陽光初二作文
陽光初二作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的陽光初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光初二作文1
初中,多么耀眼的一個字眼,現在的我們,耳邊就不斷的浮現著那些永遠也說不停的話,一晃原來已經初三了,學習時間的緊張讓我們的壓力很大,才發現,最開心的時候還是和朋友在一起。
有人說,今生的一次牽手,前世要經歷幾百次尋覓,今世的一個擁抱,前世要經歷幾千次回眸,那么我想,我跟你們的相遇一定經歷了上億次的尋覓和回眸吧,否則你們怎么陪我度過生活,卻不如,我的生活因為有了你們而充滿陽光。
夏日,追尋每個足跡,不管是不是真實,不管是不是可靠,有你們,便會心滿意足的微笑,便會忘記所有的憂傷,一前一后,一左一右,對我足夠,不需承諾,溫暖的手,陪到最后,不需什么過多的解釋,也不必做那些所謂的說法,沒必要,我們依然快樂陽光。
你說你是誰,你說你來自哪里,你說你為什么和我一起瘋狂。
她說她是她,她說她來自現實,她說她愿意和我一起瘋狂。
我說你說我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽光。
她說她會讓我的生活充滿陽光,因為有她在。
有過很多個夏天,卻沒大有幾個能在我的腦海中永存,從前,我的世界很安靜,現在,有你們,一直支撐著我,給我快樂,給我幸福,給我陽光,可以讓我釋放學習中的壓力。
如果這一切是夢境,如果這一切不是真的,那么我愿意重來,但我慶幸的是,這個世界上沒有如果,所以我可以大聲的說:有你們,我的生活充滿陽光,我們還有太多的快樂要延續下去。
陽光初二作文2
在生活中,明媚的陽光總是在令人厭惡的風雨后呈現的。我們的成長,不也是如此嗎?只有克服眼前的困難,才會成功!
日子是一天天地過去,它不拖泥帶水,讓人尋不到蹤跡,也正因為如此,我是更加的努力,因為期未考試就要來臨了。
我不會去祈禱考試的題目簡單一點兒,因為這樣也沒什么用,我只是奢求時間過得再慢一點,讓我有更多時間復習,可是越臨近考試,老師發的試卷也越來越多,讓我被那一堆堆的題目困得頭痛難受,我曾試著去擠出時間去復習,可是堅持不了,因為被題目風暴侵略的大腦,已經無法支撐了,即使拿起書本,可沉重的雙眼,也會讓我迫使停止復習。
可每當睡眠朦朧時,我都會想到那如娘如虎的期末考試正向我奔來,我不知道現手上的兵器能否應對大敵,為了讓心里有底,我選擇堅持。
此后,無論做作業多晚,我都會擠出時間去復習,因為復習的時間越長,手上的兵器也就越鋒利,我相信只要我一直堅持下去。即使是十萬精兵,也破不了我日夜筑起的高樓城墻。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生,也許我們追求的風景,總是山重水復不見柳暗花明。那么我們為什么不可以用勇者的氣魄,堅定自信地對自己說一聲“堅持”,“堅持”,你就可能達到成功的彼岸,因為陽光總在風雨后。
陽光初二作文3
不知道什么時候,就忘記了安靜的感覺。
知道上一次回憶起,就在不久之前的某節體育課。就是因為所有的器械都被占了的緣故,只好坐在乒乓球臺上,傻傻的做著。那節體育課是下午的第三節,正是不冷不熱,夕陽正好的時候。球臺在比操場高很多的地方,可以俯視籃球場上的所有人。
不帶耳機,不看書,更沒有水壺中的飲料。就是那樣,靜靜地坐著,什么也不想,什么也不看,這是種奇妙的感覺,就這樣愣著,呆著,像個“無腦嬰兒”。很久之前,我們都知道,每個人,都明白,可惜,你忘了,你們都忘了。每個人都如此。
就在旁邊,有我的三個要好的朋友。一個是情深義厚的哥們,一個是文筆超好的知己,另一個則是免不了小打小鬧卻毫無惡意的同學。每一個都是值得讓我付出那么多的人。只有他們三個,圍著乒乓球臺打鬧,潑水。晶瑩的水珠在陽光下閃閃發光,就算有時哪個冒失鬼不小心把水潑到我的背上,算了吧,這么好的意境,別說發火了,生氣也別了!就到時在背上添了一抹淡淡的彩虹吧!
