有關初二周記匯編8篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的初二周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二周記 篇1

　　今天是20xx年11月11日，是我老爸40歲的生日，也是傳說中的“神棍節”。因為這一天是百年一遇，日期中有6個連著的“1”，所以老爸的生日也顯得十分特別，令人難以忘記。

　　我放學回到家，換上了漂亮的衣服，就和爸爸媽媽到酒店迎接客人了。老爸請的人都是他的同事和好朋友，我一邊幫著爸爸媽媽招呼客人，一邊和幾個小朋友做起游戲來。不一會兒生日宴會開始了，大家的心情都十分開心。老爸的同事和朋友都紛紛向他表示祝賀，老爸顯然成為了今天的主角。而我和小伙伴們都在想著什么時候才可以吃蛋糕，根本顧不上大人之間的你來我往。當生日宴會進行到一半時，我們盼望的時刻終于到來了，那就是吃蛋糕！

　　我小心翼翼地點上蠟燭和小伙伴們一起唱著“生日歌”，老爸也隨著我們的歌聲許了一個美好的愿望。開始吃蛋糕了，只見一個叔叔切了一點蛋糕放在自己的盤子里，剛要吃我就發現那個叔叔的眼珠子在眼睛里打了一個轉，我猜他一定是有什么“鬼把戲”！突然，他趁爸爸不注意一下子就把蛋糕摸到了老爸的臉上。這時，爸爸是臉上就像個大花貓可愛極了！爸爸也毫不示弱地用蛋糕回敬了他們，看著他們像小孩子一樣的開心，在場所有的人們都笑得前仰后合，不亦樂乎！歡聲和笑語久久不能停歇……

　　今天是爸爸的生日，我衷心地祝愿爸爸生日快樂、身體健康，永遠都這么開心、快樂！

初二周記 篇2

　　每當聽到“當、當、當”的聲音，就知道要上課了，同學們都飛快的跑到辦理坐下準備上課。昨天上午，我們就上了一節亂糟糟的科學課。

　　科學老師慢步走了進來。剛剛上課的時候還好好地，可是不一會就亂成一團。老師開始講課了，可是教室里依然很亂，老師也沒辦法，就繼續講課。這天老師主要給我們講了“你曾經殺死過什么動物”，讓四人小組討論一下，然后寫完以后把小科學家記錄本交上去。老師正要說開始的時候，又有人開始說話了，而且比上次更激烈了。這時，我身邊的同學叫我填寫通訊錄，我就在科學課上把同學錄填寫完了。

　　不一會兒，周老師來了，可是一些同學還沒有看見，還在說話，我一看，趕緊讓他坐在自己的位置上。周老師一看，怎么這么亂啊！等同學們都反應過來的時候，周老師說：“今天中午先不布置作業，下午再布置。”我覺得好遺憾呀。也許這就是對我們的懲罰！

初二周記 篇3

　　張潮曾言：少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

　　讀書應陪伴我們一生。

　　有一個學者認為，每一個人都應該胸懷大志，為社會的發展，為祖國的崛起而讀書。而另一個學者則認為我們應憑自己的興趣而讀書，真正的教育就是解放自己的身心。兩位學者說的各有道理，但我更偏向于后者，感受讀書應由興趣出發，由心出發。

　　讀書是由心出發，不是一種盲目。有的人讀書只是因為父母的逼迫，無法掙脫牢籠，不情愿之下而讀書。有的人則是為了功利心，為了以后的一張文憑，在那一顆動機不純的心之下而讀書。他們都不是因為喜歡讀書而讀書，沒有從心底里真正愛上讀書——這是一種盲目。

　　讀書要由心出發，是一種堅持。古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，他甚愛讀書。但他有缺陷，難以發言，說話含糊不清，更別說是讀書了，于是他每天嘴里含著石子讀書，日復一日年復一年，慢慢地說話開始清晰，但他仍然堅持這樣的鍛煉。最終他成了一名演說家。

　　讀書要由心出發，是一種喜歡。福州陳正之，同樣也喜歡讀書，但是他比德摩斯梯尼的問題更嚴重。他是反應遲鈍，即使一篇文字很短、內容很淺顯的文章，別人讀不了幾遍就可以背誦如流，而他卻往往要讀幾十遍甚至百十來遍才能結結巴巴地背下來。別人嘲笑他，他不予理會。后來，他終于成了一位造詣很高的博學之士。

　　王國維曾言道：讀書有三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”此為第一種。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此為第二種。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人在燈火闌珊處。”此為最后一種境界。若能達到此三種境界，人生也顯得清明透徹。讀書能使我們進步，亦能使我們的心靈得到停泊。

