【精華】年初一作文匯總九篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的年初一作文10篇，希望對大家有所幫助。

年初一作文 篇1

　　又是一年中秋佳節。

　　夜悄無聲息的來了，整個世界立刻變得是那么的神秘莫測。人們一年中恐怕只有這一次這么期待夜的到來，街道上人群、車輛稀少，幾乎所有人都跑到河岸邊等待那輪明月。

　　月兒遲遲不肯出來，這可把地面上的人們等急了。夜這位母親在角落里找到了想偷懶的月兒，連哄帶騙的才把月兒送到天空上。月兒終于在東方露出了她那圓圓的恬靜的臉，像一個大大的玉盤掛在夜空。當她看到地面上有這么多雙眼睛正望著她，忽然心里泛起一絲羞澀，連忙抓了一條銀白色的紗巾遮住了自己美麗的臉蛋兒，無形中也給她增添了幾分美感。

　　月兒透過紗巾用那雙調皮的眼睛俯瞰大地，窺視世間的一舉一動。一會兒后，也許是被世間的美景驚奇迷醉了，她便再也忍不住了，輕輕地揭開了面紗，重新露出了那沉魚落雁般的顏容。此時的月兒仿佛成了今晚的主角，夜空則是她的舞臺。她是那么的潔白無瑕，帶給人們一種清清白白、毋庸置疑的感覺。當他將她自身的光芒照耀大地時，大地仿佛披了層白霜，又有點像一層層通向夜空的階梯。站在月光下，身上暖和極了，常常讓人有一種有種飄飄欲仙的感覺，這還真有點兒讓人像在做夢。星星是不是覺得月亮太美了，所以才躲起來暗自崇拜著月兒？仰望明月，覺得她是玉盤中反射出來的一道白光，不久便看得眼花繚亂，月兒一下子就“變成”了兩個、三個......

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”夜深了，皎潔的明月將帶給游子無窮的思念.....好一個中秋月！

年初一作文 篇2

　　我叫趙時雨，在學校是個品學兼優的學生，在家里是個父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優點是什么？那我肯定會回答：是愛看書。

　　每天放學一完成作業，空閑下來了，我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨，我可以在陽光暖和的地方窩上一個下午；夏天的午后，開著空調，在窗戶下坐上小半天，那是怎樣美妙的享受啊。

　　在書海里，我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨，領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧，和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好，人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我愛書，書籍是我生命的支柱，我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。

　　教師評語：書籍是人類進步的階梯，中華民族五千年文化是通過書籍傳承的，希望同學們都愛書，讀書，做一個文明的學生。

　　作文四、《關于書的作文300字》

　　我愛讀書，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書，我是一個小書迷。

　　大約八歲的時候，我從同學家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰關羽的時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說：“這書從哪里來的？”

　　我說：“這本《三國演議》是我從同學家借的。”到了晚上，我把書拿到被窩里，續續看曹操拿劍大戰關羽，又被媽媽發現，媽媽拿起書，好像要給我燒了。

　　我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。

年初一作文 篇3

　　老師是一座矮矮的階梯，而我在慢慢地爬，您靜靜地看著我，眼里充滿了期待。請允許我說一聲：謝謝。

　　時光匆匆，我已離開了母校，去飛往更高的天空。但三年前的今天卻歷歷在目。

　　那一次模擬考。對于不認真復習的我，簡直是天塌了下來。一個壞念頭浮現在腦海里：帶點小抄。經過一番思想斗爭后，我壯膽地帶著小抄踏進了考場。卷子發了下來，一看，有點小興奮，小抄都有，我信心十足。當老師不休息時，我開始了我的小抄之旅。突然，老師走了下來，我慌張地把小抄藏好，有一種做賊心虛的感覺。這時，老師靠近我，輕聲說：“假的永遠是假的，真實力才是王者。”我一下恍然大悟，丟掉小抄，自己寫。雖然考得不是很好，但學到了很多。

　　此后的每次考試我都會想起這句話，從未想過走捷徑的念想，老師用委婉的方式真正地刺醒了我，的確這世上沒有一促既成的好事，只有踏踏實實地努力才是成功者。

　　現在，這句話照亮我前行，成為了我的人生指標。就是這么簡單的一句話，讓我徹底的改變了，一聲老師，一生感恩，只想說一句：謝謝您，老師。

年初一作文 篇4

　　一看到這個題目，我的思緒就飛回到了8歲那年的冬天。

　　聽媽媽說，那時候我淘氣極了，很不聽話，大人不讓做的事，我非得試一試，結果總是鬧出不少笑話，讓人哭笑不得。

　　那天，天氣很冷，媽媽在廚房忙著做飯，我在旁邊東瞅瞅西看看，嘗嘗這個嘗嘗那個。過了一會兒，我找到了一個紅紅綠綠的家伙，我覺得它看起來很好吃的樣子，便拿起一個跑到外面去吃了。剛啃了一口，一股不知名的感覺便灼燒了我的嘴巴，我一下子“哇哇”大哭起來。