這段時光是多么的美好!要環境有環境,要心理有心理,要伙伴有伙伴,伙伴們都在一起嬉戲打鬧,安全感陡然增多,真希望這段時間永遠不用過去。
就是這樣,靜靜地坐著,什么也不想,看著伙伴們的玩耍,就任斜陽暖暖地灑在身上,天空中或許還有幾只孤鳥飛過,管他呢!
就在這節體育課,我又找回了安靜的感覺,這,真的很美妙。
陽光初二作文4
我的平生:主要的是摔倒再爬起!
做個陽光女孩——題記
我,一個16歲的少女,擁有火有般的發達生機,鋼一樣平常的剛強意志,是一匹不愿服輸、不怕波折的駿馬。在我的人生進程中,有樂成的高興,也有掉敗的痛楚,有幾多次摔倒,就幾多次爬起。我用執著的畫筆涂畫本身的人生,就像那一次……
那是一次測驗,而我又創下了一個令民氣碎的結果,我悔恨,我自責,我乃至恨本身,為什么那么不爭氣……全部的痛楚,全部的自責,字化作那無情的淚水,流過我酷寒的心……
“摔倒了,爬起來!”抬開端,只見先生站在我的眼前。“怎么,這點小艱苦就把你嚇倒了?樂不雅一點,人生怎么大概每天都有陽光,中學生作文日日都有云彩呢?履歷了陰云和暴雨,陽光、云彩不是越發迷人嗎?這點掉敗算什么?它只是你人生中一粒小小的墊腳石。只要你能從掉敗中吸收教導,總結履歷,找到本身的不敷,盡力拼搏,又何愁樂成不會到臨呢?”“先生,……”我看到先生的眼里充斥了確定與等候。
簡直,樂成只看重那些不怕艱苦,執著尋求的人。不顛末火的熬煉,又怎能成為生存中的強者?要是在這點艱苦眼前我就倒下,我又是多么脆弱。摔倒了,有奈何?摔倒并弗成怕,恐怖的是摔倒后,屁滾尿流。要是在錯過陽光時我嗚咽,那么我又要錯過群星了。
準確面臨掉敗,讓我越發看清本身,我便不會淚蒙雙眼,在錯過陽光后又掉去了月光,在掉落秋日后,又荒涼春天。摔倒算什么?切莫低頭喪氣,縱然我掉去一些時機,我還擁有將來,那么,摔倒了,又奈何?咬咬牙,爬起來。
我堅信,我永久是個陽光女孩。
陽光初二作文5
冬日里的陽光是溫暖的,令人愜意的……
刺骨的寒風呼嘯,窗外的雨下個不停。伸出手,一顆雨滴落在手中,涼透手心。站在校門口,我苦苦等待。“唉,這天氣,翻臉比翻書還快,今天又沒帶傘,我也沒辦法呀!”我自言自語道,緊蹙的眉宇間,流露出一絲絲無可奈何,下垂的眉梢,將我的煩惱暴露無遺。
時間一分一秒地流逝,寒風吹在我的臉上,如同刀割一般疼,我蜷縮著身子,兩條打著寒顫的腿緊緊扭曲在一起。傾盆大雨中,我的手,早已凍得發麻。
突然,有人拍了拍我的背,隨后,一聲溫柔的話語傳入耳中:“你沒帶傘嗎?我今天值日,看你在這兒站半天了!”我轉過身,發現竟然是我的好同學——金某。“對呀,今早出門有點急,忘帶了。”我不好意思地低下了頭說。金某見了,微微一笑,打開了傘,說:“反正順路,一起走吧。”她向我伸出手,我握著她的手,躲進了傘中。
我們共撐一把傘,踏上了回家的路。一路上,我們有說有笑,哪怕天再冷,風再寒,我們的心,都是暖的。
到家時,我看著金某,驚訝地張大了嘴,只見她的肩膀淋濕了一大片,頭發也早已凌亂了。這么冷的天,金某不惜自己,毫不猶豫把傘偏向了我。“金某,你……你,這樣會感冒的!”我的聲音微微顫抖,心中滿是感動。金某見了,擦了擦臉上的雨水,給了我一個大大的笑容,說:“沒事,我體質好!”聽完這句話,我再也忍不住了,拉著她的手,感激地點了點頭。
雨,還在下,可我的心中,卻如春天一般溫暖。至今,回憶起那個雨天,那把遮雨的傘,無限的溫暖如同冬日里的陽光,久久照耀著我……
陽光初二作文6
青春是每個人都有的,而且,每個人對青春的感悟都有所不同。有的人認為,青春是用來揮霍的;而有的人則認為,人生的青春只有一個,現在不努力,何時努力呢?