　　陽光傾灑，坐在用白色藤條編織而成的搖椅上，捧著一本書，端著一杯茶，看陌上煙花開遍，柳絲如煙，似水年華里，讀書，寫字，品茗，由心出發，何不愜意。

初二周記 篇4

　　“嗒，嗒，嗒……” “起床了——”隨著汽車的吼叫聲，媽媽的說話聲，我這才從甜甜的睡夢中睜開朦朧的睡眼，“嗯”，我伸了一下懶腰，慢悠悠地走著，似乎還沒有從夢中醒來似的。

　　突然，我眼前一亮，看見兩三臺曬谷機與磨豆子的工具吸引了我。回過神來，發覺我們已經到了具有特色的沃園農場。我馬上奔去，搖搖曬谷機，觸摸著它陳舊木板，不禁想起每年鄉下過節時才有的；我又走向磨豆子的工具，粗糙的把柄，新鮮的豆子使我想躍躍欲試下。滿懷好心情涌上心頭。我的目光無意間落到兩旁的樹梢上，梢頭掛著一串串連接成的干巴巴的玉米兒穿著土黃的襯衫沖我們直笑呢。我一蹦一跳的跑向里面。只見眼前綠油油的一片，一條彎彎的小溪上飄著大量的浮苔，與小草相對映。“噶，噶，噶”一陣清脆悅耳的鴨叫聲傳進我的耳朵里，我一扭頭，看見成群的鴨子，邁著悠閑的腳步，挨挨擠擠地走著，毫不理會我與幾個小伙伴兒。我心想：“想不到這幾個小家伙那么高傲。”我看見一旁還又一筐滿滿的黃色的碎米粒兒，便捧著米粒兒小心翼翼得向小家伙們撒去，幾只又肥又大的鴨子爭先恐后地啄著米粒兒，吃完后一副享受的模樣，讓人看了哭笑不得。還有幾只比較嬌小的鴨子，爭不過大的，只能孤零零地呆在一旁，讓人看了怪心疼的，我連忙灑一把給它，它好像忘記了剛才的尷尬，又歡天喜地的吃了起來。我嘗試著給它們吃瓜子兒，沒想到它們比吃米粒兒還興奮。一棵棵大樹像它們的家人一樣守護者它們，有時它們會圍繞著大樹轉，有時會依偎在大樹懷中，一副幸福的神情會流露出來。一陣陣風拂來，小家伙們成群結隊地走進溪中，浮在水面中，有時還會啄幾粒浮苔，嘴上還帶著幾粒兒，這樣子真可愛。聽說這溪中有龍蝦，可現在因天氣太冷，龍蝦都躲進洞中了，我們只好去吃午飯了。這里吃午飯得自己做菜，爐子與鄉下的爐子差不多，只不過最主要的是有趣。我與幾個伙伴用餐過后，便匆匆茫茫地趕到磨豆子的地方，體驗農村生活。我們不厭其煩的一次次加水，一次次磨豆，快樂地笑著……

　　時間不早了，我們的豆漿也差不多完工了，望著自己的杰作，欣慰極了。我戀戀不舍的回味看著這里的一草一木，我對它們說，再見了，親愛的朋友們，再見！

初二周記 篇5

　　那是一個星期四，天氣晴朗、陽光明媚。我們迎著炎熱的夏日，來到了鹽城科技館。

　　鹽城科技館坐落于市行政中心的東南角，占地面積76畝，建筑面積28000平方米，地上四層，地下一層，總高度24米。俯視整個建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

　　走進科技館大廳，眼前就是“電子大屏幕”，里面播放著整個科技館所具有的物品，再抬頭一看，十六個圓球伸展在各樓的邊緣，被稱為“奇幻的眼睛”。首先，我們乘電梯上三樓，先進入了“技術與創新”這個展廳。其中最奇妙的就是“馴狗”了，電子屏幕里的小狗竟能聽見我們說出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一樣，安靜地坐了下來，我又再次發出命令：“小狗，100米跨欄。”它走到沙灘旁，沙灘上擺著幾個架子，它跑過去一跳，就跳過了一個欄，沒過多久，它就又跑回到我的面前，這么奇妙、好玩的游戲真不知道是怎么創造出來的。

　　走出“技術與創新”，我們還參觀了“科學與發現”。然后，我們乘電梯來到了二樓。這里有“兒童科技樂園”和“濕地與海洋”。其中“兒童科技樂園”對我們的生活有極大的幫助。煙霧逃生走廊告訴了我們逃生時不能擁擠，要有秩序，要用濕布蒙在鼻前，盡快逃出火災現場。

　　鹽城科技館以“體驗科學、感悟科學、和諧發展”為宗旨，融展示與參與、教育與科研、合作與交流、休閑與旅游于一體，以學科綜合的手段以及寓教于樂的方式，讓我們在賞心悅目的體驗活動中，接受現代科技知識的教育和科學精神的熏陶。

