初三周記模板匯編六篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編精心整理的初三周記8篇，歡迎大家分享。

初三周記 篇1

　　今天，是一個與眾不同的日子，更是一個意義非凡的日子，因為今天有美國印第安納州錫達(dá)維爾小學(xué)的五年級小學(xué)生來我校做客。其中有位名叫希妮的女孩走進了我們501班，我們每位同學(xué)都倍感榮幸。

　　聽說這件事，我們班許多同學(xué)都制作了小禮物。比較常見的是英文賀卡，里面寫滿了對她的祝福，也算是表達(dá)了自己的心意吧。她一坐到椅子上，同學(xué)們就紛紛將小禮物塞給希妮。希妮見我們這么熱情，拘謹(jǐn)?shù)匦πΑ＞o接著，我們和希妮拍了照片，希妮才漸漸適應(yīng)了大家的熱情。

　　緊接著就是交流環(huán)節(jié)了。希妮和我們面對面交談，用簡單的口語問她生活習(xí)慣。通過和希妮的交流，讓我們感受到大洋彼岸不斷的友情。其實，他們和我們一樣，同樣是孩子，同樣喜愛繪畫，同樣熱愛自然……美國朋友要離開了，美好的時間總是這么短暫啊！我想，雖然我們的語言不同，風(fēng)俗也不同，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不變，地久天長。

初三周記 篇2

　　南方的冬天，總在溫和間透著些許無奈與憂傷。

　　我縮了縮脖子，埋進厚厚的圍巾里，似乎這樣就可以不再畏懼一切。

　　望著光禿禿的梧桐樹，我不由得想起外公和他的旱煙桿。

　　小時候，我住在鄉(xiāng)下，外公喜歡帶著我在田野間游玩，將路邊星星點點的小野花編成花環(huán)戴在我頭上，把我抱起來，高高地舉在半空中，讓我騎在他的肩上。我發(fā)出的“咯咯咯”笑聲，就是給外公最好的獎賞。外公總會爽朗地大笑起來，用手拉著我的兩條腿，大喊一聲：“妮妮，坐好啦！”我沒有回答，嚷著叫外公快跑。外公一跑，他腰間的旱煙袋就自動合著節(jié)拍搖擺起來。那時的我，就像是童話世界里的小公主。

　　中午，我喜歡和外公一起搬張小凳，跑去鄰居家蹭動畫片看。那時候，我最大的愿望就是變成《哆啦A夢》中的大雄，那個天天考零分，卻擁有一個無所不能的機器貓的大雄。有了機器貓，我和外公就可以去城里過更好的生活。我還喜歡一個人躲在房間里，扮演那些令我好生羨慕的角色……

　　夢幻般的童話歲月如花盛開，外公卻像梧桐樹的落葉一樣，回歸大地，只留下了他的旱煙桿。

　　“小姑娘，讓一下嘍。”一個環(huán)衛(wèi)老爺爺笑瞇瞇地將我拉回了現(xiàn)實。

　　“哦，對不起啊，爺爺。”我晃過神來，連忙退了一大步。

　　“沒事，我孫女也和你這么大了，要是她有你這么懂禮貌就好啦……”老爺爺一邊掃落葉，一邊念叨著。

　　當(dāng)年的外公，不也是一提到我，說話就剎不住車嗎？那時候，外公總喜歡坐在青石鋪成的臺階上，叼著旱煙桿，“吧嗒吧嗒”地抽上一頓旱煙。旱煙桿上飄著的煙霧，裊裊娜娜，似乎跳躍著的是我的快樂影子。抽完煙，外公把旱煙桿掛在腰間，滄桑的臉上綻開幸福的笑容。接著，外公便眉飛色舞地向鄰里們夸我。

　　恍惚間，我又坐在外公寬闊的肩上，嘴里吃著外公用一天汗水換來的丁丁糖。

　　“姑娘，該回家了。我孫女這個時候應(yīng)該在家里等我吃飯了呢！”

　　“哦——謝謝爺爺！”我如夢初醒，趕緊往家的方向走去。

　　天灰蒙蒙的，正如我的心。

　　我悄悄推開門，坐在書房里，茫然地看著墻上的掛鐘。白色的墻壁如無盡的空洞一般，存放著我過去的歲月：

　　小時候的幼兒園，大紅色的滑梯依舊存在，卻已經(jīng)被歲月磨洗得十分丑陋，紅漆掉落，歡聲笑語早已不復(fù)存在。熱鬧的蕩秋千隱退在一次又一次的拆遷工作中，銹跡斑斑的鐵鏈鎖住了兒時的童話。

