然多了一個幼小的生命體，哇--哇的聲音告訴了我，從那一刻就體會到了人間的真情與溫暖。

　　人生有如四季那樣。冬天的時候在為春天做著準備工作，想好在哪個位置埋麟下種子，等到春天的時候盡情發芽成長，夏天的時候它會向著太陽允吸陽光，秋天雖然就要落葉，但它知道這一年的功勞沒有白費，他知道自己努力了、付出了就一定會有收成，無怨無悔。種花不是為了美，不是為了光彩，而是為當時的燦爛，花什么時候開，就看老天怎么安排了。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針，人人都具有蟑螂那樣的韌性，還需要愁生活該怎么過嗎?比如，小的時候你被一塊小的石頭絆倒了，就在那里放聲大哭，父母會立刻拉起來，你卻不想想這輩子就這樣了嗎?不要滿足眼前。你不爬起來，別人會看不起你，也失去了自己的機會，跌倒了，一定要爬起來。你批評別人你沒有資格，你必須先管理好自己，才有資格管理別人，二人一起同行，誰遇到顛簸了，你拉他一把，他下次也會伸出支援之手拉你一把，就看老天怎么對你了，你滿足了對方，對方才會滿足你，在困難的時候千萬別蚯媳，你找朋友要找懂得你的朋友，這是你的導師。想成功就先播下種子。

　　人生猶如一本書，一幅畫、很美，你卻不在意，其實很有色彩含義;一個字、有許多含義，你卻忽略了;一句話、你要去感悟他，你卻匆忙了。這些都像是日記一樣，今天的事過去了，你卻忽略，一天接著一天，什么收獲都沒有，翻一頁就過去了，再想翻回來卻很難、很難，沒有什么挽回的余地，今天的結束，抵是明天的開始，每一天都是為夢想奮斗的，你要加油、創造生活。你微笑，世界也會對你微笑。

　　人的年紀大了，上了幾旬，就要用一根拐杖來支撐，你的手必須要握住它，你握不住他會不經意間劃掉了，再也撿不起來，拐杖支撐起來你的人生，他很堅固，就看你的手有沒有掌握好他，你要用你的手心，5個手指頭和體力去固定住它，不小心，你就會倒，滴水石穿，讓所有不快樂的事像小河那樣流向大海吧!堅持住，努力向上，積極能力。

　　萬事俱備，花自然會開，花什么時候開就看老天吧!

敘事初三作文11

　　歷史的經卷悠遠而綿長，太長的日月交替，太多的斗轉星移為單調而平庸的土地創造了神奇的美味。而人類用它敏銳的.味蕾細致地品味出了它的辛酸咸苦甘，讓平凡的土地充滿了神秘。

　　中國人是有智慧的，他們最早學會耕種，繼而成了最懂得享受美食的國家。是美食給予了他們身心的滿足，是美食讓平庸的生活有了炙手可熱的張力和悲與歡，它如清泉一般澆灌著中國人的最與黃昏，養育著他們獨有的靈魂。

　　馳騁沙場，你是否嗅到血腥與銅銹味下散發著“八百里分麾下炙”的豪邁與醇香，那是一種特有的熱情，炙熱的炭火與滑膩的油脂相融合，充實了壯士的胃、振奮了他們的心。

　　“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”，是何等的醇香誘得太白愿舍棄鐘鼓饌玉來取一杯美酒；“何以解憂，唯有杜康”，是何等的佳飲能海涵孟德這山海之愁。酒是悲壯的挽歌，是延納愁恨的良品。它以簡單的五谷為原料，歷經發酵的艱難與辛酸，最終獲得了與原物截然不同的新的滋味：或綿長、或勁烈。或以之寄愁，或以之作氣。它的滋味正是太白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信與豪邁。它的滋味正是曹操“山不在高，水不厭深”的廣闊胸懷。是他“周公吐哺，天下歸心”的誠懇誓言。