初二周記 篇6

　　我的家鄉在吉木薩爾，這里有孩子們的天堂北庭園廣場，有老人、青少年們娛樂的場所天地園。可誰也想不到，現在這樣景色宜人的地方，在數十年前卻是一片荒無人煙的垃圾場。以前，這里經濟不發達，人們生活水平不高，住的都是低矮、簡陋的茅屋，土平房，街道坑坑洼洼，塵土飛揚，交通工具很少，只有三輪車、拖拉機、自行車，人們的素質也很差，隨地吐痰的、亂扔垃圾的、說臟話的影響了社會風氣。

　　而現在，一棟棟高樓大廈巍峨聳起，一輛輛汽車飛速奔馳，人們的生活也富裕了，每到節假日，學生們約上幾個好伙伴去公園轉轉，看看美麗的風景，放松放松身心，充分享受閑暇的快樂時光，老人們不約而同的在清晨散散步，呼吸呼吸新鮮空氣，爸爸媽媽們則走在潔凈的街道上，東瞅瞅，西望望，不一會兒，就轉到了玲瑯滿目的大超市，然后，便開始了大量的購物

　　每到下午，都可以看到三五成群的去鍛煉身體，可以看到一家人去天地園游玩、談心。走在綠色如茵的綠化帶中，各種花散發出淡淡的、令人銷魂的清香，使人心情一下子舒暢了許多，一天的煩惱也隨之飄走了，最令人難忘的就是吉木薩爾的夜景了，你看，公園里五光十色的霓虹燈，都把大街小巷照得通亮;一排排的路燈，給孤獨的黑夜帶來了光明，也給司機們帶來了安全。最為壯觀的就是夜市了，這里每到傍晚，就人山人海的，有賣砂鍋的、涼皮的、烤羊肉串的、椒麻雞的大大小小的攤子，各具風味，引來了八方來客，連那些剛剛鍛煉完身體的人們也不由自主的被香味吸引了過來，不顧自己的身材，開始狼吞虎咽起來。直到凌晨兩點多，這里才漸漸寂靜起來

　　我們之所以能過上這樣衣食無憂的好日子，都是因為有黨的英明領導，在黨的領導下，吉木薩爾這個古老而又美麗的縣城，真是一年一個新面貌，一年一個新氣象啊!因此，我們必須要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我相信，只有這樣，在不久的將來，我們的家鄉才會更加繁榮、更加輝煌，人們才會變得更加富裕!

初二周記 篇7

　　在我們班有一個身材中等有著一副憨厚面容的女孩，她可是我們班出了名的“刀子嘴”。如果有人不經意惹到了她，那她必定會用她的那張刀子嘴刺傷你。她的名字叫做趙英，是我的同桌。

　　在同學們的眼中和她同桌是很受傷的，作為同桌的我對于這句話卻有著不一樣的看法。我覺得她并不是只有這令人受傷的一面，在跟她慢慢相處之后，我覺得她是一個特別可愛的'人。

　　我是她的同桌，自然沒少被她教訓，當我因為數學測試獲得高分而高興，她會冷冷的說“別高興的太早了，小心驕傲使人落后。”當我為丟了零花錢而傷心時她指著我的鼻子說“誰叫你把錢帶到學校來的，丟了活該!要我撿到了也不會還給你的。”

　　為了這些事，我跟他急過好多次。但與他相處的時間長了，就會發現，雖然他有一張另人討厭的刀子嘴，但他都是善意的，因為他還擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個月，語文考試的時候。考前老師再三強調試卷不能涂涂改改，叫每個人準備好像皮。老師剛說完，趙英就他那張“刀子嘴”對我說：“聽見沒有?要是忘了，到時候我可不會借給你的!”我不屑的說:“忘不了，忘了也不會跟你借!” 不知怎的，到了考試的時候，我突然發現我的像皮不見了，我在心里暗暗對自己說：“老天保佑我，千萬不要寫錯!” 俗話說的好：“哪壺不開提哪壺呀!”我忽然發現，一道填空題答錯了，怎么辦，跟趙英借，我開不了口，劃掉重寫，老師的話回響在耳旁，想著想著，汗珠悄悄地冒了出來。正當我一籌莫展的時候，一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看，啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了，趕緊用它擦去錯誤的答案。此后，我又改動了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結束了，我長出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他，，誰知他又耍起了他那張“刀子嘴”：“今天我是可憐你才借你的，以后不會有這樣的好事了!” 你說氣人不氣人?不過想到他那“豆腐心”我一點都不氣，反而覺得很可愛了。你說不是嗎?

初二周記 篇8

　　時間過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生，

　　邁進期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿信心！

　　開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我帶入一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到初二迥然不同的生活地趣味性。

　　漸漸地，我有感到初中于初一的不同：老師講課的速度快，作業也布置的多。這讓我感到一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？

　　在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！