　　“妮妮，你小的時候不是特別想擁有一個機器貓嗎？外公這么大年紀(jì)了，不能幫你實現(xiàn)這個小小的愿望。不管怎么樣，外公希望你能一直開心，永遠(yuǎn)能活在自己的小小童話世界里！”在醫(yī)院的病房里，外公仍是笑瞇瞇地囑咐我。外公的臉色已經(jīng)失去了昨日的紅潤，蒼白得讓我心里暗暗發(fā)酸。

　　外公下葬的那天，淅淅瀝瀝的小雨讓原本陡峭的山路變得寸步難行。悲哀的樂曲響徹山谷，叫囂著要將外公送到山頂。外婆踉踉蹌蹌地跟在大隊伍后面。雨水、淚水和汗水在她臉上肆意蔓延。時光荏苒，我再也找不回當(dāng)年笑瞇瞇抽著旱煙的老外公了。

　　我抓了抓頭發(fā)，看向窗外：冬天的小雨從遠(yuǎn)處紛沓而至，形成一層薄薄的紗，讓過去和未來變得朦朧。

　　這么多年過去了，小時候的愿望還是沒有實現(xiàn)。我既沒有變成大雄，考試不及格，也沒有擁有機器貓，掏出時光機回到過去。

　　歲月只留下如過往云煙般的回憶，身處亂流的我能否留住當(dāng)年的童話歲月？

　　也許我無法回答這個看似簡單的問題，但我與外公相遇在這塵世間，何其幸運，何其幸福！

　　時光不能重來，但外公與我的最美遇見，就像一部永遠(yuǎn)也敘說不完的歲月童話……

初三周記 篇3

　　我曾被彩虹罰下地獄，幸福是我的災(zāi)難，我的懺悔和我的蛆蟲；我的生命如此遼闊，以至于不能僅僅獻給力與美。——題記

　　靈魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙。天使的雙翼仿佛來自恒古的星空，上帝在那里用濕潤和孤獨的眸子凝視我們這個已經(jīng)倒轉(zhuǎn)的世界。

　　來自恒古的雙翼，穿越時空的縫隙，降臨人間。

　　每個“殘疾”的人從降生那天，背著各自的孤獨尋找這塵世之中屬于自己的雙翼。

　　我們不是折去雙翼的天使，我的雙翼只是隱去了身形，藏在我們的身后。

　　信仰

　　我喜歡被堅韌哺育的眼睛里生長出芒草。我好喜歡你坐在北方的大風(fēng)里歌唱河山大好。可你終有一天要

　　回歸星辰和星空，那是上帝親手在這個世界里制造的悲劇。你們都曾擁有過我，我因藏在你們身后，為何顧影自憐沒有雙翼？

　　我從你墜入塵世之時就開始追隨你，在你思念的時候狠狠地讀你，安慰你，試圖帶來希望，讓你知道我的存在，讓我?guī)闳ゲ珦籼炜眨晌矣X得我還是讀不懂你。只是你輕輕留下密語，每一個想要成為太陽和王的人都會看到，你死前見過朝露有多么爛漫，你飼養(yǎng)的鷹群有多么孤傲而偏激，你擁有淪陷在多少年后的日光中生生不息的信仰，你認(rèn)定了我的存在，你堅信我這雙羽翼的存在，可你至死也不愿相信，你也擁有我。

　　希望

　　這個塵世之間存在著天使墜落的雙翼，你帶給我們無私的信念，帶給我們無限的希望，他可以帶給我們搏擊天空的能力，他能在我們的身邊守護我們，安慰我們。

　　我們每一個人都是折翼的天使，我們是找不到家園的天使，游蕩在塵世的曠野上，我們沒有雙翼，故被放逐于這塵世，投胎后的我們沒有雙翼，固然是我們與生俱有的原罪，我們穿梭在黑暗的世界里尋找自己的雙翼。

　　擁有雙翼的我們可以回到那片恒古的星空。

　　我一直在塵世間尋找雙翼，我飼養(yǎng)鷹群，因為我羨慕那雙翅膀，我給人帶來信仰，因為我有希望。

　　可是我見過最爛漫的朝霞，也找不到雙翼，因為我殊不知自己早已擁有。擁有可以讓我搏擊天空的翅膀。

　　信仰與希望，我們都擁有那雙羽翼，她只是藏在了我們的身后。

初三周記 篇4

　　百善孝為先，孝是中華人民的傳統(tǒng)美德。今年的.春節(jié)，大家都說我是最孝順的孩子。

　　今年的春節(jié)，我們第一次在自己家過年，還邀請了二姨、二姨夫和哥哥一家人一起過年，真是熱鬧！開始吃年夜飯了，我端著裝滿飲料的杯子，祝福爸爸媽媽、二姨二姨夫，還有哥哥，祝福長輩身體健康，工作順利，祝福哥哥學(xué)習(xí)進步，天天開心。大家都說我懂事了。晚上，洗完澡，我沒有像往常一樣出去看電視，我要幫媽媽洗衣服。媽媽說：“襪子很難洗的，你愿意試試嗎？”我說：“沒問題！”我先把襪子放在水里弄濕，然后打上肥皂，使勁搓，泡沫越來越多，我還是一個勁兒的搓，直到手都酸了，才用清水沖洗。我洗的襪子最后經(jīng)媽媽驗收，都合格了。

