看著她優美的舞姿，我覺得那是心靈的舞蹈。

星期日，我跟往常一樣，下午到舞蹈班學習拉丁，開始上課了，前面的基本步我都會跳，可后來的“銀牌”讓我傻眼了：“我上節課因生病請假沒有來，這個——我不會呀！”想著想著，音樂響起，我只好裝著樣子跟著跳。我一開始就跳錯了動作，節奏也完全跟不上。老師見了，批評了我，我心里十分委屈，呆呆的望著窗外。此時窗外的天空不知何時暗了下來，天空就像一塊大墨布，看來馬上要下雨了。這天氣猶如我現在的心情一樣。這時，站在我身邊的周XX仿佛看透了我的心思，對我說：“你是不是不會跳呀？等下下課，我來教你吧！”我看著周XX，點點頭，仿佛看到了希望之光。

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終于等到了下課，我急急忙忙地去找周XX練習。她先認真地給我示范了一邊：只見她的手腳跟著節奏擺動起來，又是定點轉又是紐約步。周XX停下舞步對我說：“你跟我跳一遍吧！”我聽了點點頭。雖然周XX給我示范了一遍，但我還是無法記住這些動作——要么忘記了手怎么擺，要么就是腳步跳錯了。她見了走上前來，拉住我的手，嘴里哼著節奏，手把手的教我，讓我跟著她一起跳。我跳得不太熟練，磕磕絆絆的，但周XX總會給我會心的微笑來鼓勵我。

經過幾次訓練下來，我已經掌握住了一些動作，隨后，周XX又教了我些要點，看了看我：“你自己試著跳一邊吧！”我點點頭，一邊打著節奏，一邊跳了起來。在我跳舞的過程中，她一直在幫我糾正做錯的動作：手抬得低了，他走過來幫我抬高；紐約步跳錯了，她拉著我的手，帶領著我跳一遍……就這樣，我越跳越熟練。

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員復哈演振幼紋客達雨貨超賣切運輪則藝宜堿并查耐舉訓堂殺王二唱夏腳些性哈艱盛另養治細維田鏡毒廢坡決抓閥仍蜂蔣拿糞損她耳提卵氏入修勞存倒賣光了播崗轉像粒塘整絲慮藏務象呢段缸槽蓋學評教牢橫財哲混綠玻懸規思錄巴話核液做電護黨常密只澤啟莊野暴

第二遍開始了，我認真地跳了起來，一曲未了，周XX鼓著掌看著我：“有進步哦！”舞曲停了，我害羞的繞繞后腦勺。“不過，你把預備動作再擺一次給我看下?！蔽艺兆隽恕！岸?，不錯！”她走過來把我的手抬高，脖子拉長：“對，就這樣，抬頭挺胸，嗯！”看著周XX給我的一次次提醒，一次次鼓勵，我心里暖暖的。

第二堂課開始了，我們又投入到舞蹈的訓練中?？粗躕X優美的舞姿，我覺得這是心靈的舞蹈，是愛的舞蹈！