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風雨初二作文

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風雨初二作文

風雨初二作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的風雨初二作文,歡迎閱讀與收藏。

風雨初二作文1

  在生活中,明媚的陽光總是在令人厭惡的風雨后呈現的。我們的成長,不也是如此嗎?只有克服眼前的困難,才會成功!

  日子是一天天地過去,它不拖泥帶水,讓人尋不到蹤跡,也正因為如此,我是更加的努力,因為期未考試就要來臨了。

  我不會去祈禱考試的題目簡單一點兒,因為這樣也沒什么用,我只是奢求時間過得再慢一點,讓我有更多時間復習,可是越臨近考試,老師發的試卷也越來越多,讓我被那一堆堆的題目困得頭痛難受,我曾試著去擠出時間去復習,可是堅持不了,因為被題目風暴侵略的大腦,已經無法支撐了,即使拿起書本,可沉重的雙眼,也會讓我迫使停止復習。

  可每當睡眠朦朧時,我都會想到那如娘如虎的期末考試正向我奔來,我不知道現手上的兵器能否應對大敵,為了讓心里有底,我選擇堅持。

  此后,無論做作業多晚,我都會擠出時間去復習,因為復習的時間越長,手上的兵器也就越鋒利,我相信只要我一直堅持下去。即使是十萬精兵,也破不了我日夜筑起的高樓城墻。

  也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生,也許我們追求的風景,總是山重水復不見柳暗花明。那么我們為什么不可以用勇者的氣魄,堅定自信地對自己說一聲“堅持”,“堅持”,你就可能達到成功的彼岸,因為陽光總在風雨后。

風雨初二作文2

  一次又一次的磨練,一次又一次的努力,我終于了解成功的滋味。一次又一次的上臺,一次又一次的發表,我更有領導力、更有自信、更能說服別人……

  依稀記得第一次上課時,我十分排斥,進教室時,甚至還猶豫了一下。但我決定給我自己一個機會,給自己一個成長的機會,于是,我進了教室,開啟我的成功之路。

  終于,開始上課了,我迫不及待的想知道卡內基能給我什么,但正當我期待時,一盆冷水嘩啦嘩啦的向我潑來。原來,在每一次上課時我們都必須上臺發表,發表自己的親身體驗,屆此訓練自信,學習。在卡內基中,我們不批評,不責備,不抱怨,并時時替著想,互相幫助、互相包容。

  過了三四堂課后,我真的進步了,我能和別人愉快的溝通,我會主動關心別人,我擁有獨當一面的能力,我更有領導力了。回想第一講時,我不敢上臺,不會主動關心別人,更別說能領導別人了。但隨著每一次的練習,再加上擔任組長給了我許多領導的機會,我這只麻雀已經準備好蛻變成一只美麗的鳳凰了!

  時間過的很快,十二堂課已經結束了,從贊美他人、與他人互動、甚至是處理壓力的部份,我都有明顯的進步,在未來的日子中,相信我也能在各方面蛻變,蛻變成一只美麗的蝴蝶……

  雨,曾經在我心中下了一陣子,但這并不要緊,畢竟,一道美麗的彩虹已經出現,他將永遠出現在我心底,幫助我成長、成功……

風雨初二作文3

  撐一把藍色的 小傘獨自一個人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走著,踏著水花.漫無目的的 走著.

  輕揉的雨灑在樹上,飄在臉上,依托在小草那脆弱的身軀上.輕輕的一抹.那一道弧線是那樣的美麗.摔落在地上開出一朵晶瑩的花.細小細小的.這一一切都在無聲無息中進行著.它是如此的美麗短暫而又弱小.

  我喜歡在雨中慢慢的走,特別是在那細細的雨中,聽雨慢慢從耳邊滑過的感覺,聽雨那無言的訴說,訴說她那美麗的傳說,她那美麗的一生,其中夾雜著不少的美麗

  聽落葉在風雨中哭泣.感知她從身后 悄然落下的嘆息.

  一個人在風雨中慢步走著.想著 .心中那一切灰塵都被她擦得 干干凈凈,原有的顯現得一清二楚,明明白白.