　　我邊哭邊擦眼淚，結果因為沒有把手洗干凈，眼也被我揉的生疼生疼。媽媽當時正在廚房進行洗碗。因此就沒有注意我，我也因嗓子疼得說不出話來，便干脆坐在地上大哭起來。最后還是鄰居張爺爺及時發現我，把我抱進了我家。

　　由于冬天天氣太冷，水冰涼冰涼的，我媽也顧不得燒熱水，直接用冷水給我洗眼睛，幸好我媽及時把我臉上的水擦干凈了，不然我真擔心我的臉是不是會結冰。當時那感覺，真是太刺激啦！

　　就因為我，灶上的飯也沒人看管，結果，鍋底的湯飯成白沫直往外溢。我看了，竟“咯咯”大笑起來。

　　“孩子不會是傻了吧？”媽媽不禁懷疑了，順著我的目光往后看，她又急忙去打掃，我又被晾在了那兒，我這才想起來了身上的疼，又繼續開懷大哭起來。我媽又著急的來安慰我。現在想想，我媽當時也一定被累的夠慘的。

　　自從有了這次教訓，我算是長記性了，見了辣椒就想逃。

　　至今說起這段往事，我還是會情不自禁的咧開嘴樂上半天，盡管它曾帶給我疼痛。想想，童年的這件往事就如一朵美麗的花，至今仍在我的'心海里綻放著。

　　只可惜，童年已逝，我再也回不到童年里去了，那么，就讓我在記憶里尋找童年吧！

年初一作文 篇5

　　考試就是對我們所學知識的一個檢測，查漏補缺，所以，我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結構也很完整，結尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文：鍥而不舍，金石可鏤這個學期的期末考試已經結束了，成績也已經出來了，雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想。我自己好好的反思了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學習的關鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學習是有一定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。同學們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧!考試就是對我們所學知識的一個檢測，查漏補缺，所以，我每次都有做出考試后的反思，這樣才能達到好的效果，相信下一次的考試，我會考的更加好。

年初一作文 篇6

　　“同志們！沖啊！”每當教室里響起戰斗的號角時，我們都擠成一團，迫不及待地沖出老師的魔爪“教室門”。接下來就是我所拍到的六個鏡頭。

　　鏡頭一：

　　“你踩到我的腳了！”“你踢到我的背了”“你撞到我的頭了”剛下課，教室門就被堵得水泄不通，大家都亂作一團。吵的吵、打的打、罵的罵。連老師都沒有辦法：“唉，這幫孩子。”

　　鏡頭二：

　　教室還被堵得連只小蟲都擠不進時，總會有一些書蟲坐在位置上，邊看書邊笑；“吼吼吼，堵得好！”可是當他們鉆進書里時，你再對它們大吼大叫……

　　后果就是“彈一閃、彈二閃……彈百閃。”慘不忍睹，想到心里就發麻。

　　鏡頭三：

　　當教室門終于疏通時，男生們就會盡情的瘋玩起來！看，他們正在玩CF“穿越火線”，如果你一不小心被撞倒，可能會摔個腦溢血，甚至心臟病也可能給嚇出來，所以你要做好充分的準備，遠離男生，珍惜生命。

　　鏡頭四：

　　教室里還有一些同學在畫漫畫。一個個人物躍然紙上，就好像會動似的！引來了不少同學的圍觀！就連老師也很喜歡他們畫的漫畫。

　　鏡頭五：

　　教室里總有幾個悲慘的同學，趴在桌子上抄著一日常規三十六問。對于這些同學，他們最愛說：“媽呀！以后我一定改，老師饒命啊！”都是一抄完，他們就會重操舊業。

　　鏡頭六：

　　女生們最愛玩跳皮筋了！你看，熊琦就像一條靈活的小魚，在皮筋上跳來跳去。據說她跳高還拿過獎呢！

　　我愛這課件的十分鐘！它帶給了我們歡樂，讓我們在緊張學習后充分放松！啊，真希望能多幾個“課間十分鐘！”

年初一作文 篇7

　　驕傲，是每個人在生活中或多或少都會犯的錯誤，我也不例外，也嘗過驕傲的“甜頭”。

　　有一次語文測試，我通過自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個滿意的成績，于是在學校我喜笑顏開，在家里我更是樂得合不攏嘴，飄飄然……

