九年級作文500字錦集9篇
【精品】九年級作文500字錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的九年級作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九年級作文500字 篇1
小時候,一閑著就愿到姥爺家。我喜歡姥爺?shù)男≡海矚g姥爺屋子上木框雕刻花紋的窗,喜歡靜坐并凝視窗外姥爺……玩的累了,時而問一問:“咦,姥爺你在窗前看啥呢?”姥爺沒有回答,只是撫撫我的腦袋笑了笑,笑容里似乎滿是神秘。
姥爺總是喜歡帶著凝重的眼神,望著窗前那片承載歲月的土地。我總覺得在那片神秘的土地上埋藏著寶藏,而后發(fā)現(xiàn),即使在冬天那個摧毀世間美貌的季節(jié),也使姥爺出神的望著她。漸漸長大,我似乎逐漸明白這大概是一位經(jīng)歷風雨的老人對鄉(xiāng)土的愛戀吧!
那日,姥爺病了,家中更是無人照顧,我的撒嬌耍賴最終打動了那沉默寡言的他。離開時,姥爺站在窗前,凝視著窗外,沒了笑容。而后,姥爺便微微低下頭,緩緩走出,徑直上車,默默的把車窗關閉,不再說話。
日子就這樣不溫不火的過著,緊張的學習生活,每日在學校與家之間來回穿梭,我也無暇太多關注姥爺。一天,正與作業(yè)并肩作戰(zhàn)的我突然嗅到濃烈的煙味,隨煙而去,發(fā)現(xiàn)姥爺正注視的遠方,回憶近日姥爺?shù)男袨椋鴳n郁凝重的的面孔,姥爺似乎失去了往日的快樂,順目而去,姥爺凝望的是老家的方向。
我的窗前高樓大廈鱗次櫛比,柏油路上車水馬龍。忽想起姥爺?shù)男≡海≡褐械拇埃€有窗前的姥爺。姥爺想家了,我也想回“家”,找回姥爺久違的笑容。擇一個煦暖的日子,我和姥爺走上了老家的路。打開房門,推開那扇被歲月封塵已久的木窗,看得出姥爺?shù)氖衷陬澏叮业男囊苍诟澏丁_@就是所謂的故土難離吧!
回家前,我悄悄的擦亮那扇窗,也希望打開姥爺心中的那扇“窗”。
九年級作文500字 篇2
水的魅力,水的清澈,水的寶貴,水的一切一切,都是無法用語言、文字來描繪的。那望眼欲穿的湖,波瀾壯闊的海,滾滾長江水,幽幽溪細流,都是水的化身,水的“代言人”
光著腳丫,邁著輕盈的步伐,走在海邊的沙灘上,看著一縷又一縷的陽光照在海面上,顯得那么波光粼粼,偶爾吹來一陣陣海風,水面蕩起波紋,讓人賞心悅目。大海是奇妙的,海浪是天真的,繪成這一幅美好的.景象的就是大自然的功臣——水!
噴泉你一定見過,大型噴泉更別說。看著那一排排水流向空中射去,仿佛披著一層輕盈的水紗,掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時隨地都在轉(zhuǎn)換著樣式,一條條水流交織在一起,編織著美好,編織著未來,沒多久,落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般,泛起圈圈漣漪。
水的韻味,水的柔美,水的美好是不言而喻的。溪流,河水,海洋它們都是水的孩子,是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風景線。豐南的惠豐湖你知道嗎,那里的詩情畫意是我們最大的享受。惠豐湖為800畝,深2米。將與津唐運河,煤河的河流連接起來,建設成一個水城。
水真的很寶貴,如同一篇極有格調(diào)的歐式樂曲,如同貝多芬的《月光曲》,那般的清幽;如同莫扎特的《魔笛》,如泉水源源涌出,象征著光明和美好的生活;如同肖邦的音樂,具有獨立風格和詩歌精神。
說到底,水就是一首獨特的樂曲,只有懂它的人,才能彈出最動聽的曲子,才能體現(xiàn)出水之韻。
九年級作文500字 篇3