  風中走過了不在嘆息,雨中走過了不在流淚,風雨中度過一切才顯得堅強.

  喜歡走在風中雨中,一個人.在風雨中哭泣有誰會知道呢?風也過,雨也過,這都不是眼淚的錯.要怪就怪自己.

  暴風雨中更能感知那顆即將破碎的心在在風雨中隨著雨滴在風雨中破碎的慘烈而深深加深,那份惆悵更濃!更體會得深切.有時候我真的希望她能來得更猛烈些.如果有一聲驚雷那在好不過了.

  我喜歡在風雨中隨意地踩那些水花.帶一把藍色的雨傘.

風雨初二作文4

  即將迎來夜景如夢、舉國歡慶的國慶佳節,令人捉摸不透的風雨,也轟轟烈烈地來了。比之溫暖柔和的微風、安安靜靜的夜,突然感覺讓秋天里下場久違的秋雨,更是無比美好,真是“久旱逢甘霖”啊。

  回家的路上,前方枯萎的樹葉,到處飄蕩著,好像在風的幫助下,尋找本屬于自己的大樹。樹葉、地面以及風碰撞的沙沙聲,縈繞在我的耳邊,將我的心情也帶入這莫名悲傷之中。

  耳邊的聲音,不一樣啦。因為雨,也緊接而來,落在我的耳邊,我瞬間感覺到了它的到來。雨聲很快代替了落葉飄蕩聲,時大時小,時輕時重,雨大時的聲音,使我有種不一樣的興奮;雨小時的聲音,使我在激動的情緒下冷靜下來,聲音別樣的悅耳,而不喧鬧;雨點重重地滴在大地上,讓我以為大地都因你而翻滾、沸騰。此時悲傷之情已全然沒有,滿身的熱血像在燃燒。風,時刻都在伴隨著雨,也逐漸大了起來,使我有種欲罷不能的快感,即將放棄時那強烈的重來之勢,噴涌而出。風雨交加,其它事物全然蒸發。

  這看似是可怕的景象,真是有著意想不到的美麗。風雨的自然力量,真是淋漓盡致地展現出來。在這佳節前夜,送我出乎意料的禮物、別樣的感覺,都足以讓我受益多多。

  今夜里欲罷不能的風雨,歡迎你下次引導我。

風雨初二作文5

  最後的一年就這樣開始了,我都不知道,剛剛上初一時,總是覺得時間還是很長的,應為初中要上三年呢,現在不過才剛剛開始嘛,不著急,我們慢慢來。可是到了現在,我才知道,我錯的是有多離譜了。

  在這最後的一年,我才感到了後悔,後悔當初為什麼沒有好好學習,我覺得我還是可以的,同時我也相信,我們97班一定會有優異的成績,不會再落後了,一定會有很多的同學考上好學校。

  現在的我們在努力的學習,我們共同進步,我們在戰勝比我們學習好的人,在我們班,不論是好學生還是壞學生,躲在不斷的進步著,老師們在給予我們鼓勵。

  這不是快要國慶了么,學校組織了"歌詠比賽",我們班也在緊張的排練著,在此期間,我們的學習可是沒有落下來,我們不光在排練,還在努力,努力成為最優秀的班級。

  這是我們最後的時間了,我們快樂的青春已經過了三年了,我們好是很快樂的,應為我們在此期間彼此相互認識、相互了解、相互學習、相互生活,我們已經成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個10年之約。那是我們長大后的約定了,我們都很期待,都在比賽著,看誰最後是最有才華的。

  我們都不會忘記我們的美好的那個約定,那個最美麗的彩虹之約,看誰最美,看誰最棒,看誰歲耀眼,我相信,我們97班的每一位同學都是最棒最好的,每一位同學都會有自己最美好的生活。