　　大年初一，我們打算去姥姥家，爸爸媽媽準(zhǔn)備了很多給姥姥的禮物，這些東西都需要從樓上搬到樓下的車上去。爸爸在樓下熱車，媽媽在樓上整理，我負(fù)責(zé)搬運，有飲料、有蔬菜、有水果、有衣物，真是多啊！我一趟一趟的往下搬，累的都是汗，但我一想到能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些工作，心里美滋滋的，因為我又為父母做了一件好事，這也算是我對父母的一種孝敬吧。

　　到了姥姥家，我非常禮貌的給姥姥姥爺、舅舅舅媽、姐姐拜年，祝他們新年快樂。姥姥摸著我的頭說，這孩子越來越孝順了。

初三周記 篇5

　　十月一日下午，我約好同學(xué)：吳雅芬、林麗娜、饒曉梅、謝鷺佳，去湖里公園玩。

　　下午2點25分，我們到達(dá)湖里公園。一進門，便向滑道游戲項目走去。到了滑道游戲項

　　目售票處，我們買了票，走進去，坐上滑板便開始了激烈的游戲。前面一小段路，我們是被繩索拉著往上滑，拉到了坡頂，沒有了繩索，我們按照叔叔教的方法（利用滑板上的一根剎車棒）往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順著滑道往下滑，速度非常快，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠(yuǎn)了，我才啟動滑板，滑呀，滑呀，速度越來越快，像一匹脫韁的駿馬飛快地駛向終點。快到終點了，我又一次剎住滑板，然后慢慢地到達(dá)目的地。

　　滑道玩完了，我們又朝迷宮探險走去。找了半個公園，還是沒有找到迷宮探險，大家就找了個地方休息了一會兒，接著找。終于在兒童樂園里找到了。我們五個人買了票，手挽著手、開著手電筒，慢慢地走進去，往開著燈的地方走，碰到了好多恐怖的怪物，饒曉梅最勇敢，他走在最前，每次都替我們通風(fēng)報信。有個地方設(shè)有機關(guān)，大家都不知道腳踩到了機關(guān)，旁邊的墻會倒下來，不過并不會傷到人。我們走啊走，來到了一具尸骨，吊在墻上搖來搖去，我等他們四個都過去了，看都沒看就飛快地跑過了這具尸骨，只是出來的時候聽她們四個講的。終于走出了迷宮，大家你看我，我看你，個個臉上都淌出汗水。接著，我們又向金龍滑車走去，買完了票，坐上了車子。車子開動了，非常快，一上一下，挺恐怖的。我和雅芬坐在一起，遇到驚險的地方，我和她便放聲大叫。這樣轉(zhuǎn)了兩圈，車停下來。我們又跑到魔鏡迷宮，剛走進去，就被一大堆鏡子擋住了視線，我們只好憑手感走，我是走在第一個，時不時碰到鏡子，總是引起她們的笑聲。走過來走過去，明明看到了出口，卻遲遲出不去。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們的苦戰(zhàn)，終于走出了魔鏡迷宮。

　　這次的游玩讓我大開眼界，而且還讓我感悟到了不少東西。比如，膽子要大一點，要通過思考，不盲目而行......

初三周記 篇6

　　樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始，每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽著聽著我就睡著了……

　　其實，之前我也練習(xí)過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現(xiàn)在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。

　　我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著隊，等著上課。我也是這樣，一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時間里，他要把上星期日的作業(yè)聽一遍，作出點評，并把我彈得不好的地方彈給我聽，然后布置這個星期的作業(yè)，在示范一遍，講好要點，這節(jié)課就結(jié)束了，不等我說再見，下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開始上課了。

　　那是老師給我布置的只是一些簡單的練習(xí)曲，像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時，媽媽給我換了以為老師。

　　她就是我的第二個鋼琴老師，楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事，現(xiàn)在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時間安排得很好，所以一節(jié)課有1小時。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會反反復(fù)復(fù)地聽我彈。她講課很具體，會在每個難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很嚴(yán)格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達(dá)，沒事弄弄這個那個的，她也不說我，只是說，早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高，我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時，我把更多的時間用去看書，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現(xiàn)在……

　　聽著《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。