翻開舊時的相冊,一幅幅天真爛漫的照片映入眼簾,讓人忍不住多看幾眼,回想起來,我那幼稚的童年生活真是讓人流連忘返。不知不覺,已經(jīng)初二了,在父母眼中已不再是那一個只會撒嬌的孩童了,我學會了獨立,學會了自己照顧自己,時光像一個頑皮的小孩,你怎么都抓不住他,即使抓住了,他也會在你不經(jīng)意間從你指間溜走,走了,就再也回不來了。即使每天還是同一個太陽,同一片天,可今天的太陽不同于明天的太陽,今天的事不同于昨天的事。
如果時光能夠倒流,我愿重新變回那一個不諳世事的孩童,整天跟著伙伴們嬉戲打鬧,永遠沒有煩惱,沒有利用,沒有勾心斗角。
如果時光能夠倒流,我原和父母重新享受兒時那段美好的回憶,爸爸整天背著我出去玩,春天,爸爸和我一起捉蝴蝶,放風箏;夏天,爸爸和我一起游泳,釣魚;秋天,爸爸和我一起找知了,撿樹葉;冬天,爸爸和我一起堆雪人,滑冰。
如果時光能夠倒流,我愿讓黃鸝的歌聲把老師都催眠,這樣我們就能盡情的玩耍,盡情的嬉戲。
但是,時光不能倒流,我們不能回到小時候,我們也只能面對現(xiàn)實,面對同學,面對老師,可15歲的時光不也是美好的么?既然時光不能倒流,我們何不與時光賽跑呢?一假期的作業(yè),可以幾天做完,從學校到家,我們走快點,就能早到家,老師布置的作業(yè),早完成。
時光不能倒流,那就讓我們珍惜時光,珍惜現(xiàn)在把,你會發(fā)現(xiàn),每一天都是那么的美好!
九年級作文500字 篇4
帶著一絲好奇與期望,我懵懂地打開了九年級的大門,我還是很喜歡,卻漸漸地發(fā)現(xiàn)長大并沒有想象中的那么美好。
曾有過一段極叛逆的時期,似乎太陽都想要觸摸,心臟是滾燙的,里面藏著一團熊熊燃燒的火,好似隨時都有可能發(fā)生火山爆發(fā),大人的話聽不進去,不放在心上,總是想與他們對著干,我也不知道怎么了,總覺得對不起大人,幾次想與他們道歉,話到嘴邊,卻又咽回了肚子里。
父母依舊是苦口婆心的教育我,我沉默了,并不言語,恍忽間卻看見了他們原來漆黑的發(fā)間已有了銀絲,眼里有道不盡的蒼桑,我瞬間呆住了,那些討厭的銀絲何時有的?那雙原本鮮活明亮的眼睛何時變成了這般的沒有生氣啦?他們臉上的新人什么時候已經(jīng)被嚴肅替代了?
天空是黑色的,繁星點點微光,卻顯得那么的耀眼。我垂眸,腦海里誦現(xiàn)出許多畫面,我看見自己又哭又笑,我看會父母因為我的不理解而嘆氣,我看見了各種各樣的臉,最后父母滄桑的容顏浮現(xiàn)在面前,我的心突然間疼了一下,眼睛酸酸的,有冰涼的液體滑過臉頰,我突然想起來,自己這十四年來一直大大咧咧地在他們面的保護下生活,我還不乖,我是多么的可惡呀。
老師說,九年級是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點!
父母說,九年級是應該努力學習,考上高中!
我想說,九年級是學習重負下一張張成熟的笑臉!
有時候,很多道理往往自己想通比哲人說幾萬遍更行得通,想清某件事的那個晚上,你一定長大了不少吧。
我是一名九年級的學生了,我在慢慢長大,學著小心翼翼,我也看見了父母眼角的笑,我也從清澈的水中,看見小小的我微笑著。
因為在乎每一個人關心我的人,我長大了,我多了一份小心翼翼,期待著,想要收藏他們每一個人的笑容。
九年級作文500字 篇5
今天,天空中烏云密布,十分陰霾。周圍雖然人聲嘈雜,但在我看來,卻是一片死寂——我懂得,該來的始終都要來,今天我必須要和她見面了。
從我見到她的第一眼起,我就打心底里深深的愛上她了,我知道,從警往后,我已經(jīng)離不開她了。我無時無刻不在想著她,可在母親的阻礙下,我還是沒能與她相見。今天,我終于說服了母親,可以與她相見了。
我站在家中的陽臺上,任憑寒風吹拂著。大約十分鐘之后,一聲門鈴聲響起。我有些重心不穩(wěn),手起杯落,孤獨地飲完了最后一點MARTELL(馬爹利),我知道,她來了!