風雨初二作文6

  成功是驚濤駭浪的大海,是崎嶇不平的山路,若是你想成功,就意味著你要一路過關斬將。當你真正成功時候,你不僅會感到驚喜,還會收獲惶恐。

  成功和失敗僅僅一墻之隔,一不小心便步入深淵。學習正是如此。我本來在一所很小的學校讀書,成績挺好。可是每當鄰居們談到學習時就說:“在那學校好有什么用,到了街上,這能算什么?”我當時聽了心里很不是滋味,心里想著證明我在哪一所都很優秀,上了初一,我來到一所新的學校,為了心中所想,我努力學習,取得了好成績,榜上有名。尤其期末考試,我竟躋身前十名。得知了這個消息我又驚又喜,這第八名可是來之不易的,我成功地證明了自己的能力。

  似乎被這好成績沖昏了頭,我竟想著放松,想著自己怎樣都能考好,于是真的懈怠了,結果即一敗涂地,好多原本遠遠在我后面的同學們都追上來了。這時,我感到了惶恐,我怕別人取笑我,我怕老師批評我,怕看到父母失望的`眼神,我真感到怕了,我才知道,我不該驕傲自滿,不該放縱自己。

  成功路上布滿荊棘,一不小心你就會被刺到。成功后盡管充滿光明,但難免還是會有一些風風雨雨,不能驕傲,不能松懈,松懈即是失敗。

風雨初二作文7

  在我們的日常生活中,有著這樣一群人,他們無論風吹日曬,都幾十年如一日地堅守在自己的工作崗位上,他們就是交通警察。

  ——題記

  在我們社會這個大家庭中,離不開任何一種職業。因為每一種職業都發揮著它或大或小的作用。例如這樣一種職業——交通警察。

  記得前幾年的一天,天空下起了雞蛋一般大的冰雹,正在補習的我卻渾然不知。直到補課結束,天色已經不早了,但冰雹依然從天空中不住往下砸,讓人看著都十分害怕。洪水淹沒了整條街道,路上的垃圾桶全漂在了道路中央,車輛們擠作一團。我坐上車后,透過車窗隱隱地看到了站在馬路上的幾個人,穿著藍黑色的衣服指揮著交通。他們竭力地撕吼著,一邊扶起漂走的垃圾桶,一邊揮舞著手臂,他們竭盡全力地讓癱瘓的交通有所好轉,果然,最終我們安全到家。

  除此之外,他們還承受著來自人們的排斥。

  就在去年,交警們大量地貼罰單,但這并沒有引起人們的注意。相反,他們的舉動燃起了人們心中的怒火。他們每天頭頂烈日,嚴格地按照規章制度來貼罰單,但卻換來了這樣的結果。

  我想這樣的事情發生在誰的身上,多多少少都會讓人心寒。

  但是交通警察扛了下來,他們仍默默無聞地為城市交通做著貢獻,無怨無悔地堅守在自己的崗位上。

  他們就像一把把雨傘,為人民遮風擋雨。

  讓我們從今天起,從現在起,學會理解他人。多一點理解,少一點抱怨,向那一群風雨中的英雄致敬!

風雨初二作文8

  清早,我從床上坐起來,迷迷糊糊的睜開眼睛,發現窗外下起了蒙蒙細雨。我下了床,洗漱完后,爸媽也起了床,媽媽有氣無力地說道:“下雨了,我看天氣預報說有臺風暴雨。‘’我才不害怕暴雨呢!我倒要看看暴雨臺風有多么恐怖!

  我鼓起勇氣,要出去買早餐。正好要看看臺風暴雨有沒有來?我打著傘,帶著顫抖已久的雙腿走上了電梯,又帶著驚慌的心情走下了電梯。此時,我已站在一樓洞口,看到外面已有半米深的水,心里添加了一副恐懼。

  這時,我感覺到有一個聲音提醒我;不要怕,不要怕,一點細雨而已。我再次鼓起勇氣,冒著小雨沖了過去,來到飯店門前,這才發現,屋里一個客人都沒有,做飯的阿姨也在清閑的看手機。我先把飯買好,再把錢給她,因為買的飯太多,所以手拿不了傘,只好淋著雨走,在半路,我覺得淋雨還是挺好的事情呢!這些小雨滴,像在跳舞似的滴在我頭上,我雖然覺得有一點冷,但是,這些小雨滴并沒有讓我感冒的意思,而是讓我心中不要再充滿恐懼。吃完飯后,我想下去玩,在一樓洞口,我遲疑了很久,然后再讓腳步像跳舞似的跳出了洞口。這時刮起了大風,我也差一點飛起來,我抓住了旁邊的鐵欄桿,這才沒有摔倒。

  我走到兩棵樹中間,小雨滴,又在開心的跳舞,一會兒,在我的頭上跳舞,一會兒在我的肩膀上身體上跳舞,那些風把我頭發都快吹散了!