　　在經卷的底端，我看到了南山下荷鋤的隱士，無比平凡的黃蠶豆是他自給自足的美食。寡淡無味的豆子在他淡泊寧靜的性情中又有怎樣的升華。在卷軸處，我看到散發弄扁舟的詩人，瘦瘦的烏篷船上正喂著一壇清白鱖魚，裊裊白煙如許，清爽的魚肉在他放蕩不羈的腳步中有著怎樣的寄托。在那篇輝煌的煙花中，我獨看到梁武帝衣食安簡，車馬不齊；在戰火紛飛、金戈鐵馬的春秋戰國時期，我在歌舞升平、棄漲渭流中獨看到勾踐每日必嘗苦膽，是那種苦澀讓他記起了亡國的傷痛，立下洗刷血恥的心志。

　　中國的歷史上，滋味不僅是味蕾的躍動，更是心靈的感受。正是這種納天地精華的美味，勾出了文人墨客的悲歡離合之情，道出了帝王的歷經精閣治之艱。它用五谷滋養了人的生命，用五味滋養了人的靈魂。

敘事初三作文12

　　年輕的一天在我的生活辭典中等于兒童時代的童稚、有趣的一天。為什么是年輕呢?你想啊，有趣不就等于開心嗎!笑一笑，十年少。樂一樂，千百煩惱煙消云散。難道這不是年輕嗎?

　　這年輕的一天呢是正月初六，因為這一天，我媽的兄弟姐妹都帶著兒女來到我那75歲的姥姥家團聚，雖把姥姥忙壞了，可樂不可支，還不停的說笑呢?

　　我一猜就知道這是一場“鴻門宴”——大團圓午餐。所以，我早早的上路了。我剛騎車進入大門時，姥姥家的小狗就不停的叫：“汪(旺)!汪(旺)!汪(旺)!”我詫異道：“要?這條小狗是誰家收的徒兒啊!還有節奏的向我祝福呢!”表哥作了個自以為很帥的動作，說：“本帥哥兒收的”，我眼珠一轉將計就計。“不錯呀!你和狗還真有緣呢!你可以再教他幾招功夫!”“這可得勞駕你姐，李敏嘍!我可不敢當呀!”李敏姐聽后說：“哎呀，你也會謙虛呀!承讓，承讓了。”我們三個“嘴皮子”功夫可真是不簡單吧!這時我還沒見到姥姥呢!于是我跑到客廳里，找到姥姥：“姥姥，新年好啊!”姥姥見到我當然是高興呀!但是還是又說：“這么滑稽，沒個女孩子樣。”我又“將計就計”，說道：“那不正好你又多了個外甥嗎?”大家哈哈大笑起來。

　　待我“Speech”完畢，李凱、李敏(嘿，合起來李凱敏，與我同名不同姓呢!)送上“頭號調皮女生”，還故意把“頭號”說得特響亮，不過我還是挺喜歡這個綽號的。但是，我不能輕饒他們對我的不尊重!還是得發泄發泄!于是，我“以卵擊石”攻擊他們。不過沒有雪，如果有雪，不打雪仗才怪呢?

　　哎，慘啊!連狗都偏向師傅。氣的我只好甘拜下風。不行，我得收買這條狗，于是，我一邊喂狗一邊與他說悄悄話。

　　“姑，姨!”幾乎是異口同聲，一下引起了我的注意。噢，原來是晴晴和雯雯呀!她們歡快地跑到我的身邊，我也高興地一邊應和，一邊逗她們玩。晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子，她們長得可漂亮了!小小的酒窩，水汪汪的眼睛，還有那甜甜的小嘴巴，簡直可愛極了。

敘事初三作文13

　　人生的歷程太長太長，或歡喜、或悲傷，都足以使我們理智、成熟。行走在初三，那些快樂的記憶，那些暗淡的憂傷，都會永遠留在我的故事書里，因為我愿意一直珍藏著它，哪怕只有淚水與歡笑。