打開了門,我看見她身邊有位年輕的男子,我拿起二十元錢給了他,說了一句:“不用找了”。說完,便拉著她,關上門,走進了我的房間。
看著她,我無言以對,實在不知道該說些什么。許久之后,我還是沒忍住,與她相擁,一起撲向了床。我輕輕地褪去了她的衣裳,頓時,那豐滿的體型和由她所散發(fā)出來的淡淡的類似于小麥的清香讓我深陷其中。此時,我的行動大于思想,我一時混亂,輕輕地咬了他一口,剎那間,唇齒留香。我感覺自己就像那在遼闊無比的草原上飛奔的小鹿;在無邊無際的大海中暢游的小魚,幸福無比。我的思想在提醒我,不能這樣下去,可現(xiàn)在我也不能夠控制自己,又輕輕地咬上了一口又一口……
一陣劇烈的運動之后,我有些困了,我深深的睡去。可就算在睡夢中,我心中也只有一個念頭。我愛你——肯德基·錦繡九層堡。
九年級作文500字 篇6
書香余韻中的嘆惋,帶著狷介的夢。可會有幾何書生,憶及三國叱咤的塵世,兵馬戰(zhàn)火的碰撞中,一個凄惻,壯烈的哀情?
——題記
悵惘之中,我似乎來到了千余年前的往事煙塵,金戈鐵馬,青銅與鐵的塵埃……
上邽已陷,冀城告急。
城樓,鐵器碰撞中,血腥的胭脂片片涂抹著危墻。圍兵重重,水泄不通。城內(nèi)的杜鵑不再輕啼,煙柳亦不再絲絲弄碧,淡月昏黃,似噙著清淚。或許他們希望著,所謂“天時不如地利”能拯救他們于危難。
我化作了一個隱形的人,細細地聆聽刺史與縣令的交談。
商議過后,他啟程了,不過目的地可能是,死亡。
盡管他有矯捷的身手,盡管他從水道潛水出城,但敵人還是發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡。
我再次化作一個隱形的人,面前,是家喻戶曉的猛將馬超,還有他。我看到了他抽搐的嘴角,暗淡的眼神。
“今成敗可見,足下為孤城請救而執(zhí)于人手,義何所施?若從吾言,反謂城中,東方無救,此轉(zhuǎn)禍為福之計也。不然,今為戮矣。”
我看到了他的眼角似閃爍了一絲希望,他有氣無力的點頭,和釋然的面部。難道,他終會叛國以求全命?
可他的作為讓我震驚——他向城大呼“大軍不過三日至,勉之!”。
城中升起的是希望,人們?yōu)橹橄隆N衣牭匠侵卸霹N,“料不啼清淚長啼血”!
忠烈的一瞬。
他死了,我想阻止,卻無能為力。
于是,我追上了飛向天際的一縷忠魂。
“你后悔嗎?”
“身死為國,何悔之!”
“沒有揚名建功,而身殞于此處,此誠為憾事。”
“向城大呼,忠于國,有此二事,足矣,何虛此生。”
……
歷史的煙云會將他銘入忠義的悲歌,他是閻溫,三國戰(zhàn)火中的烈士。《三國志》中,一個凄惻,壯烈的哀情。
九年級作文500字 篇7
距我寫“談談我的八年級”已經(jīng)一年了!我不禁感嘆:時間過的好快!
從懵懂無知的小孩子到現(xiàn)在的成熟,從剛進入幼兒園的哭鬧,到現(xiàn)在上學已經(jīng)習以為常。一轉(zhuǎn)眼童年過去了,離開幼兒園,離開小學,轉(zhuǎn)眼又要畢業(yè)!
對啊,我已經(jīng)九年級了,回想過去,真的不算太累!九年級是一個轉(zhuǎn)折點,對我來說很重要也很累,但我相信以后我再次看到這篇作文的時候會說:“九年級真的不累,還是上學好!”
九年級的時間真的不能浪費,它是所有的總結,是所有的財富與人生道路!
九年級作業(yè)繁重,需要記住的知識點卷子可以鋪滿教室的地板;講課速度也隨之加快,鋪天蓋地的卷子席卷而來;老師的嘮叨聲越來越少,教室也很少再有人出去,嘰嘰喳喳的粉筆聲依舊響亮,但似乎比以前更吵了!