某人在上學的時候,整天與社會上一些不三不四的人混在一起,同學們都勸他,他不理不睬,反而對他的同學破口大罵,一次又一次,他一如既往的瞎混,直到到了不念書的時候。現在回憶起來,他說,是他自己親手把他的大好青春揮霍了。不過,這一切都晚了。
《小時代》這部電影告訴了我們一個很有智慧的道理:要好好把握自己的青春,好好珍惜身邊的人。我的媽媽從小就對我說:“我們小時候窮得很,再加上重男輕女,想念書是不可能的。趁現在年輕,踏踏實實的學習,學會是你自己的。不要把你的大好青春都浪費在對你沒有用處的地方。”我知道,媽媽是希望我好好的,不要把自己的青春胡亂揮霍,這樣她就心滿意足了。
青春不是用來揮霍的,不是用來玩樂的,而是用來努力的。青春這一段時間,是我們奮斗的大好時機,第一,我們要有機遇,第二我們也要有智慧,就像火燒赤壁中的諸葛亮一樣,光靠機遇是不可能成功的,所以機遇和智慧是成功的秘訣。
青春在于奮斗,青春在于努力,青春在于認真的態度。奮斗吧!努力吧!端正你的態度吧!只有這樣,你才可以讓你的青春過的不留遺憾,讓你的青春過的瀟瀟灑灑,當你回想起你的青春時,才會覺得無怨無悔。回頭望一望,不要讓它走的太急,我們現在還可以改正。記住:不要讓它走的太急,不要讓它隨意被揮霍,一定要瀟瀟灑灑走完這只有一次的青春!
青春是陽光,在我們的心間照耀,努力、瀟灑構成了我們的青春生活,告訴藍天:我們要青春瀟灑、我們要陽光燦爛。
陽光初二作文7
此時此刻,在我的世界里,天空昏暗暗的,仿佛剛剛下完一場雨,突然很渴望陽光的來臨。向著天空仰望,雖然頭頂的那片天依舊沒有改變些什么,但我已定下目標,尋找陽光的方向!