  我心想臺風暴雨啊,你們千萬不要來啊,如果來了,大家是多么傷心呀。

風雨初二作文9

  這幾天太陽異常毒辣,溫度驟升,讓我不得不整天呆在空調房里。終于,好不容易,今天下午飄來了一朵烏云,并下起了雨。

  我急忙奔到窗前,感受著大雨帶來的絲絲涼意。不經意向下一瞟,我看見草地上,風猛烈的吹著像利劍一般向花草襲去,雨點不停的落下打在花草的身軀,讓那一株株的花草不得不低下了頭,彎下腰。

  夏天的雨是來得快也去得快,不一會兒,雨就停了。當我再次把目光投向下面的時候,我不禁愣住了--花兒在風雨中折了腰,風雨后再也站不起來,被風雨打得枝殘葉落。而小草卻在風雨后又重新挺直了腰,迎風搖擺。

  這時,我不得不感嘆小草的頑強,即使剛才被風雨打敗了又怎么樣?仍然可以不懈地站起來!這不正像我們人嗎?不經歷風雨怎能見彩虹?人不經歷失敗怎么迎來成功?失敗了,沒關系,只要一直堅持下去。當愛迪生發明電燈時,失敗了多少次?一千多次 ,如果不是他的堅持不懈,不向困難屈服,能有今天的電燈嗎?

  而在生活中我并不是一個像小草一樣的人,我遇到挫折很少堅持下去,所以做事大多數不會成功。所以,我以后面對困難,面對失敗,一定要堅持不懈不屈服,這樣才可能成功。

風雨初二作文10

  嗚呼,期中考試終于“熬”過,悲哀!又發試卷了。教室里瞬間變成了“難民營”,哀嚎的、呻吟的、悲嗆的聲音,千姿百態,無所不有。

  語文試卷一到手,我的第一件任務便是搬出計算器查看是否有算錯。若有算錯,不找老師加上決不罷休,若算多了,嘻嘻,我就笑納了……有的人拿著71分的試卷,大叫老師“小氣”,連多一分也不給,真是遺憾三生啊!而我呢!恐怕不知道要遺憾多少生了。95.5.—汗,不知要遺憾多久,當我知道最高分是109分的時候,我跌破了眼鏡,也跌碎了夢想。優秀還是霧里看花、水中望月、遙不可及。

  原本在七年級的時候,我的語文成績從沒低過優秀,但自從上八年級后,我的語文成績一落千丈,我認為是自身的原因,便加緊學習薄弱的地方。每天晚上都做一篇記敘文閱讀和一篇說明文閱讀,為何還不見好轉呢?我滿懷心事漫步再回家的道路上。街道的榕樹病了,扒拉著腦袋,正如那個滿懷心事失落的人兒。烏云鋪滿了天,毛毛細雨如針點般落下,風帶著雨星,像在空氣中尋找什么似的,東一頭西一頭的亂撞。我任憑雨鞭打著,不做任何防備,回到家中……

  我站在窗前,抬頭仰望著天空。風雨已過,陽光依然燦爛,我們的生活何嘗不是這樣呢!我們不是不如別人,只是別人比我們先遇到風雨,比我們先嘗到彩虹,風雨后就是彩虹,不可否定,只是你不夠努力,不急于求成,不半途而廢,勇于追求,勇于拼搏,迎接你的終是彩虹。

  請記住“風雨之后是彩虹”。

風雨初二作文11

  在教室柔和的燈光下,我似乎又看到了我,他在訓練魔鬼準備每月一次的考試。

  那天下午,天氣陰沉,天空下著大雨,汽車在潮濕的地面上孤零零地開著。我看著剛剛拔出來的花蕾在風中搖曳。我厭倦了做那些我永遠看不完的數學題,我在看那些我永遠看不見的中文單詞。我所做的每一件事都源于我在課堂上沒有認真聽講的事實。我只是這樣做,在家里沒完沒了地做。