九年級,老師嚴格,學生勤奮。體育加試,物理加試,微機加試等隨之而來,不給你一口喘息的機會就要迎接明天的挑戰(zhàn),在一次次的挑戰(zhàn)中,我們變得更加“強大”。
競爭者,需要你一個個打敗,站在勝利面前,迎接獎杯,不,還沒有結束。“為什么?”人生怎么能輕而易舉的結束,我們還要踏入社會,進“軍”工作崗位,每天仍要打起精神,努力拼搏!
最后——祝,各位學弟學妹學業(yè)有成,祝所有的學姐學長每天順利!
九年級作文500字 篇8
坐落在青州的西南小鎮(zhèn)上,有一條養(yǎng)育著近萬人的河——淄河。
在淄河兩岸,世世代代生活著一群人,正是靠著這些人的努力,淄河兩岸逐漸繁榮起來,兩岸的高大建筑不斷拔起,這是古人從未想到的空前繁榮。
大河蕩漾的微微的波光,在太陽的映照下顯得格外的光輝燦然。在河里,魚兒在水中自由的表演著自己的游泳技術,各種各樣的魚在水中好想奧運會上的游泳選手一樣,各自比拼著!
兩岸的孩子最喜歡的莫過于夏天時節(jié)的淄河了。夏天,孩子們成群結隊的來到淄河邊,猶如魚蝦般紛紛跳入水中,撲通撲通的一聲聲落水聲,是那樣的祥和,這不就是一幅很好的人與自然和諧圖嗎?
要說到水深不深,那可就要從多個地方說起了,從這一方面還能看出你到底是不是淄河人呢!這淄河誰有深有淺,深的可達數(shù)十米深呢,而淺的呢甚至還沒不過腳腕去呢。由于這一特性,每年夏天來這游泳的人要是不熟悉情況的話后果可是不堪設想啊。不過這可不影響人們對河水的喜愛,因為對這河的喜愛,淄河兩岸的人已經(jīng)深入骨子里了,這是一種刻骨銘心的記憶。
淄河兩岸的世世代代都是喝著這河里的水長大的,雖然河算的上是一條大河,淡水課時清澈見底,喝著甘甜入口,讓人不自覺的都會懷疑是不是山泉水。但這確是否定的,因為哪來那么多山泉水匯入大河啊!
這就是美麗的淄河,孕育了無數(shù)智慧的河水世世代代受到人們的尊敬,即使身在他鄉(xiāng)也依稀會記得,會回憶這美好的童真保存地。
九年級作文500字 篇9
贈人玫瑰,手有余香。
她是我一位朋友,一位老師,一位恩師,一個知己……她是我人生中的一盞明燈,照亮我的大路,是我人生中的一把傘,為我遮風擋雨。
有一次考試我考砸了,心情很失落,也很不開心。她來哄我,可是我怎么也高興不起來。她,走了,不久又走了回來,手里拿著一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃,玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚,輕輕地一抹,抹去了煩惱,抹去了所有的不愉快,抹來了開心,抹來了快樂抹來的光明……她說:“我認識的你去那里的呀?我認識的你可不是弱夫,你不要……”
她罵了我很久,罵醒了我。她用手,輕輕地幫我抹去眼淚,她手中還有玫瑰余下的香。
她,讓我懂了堅強。
塞翁失馬,焉知非福。
失戀了,心情非常非常的不開心,她又來哄我,陪我西來東去,玩,又一天的。失戀啊,怎么會這么好的?卻因為她一句話,改變了。“塞翁失馬,焉知非福。不要為了一棵樹而放棄一座森林;不要為了一顆星而放棄一片天空。”
她,讓我懂了,做人要向前看,不能原地踏步。舍去該舍去的就是智者,舍去不該舍去的就是愚夫。
生命只有一次,我有自己的安排。
奶奶得了重病,住進了醫(yī)院,離太平間就差一步。我當天晚上哭個不停,她得知消息,飛奔來我家,她可是我家的常客。她走進我的房間,看見我,什么也沒有說,放下一本書就走了。我當天晚上并沒有看,第二天,心情好許,便翻開那本書《當馬原面對死亡》。我相信,奶奶和馬原一樣,看見的上帝。每個人都欠上帝一條命,當他老人家想念某一個孩子時便會將她喚回天堂,讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。
她讓我明白了這個道理。靈魂是有的,但不是以輪回的方式。