在幾個星期前,在一堂班會課上,老師在黑板上重重地寫下幾個字“走進執信”。老師的那幾筆似乎正擱在了我心坎上了。當大家看到了這幾個字,似乎都了解老師的意思。便安靜地聽老師娓娓道來,與此同時,我正望著窗外的天空發呆。這兩年的時間過得真快,如同白駒過隙,匆匆消逝,還有那么幾個月就要上初三了。曾經的我,成績一塌糊涂,也不知自己的未來會是怎樣……雖然,這幾個學期以來,也并沒有多大的成功。但今天我已經想好了一年后的目標——六中。我常常憧憬著未來的生活,向往著自己在那幽雅的環境中學習,那會是一種多好的享受!每當與朋友說起這一些,她們總會說我是在“癡人說夢”,也只有班上那些高材生會去到的`地方。好吧,其實我承認我現在是在“癡人說夢”,但我相信,只要付諸于努力,奮發向前,就一定會在現實中看到夢中的情景……
“現在,大家來討論一下你們自己心目中的高中吧!”老師的聲音突然讓我清醒了一下,撓了撓腦袋,只聽見同桌說了一句我要考五中,耳邊傳來大家熱火朝天的討論結果。有三中的,有七中的,有南武的……各種高中的字眼兒從同學們的嘴中蹦出來。看來人各有志,大家都有不同的目標。但是又被朋友說中了,高材生吧,總有那么多和我有著一樣的志向,當時心中有那么一點恐懼。但是我并不會因此改變我的目標,因為我知道在往后的一年里,我一定會努力趕走灰霾,找到屬于我的陽光。
陽光初二作文8
母親每一個人中的第一位老師,是她讓我學會了走路,也是她讓我學會了說話,更是她讓我學會了穿衣。但是,當我們踏入學校大門時,迎接我們的是人生中的第二位老師,她好比心中的陽光,寒冷時為我們送來溫暖,迷茫時為我們給予指點,失敗時給我們鼓勵。她就像一縷陽光,是我們生活中的希望和動力。
踏入校門,校園里的一切都感染著我,一幅幅老師講解問題的畫面都浮現在我的腦海里:老師,嚴肅謹慎又不乏和藹可親,既傳授給我們知識和技能,又教給做人和處事。
我最敬重的是班主任,她兼教數學課。我之所以敬重她,是因為她教學方法很獨特!我感覺她身上有一種獨有的魅力,上課一向不很專心的我,總能被她“吸”得牢牢的。她從來都不會那么嚴肅可怕,總是面帶微笑。課上,她還不時的和我們開玩笑,讓我們在這個充滿樂趣的課堂氛圍中學習數學知識;課后,她和我們是一對好朋友,有什么說什么,有什么問什么,有什么談什么,感覺她特別輕松快樂,沒有了課堂上的拘束。當我們學習失敗的時候,她像姐姐一樣鼓勵我們,支持我們,做我們的堅強后盾;當我們心里想不開的時候,她會耐心的給我們將人生的道理,讓我們樹立信心。她既是我最敬重的恩師,又是我的朋友,更是我至親的姐姐。她是陽光,照耀我成長的道路,時時給我勇氣和力量。
老師,您雖說是我人生中的第二老師,但她卻是我人生中最重要的人,因為有了老師,我們才學得知識;因為有了老師,我們才會從黑暗走向光明……
老師——我心中的陽光!
陽光初二作文9
太陽是大地之神,有了它便有了一切生物,更多的,太陽寓意著光明,暖陽遍地之處,便是晴天。
從三歲起,身邊多了一個小跟班,她比我小幾個月,嘴上叫著“姐姐!姐姐!”心里卻從不這么想,不高興時總是想方設法的跟我打一架,然而打起架來我也從不會有姐姐的樣子,可即便是拼盡全力,我也從不會贏。生個氣總是要維持個三兩天,然后再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊,我們確實離不開彼此,三歲的天空,暖陽顯得無比幼稚。