  考試的那一天終于來了,天空中刮起了風,我想:每次考試都是這樣,每次都是這樣,盡管復習有多好,也不好!也許今天還在吹。我出去的時候,媽媽的勸告突然在我耳邊響起。亞歷山大。

  我告訴考試成績的那天,我覺得那一天的太陽特別暖和,照耀著人的暖風吹過,飄出淡淡的芬芳。翻開書本,心中有一種莫名其妙的幸福悄然升起。

  在這個魔鬼的訓練中,我感到很多孤獨,但是"良藥苦嘴,好病,忠言對耳,好行",暴風雨過后,必然會迎來一條清澈明亮的彩虹;只要你試著把一切都變成現實。經過這次考試,我腦海里有一句話:把鴨梨放在冰箱里變成一個冷凍梨,意思是:把冰箱里的壓力變成動力!

  試試看!我們還有時間!相信它!相信它!經過不懈的努力,我們會成功的!相信它!相信它!暴風雨過后,它會給天空留下一道清澈、非常明亮的彩虹!

風雨初二作文12

  “做冷欺花,將煙困柳,千里偷催春暮。盡日冥迷,愁里欲飛還住。驚粉重、蝶宿西園;喜泥潤、燕歸南浦。最妨他、佳約風流,鈿車不到杜陵路……”耳畔傳來瑯瑯的讀書聲,仿佛在為秋的到來喝彩,每逢這時,我仿佛看到了那個多愁善感的雨季,看到了媽媽略顯憔悴的身影……

  雨一直下,打濕了我的衣襟,望著同學們在父母的陪同下離開的身影,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我蹣跚地走在路上,猶如受傷的小鳥。心中滿是焦慮和委屈。父親外出了,母親又大病初愈,又有誰能幫我呢?

  我漫無目的地在雨中行走,任由風雨席卷著我受傷的心靈。我在微風中抬起頭,冥冥之中,我仿佛看到了那熟悉的身影,慢慢的向我走來……“媽……媽媽?”我輕聲叫著,直到那身影完完整整地出現在我面前,我才撲到媽媽的懷抱。媽媽媽一手擒著傘,一邊撫摸著我混雜著汗水和淚水的臉頰,輕柔的說:“涵兒,等久了吧?我該早些來的……”我頓時潸然淚下,看著媽媽憔悴的臉龐,我情不自禁地抱緊媽媽,依偎在她懷里,很溫暖,也很幸福……

  “沉沉江上望極,還被春潮晚急,難尋官渡。隱約遙峰,和淚謝娘眉嫵。臨斷岸,新綠生時,是落紅、帶愁流處。記當日、門掩梨花,剪燈深夜語。”耳畔傳來同樣惆悵而動人的聲音,就希望永恒在這一秒停留,在這愛意中靜止……

風雨初二作文13

  江南,大概是少有暴風雨了,只有和風,只有細雨。詩人內心的憂傷大概也就在這朦朧的雨霧中蕩漾了。那應是極富詩意了。看著櫻花在細雨中淡入、淡出,詩人們,要流淚了吧。

  可隨著氣溫已日日地如牽牛花般向上爬,這細雨,不那么好了。空氣潮溫得能讓人抓一把,便化為了水,多么悶熱,仿佛是烈火般的蒸籠,沒有一種天氣比黃梅天更恐怖了。

  每當這時,我便盼望著狂風呼嘯,吹走那粘稠的空氣,帶來清涼的呼吸。那之后便是暴風雨了。

  白云已然粘結成厚重的云山,遮住太陽,反著黑灰色的光芒,那即將成為一場清洗,自然的清洗。云山、天、烏云愈加靠近地面,壓向地面,這是風雨最后的威脅,也是自然最后的心慈手軟。

  足夠了,足夠了。

  一道閃電劈下,猶如一把犀利的長劍,劈開了一切黑暗,又如一聲戰斗的號角,標志著革命的開端。風咆哮,雨淋漓,電鳴閃,多么精彩的舞劇。旋轉著,跳躍著,翻轉著,升騰著,在無限的狂喜所致的高昂的頌歌中,歡呼著,流放了、鞭笞了那些禁錮人的鐵牢,那些作踐天平的黑暗的手與腳。解放了!解放了!