　　而這次驕傲自滿，卻讓我付出了可怕的代價。

　　剛一回到家的我，一進門，就把書包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問我怎么回事，我滿不在乎，繼續得意忘形地欣賞著動畫片。

　　吃飯時，我心不在焉，一邊看著漫畫書一邊吃飯，腦子里一片空白；洗澡時，我的腦袋里裝的全是電視里的主人公；睡覺時，我根本沒想到自己的作業還沒做完……

　　直到又一次語文考試來臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個個可怕的生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過來的閱讀題……我看到別的同學的筆好似秋風掃落葉般“沙沙”的寫著。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺地僵硬了……試卷一發下來，我的身體好像突然被定住了，八十五分的成績怎么向父母交代呀！

　　回到家，媽媽并沒有責罵我，而是語重心長地跟我說：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什么事情也干不好。”

　　通過這次可怕的教訓，我終于真正的懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。

年初一作文 篇8

　　打開塵封的記憶，回到童年，我們會發現，那時做的一些事，現在覺得是多么的傻。可是，童年就是這樣，誰在童年時期沒做過一些傻事呢？

　　時光倒流，我回到了六歲時。那天早上，爸爸上班走了，媽媽起床晚了，她給我拿了兩個面包一瓶牛奶放在桌子上。眼看就要遲到了，可在這種情況下，她還不忘嘮叨我兩句，我一邊應著：“哦，知道了，知道了。”一邊把她推出了門。

　　她一走，家里便成了我的天地，我到處亂翻，尋找可吃之物。果然，功夫不負有心人，我找出了一袋餅干，坐在電視機旁打開空調，吃了起來。

　　當我快把餅干吃完時，我的手觸到了一個指甲蓋大小的包裝袋，拿出來一看，只見上面寫著“干××”，因為那時我畢竟才六歲嘛，只認識一個干字。我當時也沒多想，認為在食品袋里裝的肯定都是能吃的東西，不管三七二十一，撕開包裝，把里面的白色顆粒倒入嘴中，頓時，一種說不出來的味道充滿了我的嘴，有點像魚肝油。我當時就覺得不對勁，趕緊往外吐，可是為時已晚，雖然大部分吐了出來，可有一小部分還是咽下肚去。那些東西是什么，想必我不說大家也猜到了吧。

　　這時，媽媽回來了，看著灑了一地的干燥劑，立刻明白了怎么回事，打了我一下：“吃吃吃，什么都吃！連干燥劑你都敢吃？”我當時并不知道干燥劑是什么，撿起一粒說：“味道不錯啊，你也來一粒嘗嘗？”媽媽一臉無奈。

　　現在回想起來，我當時真是頭腦發熱，可童年就是這樣，誰沒做過傻事呢？

年初一作文 篇9

　　童年的往事，往往充滿著情趣使人回味無窮，有一件事，有一件事我到現在還記憶猶新。

　　那是我五歲冬日的一天，陽臺上積滿厚厚的一層雪。我和爸爸在陽臺上費了九牛二虎之力堆成了一個大雪人。圓圓胖胖的雪人有著紅色、長長的鼻子（胡蘿卜），兩只明亮、水靈靈的眼睛（玻璃球），還有一雙棕色的手（樹枝）。只要想起這個雪人，我就會不由自主的笑起來。

　　第二天，我發現雪人身上有漆黑漆黑的小圓點還有到處沾滿的煙花紙，這可則么辦呢？我一邊用手抓住自己的頭發，一邊自言自語地說道：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了可以洗，褲子臟了也可以洗······”忽然，我拍了自己一下腦袋，說道：“我真笨啊，雪人臟了也可以洗呀！”我今天就來做雪人的“媽媽”來給我的“寶貝”洗澡。說完我就舉起袖子，從洗手間里拎起鐵桶，向陽臺走去。一路上鐵桶搖搖晃晃的，我也跟著鐵桶晃起來。來到陽臺上，再往鐵桶里倒水，拿出抹布攪干。沿著雪人擦了起來。呀！則么了，為什么會越洗越小，而且臟的東西擦不掉。我十分生氣，繼續用力擦了起來。不一會兒雪人就被我擦沒了。我哭著喊著叫爸爸，爸爸跑了過來對我說：“銘銘，則么了？”“雪人被我擦沒了。”我哭著回答道，爸爸看了看笑著對我說：“因為雪遇到水就會融化所以雪人才會被你擦沒的。”

　　現在每次下雪，我就會想起我洗雪人的趣事，我就會情不自禁的笑起來，想想當年我實在是太天真了。