后來,她七歲,我七歲零兩個月,我們共同在一年級里學習生活,那時候,放學路上人手一包辣條還是一條靚麗的風景線,這種一毛錢就一大包并且味道還很好的東西對于我們是毫無抵抗力的,可是雙方家長對于這種“垃圾食品”的抵制情緒也是十分高昂的。奈何“魔高一丈”,既然不能明著吃,那我們就躲唄,于是,我們接連踩點,發現校門口的婆婆家是一個隱蔽的好地方,更重要的是,善良的婆婆也愿意幫助我們“打掩護”,俗話說“莫要人不知,除非己莫為。”即使我們自負于自身的小聰明,可是無奈姜還是老的辣,家長們還是很聰明的,被抓到的時候,整條大街都是我們逃跑的足跡,七歲的天空,我們鬧得滿城風雨,陽光灑在身上,確實無比燦爛。
十多年的友誼確實來之不易,我們就像兩束發光體,互相吸引也一起成長,我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會輕易走散,哪怕殘酷的現實終將磨平我們的棱角,兇惡的路途刺破我們的鞋襪,哪怕多年之后腳下有風各自燦爛。我想,我會找到她,在陽光燦爛,暖意遍布的地方,我會找到她。
陽光初二作文10
無論走在星夜的月光小路,還是走在雨天的泥濘小路,我總會看見一徑的光斑點點,花影彌漫。因為我的心里有一條陽光大道。——題記
去年,我閑著無聊,便加入一個戶外登山群。每逢周末,同城的網友就結伴去登山野游,同行的多是陌生的朋友。每次出行,長長的隊伍像一條長蛇在彎彎曲曲的小路逶迤而行。
讓我感動的是我們的幾個群主,一個領頭的叫羚羊,負責在前面開路,他的登山包總是
鼓鼓的,有劈刀,有燈帽,還有戶外的液化汽灶……他手里還高舉著一面大旗,上面寫著藍色的大字“南平83旅”。只要我們落伍了,他總是停下腳步,揮舞旗幟,給我們指明方向,耐心地等待我們掉隊的弱驢;有時看見樹上的野梨酸棗,他大聲喊著“西子,快來!我給你打下來!接住!”他的旗桿就派上用場,桿子一鼓搗,熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上,他就樂顛顛地笑。
陽光路上,撒下一串串的歡聲笑語,濺起叢林里的無數小鳥,和我們的心一起高飛。
中午時分,我們就在村落的小溪邊安營扎寨。羚羊拿出液化汽灶壘起鍋準備午餐,我們就在草地鋪上餐桌布,大家席地而坐彼此分享干糧甜點。村落寧靜而安詳,仿佛到了久違的故鄉一樣的親切,“綠樹村邊合,青山郭外斜”。田園詩畫,讓人心曠神怡。
時過一年有余,我很久沒有和旅友一起登山野游了。每當我走在路上,想著在那次路上的點點滴滴的歡趣,那陽光路便蔓延著,蔓延著,在我心空伸展,伸展到無及至的遠方。
愿陽光路在每個人的腳下,在每個人的心間。
陽光初二作文11
雨如同淚珠般散向大地。天空一片陰沉,烏云似乎掩蓋住了陽光的每一個角落。我想想自己那下滑的成績。心,也隨著天空沉了下去。
我沉思著,走在雨天的街頭。這時,一株小花引起了我的注意——她在雨中顫抖著,花瓣似乎隨時都會被壓倒。我不禁失笑,她是多么渺小啊!那么的不起眼,雨一落下來,她就無法繼續存活。我不是也一樣嗎,沒有引以為傲的優秀成績,與這株小花又有何區別?
這時,一陣風吹了過來,那小花被風吹得東倒西歪,眼看著就要堅持不住了。我嘆了口氣,剛想離開時,卻發現她在奮力與風作斗爭,當那陣風過去,她又挺立了起來,花瓣雖已被打濕,可是卻沒有掉落,在風雨中挺立著。
這使我剛想離去的腳步停了下來,我想看看這株小花到底能夠堅持多久。
雨下得更大了,一粒粒的雨珠敲擊在了弱小的花兒上。花兒在不停地顫抖,顫抖的更厲害了。雨水順著她小小的葉子落在地上。花兒再一次與冰冷的雨水做斗爭——她憑借著風的力量倒向一邊,把雨水倒出后又拼命直了起來,一次又一次。她都沒有放棄斗爭,沒有放棄活的希望。
我被這小小的卻又蘊藏巨大力量的花兒震住了。
渺小的花兒啊,曾經我以為你是渺小的,沒想到你竟有著如此強大的力量。
渺小的花兒都能通過拼命掙扎,戰勝了狂風暴雨,她是多么美麗,多么堅強啊!連這株小花都能戰勝挫折,我又有什么理由不勇敢往前走呢?