  瞬間來了,就走了,不愿停下,雷厲風行的它,永不停息邁進的腳步,只給人們,留下遺憾與盼望。

  夏天,又要占領這里了,暴風雨,你在路上嗎?

風雨初二作文14

  七月蓼花紅,木槿朝榮。

  夏天,人們最怕臺風的到來。記得那一天,堪稱今年最“強壯”的臺風“鲇魚”正攜風帶雨,步步向原本平靜美麗的海島緊逼。天空陰沉沉的,狂風大作,雜草沙沙作響,樹木在風中瘋狂地搖擺,海浪前赴后繼地撲向堤岸,怒吼著,撕咬著……抗臺勇士們披著黑色的雨衣到來了,哪里有險情,哪里就有抗臺勇士的身影。

  這是一場緊張的戰斗!他們先到碼頭確認船只是否全部安全停靠,再趕往漁民家中搬走家具。島上的漁民無不感激地握著叔叔們的手說:“謝謝你們,你們真是大好人!”

  臺風登陸了!雨,鋪天蓋地;浪,洶涌澎湃。狂風呼嘯,巨浪滔天,似乎要把整個海島吞沒,這種景象令人心驚膽戰。只聽窗外風號浪吼,黑色身影在風雨中忙碌……有的扛著沙袋在雨中奔跑,有的匆匆轉移貴重物品,還有的背著小孩,拉著老人艱難地走向避難點。“啪”旗桿斷了,飄揚的紅旗狠狠地墜落在地上,就連旁邊的鋼化玻璃門,也支撐不住,敗下陣來,變成一地碎渣。可那些黑色的身影,依舊在風雨中來回穿梭……

  終于,雨停了,浪靜了,烏云散去了。天空悄悄拉下了黑色的幕布,叔叔們才脫下濕淋淋的雨衣,捧著一碗快食面,狼吞虎咽地吃起來。因為防患及時,抗臺風得力,所有人員平安無事,只是物資虧損幾萬元。

  看著疲憊不堪的抗臺勇士們,再看看屋外風平浪靜,燈火通明,我感慨萬分:歲月靜好,是因為有人為你頂著風浪!

  七月蓼花更紅,木槿更加朝榮。

風雨初二作文15

  雨水大滴大滴地落了下來。今天,又是個雨天。我走在放學的路上,天黑漆漆的,使我心中不免有些壓抑。走著走著,我望見,遠處的燈光下有一個熟悉而又陌生的身影。

  她,沒有撐傘。

  橘黃色的反光外套被雨水浸透了,幾根銀白色的發絲在風中無力的淌著水滴,橡膠黑雨靴在嘎吱作響,長滿老繭的手一遍又一遍的撿起地上被拋棄的垃圾,佝僂的身子無數次的彎腰,拾起那些廢物。

  她的身影在燈光下,顯得格外的孤獨,凄涼。

  我走上前,用雨傘為她擋了一些雨,她轉過來,深邃的目光注視著我,我從未被人這樣注視著,心中有些慌。是我做錯了什么?我怎么了嗎?不知道為什么我被她盯的十分不好意思,握著傘柄的手不由地微微顫抖起來。她似乎知道我想什么,用濃重的方言口音哽咽著對我說了聲:“謝謝。”

  我緊張地向別處,從旁邊的樹林里,竄出幾只野貓,他們嬉戲著,那位稍小點的貓,為那位稍微大點的貓舔著身子,這一切和諧而又美好。

  我再次轉頭看了看她,發現她也看著我。

  我注視著她的眼睛,我的臉不經意的微微泛紅,心中不知是什么滋味,暖暖的,甜甜的,同時又是酸酸的。那句謝謝,她那帶著口音的兩個字,卻包含著很多很多,那句謝謝,令人難忘,令人記憶深刻。

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