　　行走在初三，時時感覺背裹是那樣的沉重不堪，壓得我好幾次險些陷入土中。不知什么時候開始，在題目做不出來的時候，我會不停地轉動手中的筆，我以為那樣可以壓低我的情緒，使問題遇到好的轉機，事實并非如此，那只會使我變得更加煩躁不安。有時候晚上在房間里做功課，當我抬頭望著那疊厚厚的練習冊，感覺就像蹲在山腳邊，仰望著頂峰；當我埋頭思考問題時，感覺又像被書本困在中間，一動也不能動。而當看到老師在我的作業本上批改的痕跡，我想到了老師為我們班40位同學批改作業時是多么的辛苦，我們做一份作業，她卻要批改40份，這不公平阿！但對于老師來說，她或許會認為這樣是快樂、幸福的；我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動作，或許只是工作需要，但我知道她之所以那樣做，是因為想讓我們對學習的內容印象更為深刻，但我知道，那樣她會很累。所以，我還有什么理由悶悶不樂呢？我們在拼搏的時候，老師也在默默付出，一起奮斗，難道這不是一件十分快樂的好事情嘛？、

　　行走在初三，我看到了自己不像以前一樣容易放棄，體會到了在萬番思考后解決習題的歡樂，懂得了只有付出才會有所收獲。人生的歷程好漫長，初三那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷，會一直保留在我的青春相冊里。

敘事初三作文14

　　清晨，還是艷陽高照，轉眼間便淅淅瀝瀝的下起了小雨。

　　我靜靜地依偎在正在騎車的父親的肩膀上，眼見雨越下越大，砸在地上。于是，父親便用那強有力地手將外套掀開，讓我請將頭鉆進去，我蜷縮著，靜靜地感到父親的身子顫抖著，可是卻也發現濕濕的，這是雨水還是……

　　這時汗水，父親回家后，像個落湯雞，靜靜地昏睡過去，才發現，父親已發高燒。

　　母愛如海

　　猶記上六年級時，母愛的光輝灑在我身上的每個角落。

　　寒風呼呼，無情地侵蝕著媽媽的身軀，在車上老遠就能看到一只戴紅色手套的手緩慢的搖著便是我的媽媽，在我上六年級的時候的冬天中，總有這么一個不畏凜冽的寒風而默默在向自己搖手的媽媽。

　　媽媽的光輝引燃了隆冬，讓我不再寒冷，處處暖暖繞著。

　　姐愛如云

　　炎炎的暑假間，總有絲絲涼爽伴隨。

　　“妹，太陽照屁股了，還不起來”。這句話圍繞著我整個夏季。

　　“看，姐姐給你準備啥好東兒了？”“哇，我的最愛，冰鎮雪碧，”一絲絲涼意透過心簾，隨著血液循環流入每處角落，驅盡炎熱。

　　伴隨著姐你那純潔的愛，成為我成長的足跡。

　　成長中伴隨的愛意撥動我內心深處的弦，使我奏出美妙的曲子，聆聽天籟……

　　初三:肖雪

敘事初三作文15

　　長大了就許有許多的煩惱，但是長大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長大了……

　　當初我們叫囂著踏入初三，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場仗，一場非打不可，非贏不可的惡仗。

　　剛上初三的時候，突然意識到自己已經是學校里最高年紀的人了，有一種一夜間長大的感覺，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過，實在是心有不甘。抓緊時間體會上課睡覺的感覺，體會課間向同桌凳子上灑水的刺激。當初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績下來才猛然醒悟，原來我們并沒有資格這樣鬧。

　　考試，排名。翻開以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語。許多頁的字都已經看不清楚，但是卻能仔細的讀出當初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無奈。

　　漸漸的大家已經習慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動美術音樂課，不再為晚上回家時月亮已經高高懸掛而抱怨。生活很單調很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來做打算。突然間學會了體諒老師體諒家長，注重了老師家長的勸告。會為老師或家長的一句話、一個眼神而深深自責，然后會努力學習，期待名次上的進步，為的是換來那些關心自己的人的一個微笑。

　　到現在，已經是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來，只能深深的埋在數學的題海中。有時間的話，會去衛生間往臉上拍上一點水，讓自己清醒一些，為的是在上課時不要不小心見了周公。但是盡管下定了決心在上課時不睡覺，但一到了課堂，老師講課真的就像催眠曲，讓每個人都昏昏欲睡，終于堅持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對的，但是受不了了，又有什么辦法呢?

　　回首往事，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細回憶初三的累初三的苦，卻發現記憶竟是如此的神奇，無論是當時恨之入骨的辛勞還是難得的歡笑，都被它罩上一層美好的光環，是你不能不把它當寶貝般珍藏。

　　初三，我們褪去幼稚的外殼長大了……