雨漸漸停了下來。太陽從云層中露出來。在陽光的照耀下,小花閃耀著自己的光芒。同事,我也擁有了陽光。她給了我向前的動力,讓我前進。
我,擁有了陽光。
陽光初二作文12
和煦的陽光打下來,打在這長長的紅色跑道上。于是,道上一圈圈的白色分界線煞是刺眼,不得不用手擋住眼睛。
我在女子米的跑道上等待著,等待槍響,等待目睹我們班的體育健將的風采。跑道兩邊站滿了人,都在興致勃勃地準備口號為運動員們加油。運動員們在起跑線處緊張地摩拳擦掌,做著準備活動,等候那激動人心的時刻。
又過了一分鐘——僅僅是一分鐘,我們卻感覺過的那么慢。
比賽,快開始了。
“叭!”一聲槍響!女生們開始尖叫,運動員們瞬間離開了起跑線。同學們還來不及看清楚誰是我們班的,就開始加油。但是,在他們興致高昂地為運動員們加油的時候,我卻關注到了一個人——她是第三名。個子矮矮的,但是速度卻快得驚人——眼看著就要追上第二名了,她的頭發隨風揚起,很美。2米,1米,并肩!在這一剎那,賽場上卻發生了一個戲劇性的變化——即將被超過的第二名摔倒了——她自己摔倒的,自己不小心腳下一亂摔倒的。周圍的人頓時停止了加油,看著她坐在地上那個,揉著左腿的膝蓋。一定很疼吧,我想。巨大的沖擊力使她的膝蓋狠狠地磕在了地上,她的表情,那么痛苦,好像隨時都會掉下淚珠似的。汗水從她的額頭滲出,流到了兩鬢。
這時,已經超過她而跑到第二名位子的她仿佛感覺到了這突如其來的寂靜,一回頭,看到了這一幕。然后,她毫不猶豫地身跑了過來,在所有人瞪大了的眼睛里質疑的目光中跑到了她的身邊,她彎下腰,她站起身,她凌亂的長發,她焦急的眼神,她帶著受傷的她,離開了跑道,離開了我們的視線……
后來我們才知道,她和她,是最最要好的朋友。
在賽場上,她們是對手,互不相讓;可是,她們的友誼,比比賽更重要……
陽光初二作文13
在成長的道路上,母愛如陽光一樣,一路伴隨著我們成長。如水一樣,滋潤著我們。
春節期間,我收到了許多禮物,親戚們都知道我愛鞋如命,所以我的鞋柜都塞得滿滿的。這不,上個月,我又控制不住我的雙手,與媽媽因這事產生了激烈的爭吵。
那次放假,我一到家,就喊著媽媽讓她給我買鞋。媽媽無奈地看了看我,嘆了口氣說:“哎呀,先不說這個,快回房間去寫作業!”我朝她點了點頭,徑直走向了房間,把門狠狠地一摔。我心里還在沾沾自喜呢,可我卻沒想到媽媽的感受。晚飯后,我坐在沙發上看電視,爸爸在輔導弟弟寫作業,而媽媽在廚房里刷碗。現在想想真愧疚,以前的我幾乎沒有幫媽媽做過一件家務,我似乎都把媽媽做家務當成理所當然的了。
晚上睡覺時,媽媽與我討論了“該不該買鞋”這件事。我百般請求,媽媽卻為難地說:“你都長大了,還那么在意樣貌干嘛呀!女孩子家家的,學習好才是真本事,不買不買!”我為此和媽媽大吵了一架,并在回房間前大聲地說:“你不買也得買!你根本就不愛我,你根本不是我媽……”我說完就把自己一把蒙在被子里面,在被子里偷偷地抽泣著。媽媽似乎被我嚇壞了,幾次跑進我房間,最后我干脆把房門反鎖了。
第二天早上,一雙嶄新的“森馬”擺在我眼前,可不知為什么,我卻有些想哭了。我努力想控制住眼淚不流下來,望著那廚房里忙碌的身影,還是沒忍住,一顆顆豆大的淚珠滾了下來。
母愛是一束陽光,它伴隨著我們成長,它似火一樣熱烈,激勵我們成長。
陽光初二作文14
紅墻、黃土、青石,火紅的夕陽、金黃的陽光,承載了我最美好的回憶。
學校到家的路程不遠不近,放學的路上總會經過幾個轉角,彎彎曲曲拐到我的家。走過轉角的時候是我一天中最快樂的時刻,因為那里的盡頭總有一個人在默默守候著我的到來。
將近黃昏,家家戶戶的房頂上都升起了縷縷炊煙,襯著不遠處金色的背景,漸漸飄散到遠方。嫣紅的落日把天空染成一塊明亮又柔和的畫布,點綴上幾朵滿臉通紅的云彩,好像一個動人的故事在娓娓道來。
我懷揣著一顆激動的心拐個一個又一個轉角。在那個被黃土掩蓋的紅瓦前,我轉過身去。啊,終于看見了,看見了我期盼已久的身影。她兩手搭在身前,一動不動地站在家門前的青石板上,像是在佇立等待著什么,又像是在眺望遠方美麗的景色。黑色的人影在這近似的畫布下顯出一種高原,深沉的美。明明每天都會見到,卻怎么也抑制不住心中的喜悅。
我一步一步走近她,走進夕陽的余暉中,眼前的景象越來越清晰,她的五官逐漸顯現出來,一束光從她發梢間穿過,和煦的陽光溫柔地灑在地上,把青灰的石階連同這片黃土都染成了金色。她微笑著站在石階上,笑著伸出雙臂迎接我。
我跑著向她沖去,高興地喊“媽媽!”于是,媽媽的等待與金色的夕陽一起化作了我珍貴的回憶。這里珍藏著的是一個母親對孩子愛的等待,就讓我小心呵護這份如陽光般溫暖的愛吧!
我在這灑滿了愛的石板上,天天都能撿拾起一捧捧的金色幸福。
陽光初二作文15
陽光是萬物生存的必需品之一,它代表著光明與溫暖,是希望的象征。真真是茵茵陽中光,渺渺銀河仙啊!
很喜歡陽光,在這個霧霾天氣都顯得很平常的城市,陽光普照的天氣就顯得極為奢侈了,陽光是萬物生存的必需品。當太陽掛上枝頭時瀉下的光芒萬丈落在我伸出的手心上,映出斑駁的樹影,像頑皮的精靈在林間跳躍著,歡快著,多美好。每一縷陽光都像是一個故事,在陽光在照耀大地的時候,向世界萬物講述著星星的故事,唱著人類所不能名狀的歌謠。
真的很喜歡陽光,喜歡陽光照射下的佛羅倫薩城,河邊的咖啡店里點一杯咖啡,坐在靠窗的位置上,看陽光跳躍,輕輕攪拌,陽光好像混入了咖啡,又好像混去了我的心。坐在咖啡館里托腮望外,看白鴿覓食又翩飛,看漫天泡泡下的孩童童真爛漫,看街頭情侶熱情相擁,耳邊是莫扎特的古典音樂,細細一品滿是文藝復興的味道。在這兒,任我的思緒翩躚,任我的眼淚滑落,落在這溫潤的陽光里。
時光總是在飛逝著,太陽就一直默默地守在銀河系里,默默的散發著光和熱,我想他應該是很寂寞的吧!他應該也很想見見只聞其名,未聞其人的老朋友吧!可浩瀚的宇宙中,只一個人的浮世清歡,一個人的滄海桑田。
你知道陽光背后的故事嗎?世間萬物的存在必然有其存在的意義。我猜,太陽背后一定有一段悲傷的往事,就像彼岸花花開花葉永不相見,太陽和月亮不也正是如此嗎?所以白天他才散發著那么多的光和熱溫暖來自天在的人們。但是陽光也絕不是那么的熱情明媚,他也會冷眼看土地貧瘠,河流干涸,莊稼枯萎吝嗇的不施舍一滴水珠。陽光是清高孤傲的,在明媚的四月天里也能讓你感到刺骨的寒意。陽光啊陽光,縱然內心寂寞如苦,韶華不復,總有光芒一束,月華一勺。