九年級作文500字合集九篇
【必備】九年級作文500字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的九年級作文500字9篇,歡迎大家分享。
九年級作文500字 篇1
“當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨后,無人來嗅……”?
我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動和唯美的色彩,融于生活,融于人生。?
輕易不說人生,因為涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚,它不允許有人超過前幾頁去翻后面的,只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”。?
也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒,與其說他是一個少年奇才作家,不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育,并且自命不凡地惟其才對,侃完后就扔下筆,精力轉到職業賽車,并且留了一頭酷的長發,美其名曰:自由主義者。?
而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明,則完全沒有了痞味,活脫一個當代好學生形象,成績出類拔萃,又寫得一手好文章,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個穿著黑色風衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會落下,但我的夢想還在,殘留的暗香依舊。?
青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬千。青春不解風情,多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?
曾經的、現在的、將來的,思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線,線上放著一本書——人生之書,書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁,里面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”采下“夢想”,將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的香……?
我想,無論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。
九年級作文500字 篇2
鳳凰花綻放在校園里,樹上也傳來了“知了!知了!”的蟬鳴。看著艷紅的鳳凰花,聽著悅耳的蟬鳴,宣告著我們離別的時刻已經到來了,也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。
回想踏進學校的第一步,還會黏著媽媽的幼小的我,已經變成熟悉校園、個性獨立、堅強的我。這三年來,我留下了堆積如山的回憶,也結交了無數知心的朋友。
林哲是我初一年級就同班的好同學,我們曾經每節下課都玩在一起,遇到難題,我們也會一起討論解決。上體育課時他是我的榜樣;上數學課時換是我是他的模范,我們互相鼓勵、彼此支持,可說是有福同享、有難同當的好朋友。希望上了高中也不要忘記彼此。
雅鈴老師是我初三年級的老師,現在已經到他校任教了。她把我從粗心教導成細心,對待我也很好,常常拿東西給我們吃,放寒、暑假前也會送禮物。我許多的壞習慣,都是她幫我改過來的,可說是我永生難忘的老師,希望能在見到她。
回收室是令我印象最深刻的地方。因為我在五下、六上都負責班上的回收工作,因此常常到回收室報到,每次我們都是最后一個,回收室的人都快走了,我們才到,所以他們又要開一次門。從此以后,他們都會等我們,和我們一起玩耍、聊天,很開心,所以留下了許多美好的回憶。希望以后回到學校時,能在重拾從前的歡樂。
聽見了畢業的腳步正朝我們直沖而來,我希望長大后能夠賺錢回饋學校,也希望能夠帶給教導我的老師一點禮物,更希望能和同學們再次在學校相逢,一起回想以往的記憶和笑聲。
九年級作文500字 篇3
在一個叫水水的女孩的家里,養著一條黑色的魚。它的名字叫朵朵,朵朵是個極富有個性的名字,至少水水這樣認為。我就是朵朵。
“是不是你也和我一起在尋找,那些幸福圍繞在身旁看得到,誰用愛去擁抱,它就把你圍繞,陪你,一直到老。”我孤獨地唱著歌,我自已也不知道,我是不是一條幸福的魚。我的家雖然很大,但除假山的水藻,什么也沒有,所以我是一條孤獨的魚,水水也是一個孤獨的女孩,她除了我,再也沒有人可以上她信賴,因為她的父母都騙了她,騙她說給她一個幸福的家園。
一天,她趴在桌子上,出神地看著我,喃喃自語又像和我說話,我喜歡聽水水那優郁而又甜甜的聲音,所以我搖著尾巴游到她面前,隔著玻璃,我看到了水水眼里的傷感和聽到了她的話語,“朵朵,我只剩下你了,你不會也棄我而去吧!。”接著,是一陣窒息的沉默。莫名的感動從我的身心漫延開來,我發誓,水水,就算天茺地老,海枯石爛,我也不會離你而去!“大人們都說,孩子是父母愛情的結晶,可他們卻拋棄了我這個結晶,把我留在這空蕩蕩的房子里。”水水說到這里嗚咽了,其實,我心里明白,水水并沒有被父母拋棄,只是他們分手而已。他們把這棟房子和一個十幾歲的小保姆留給水水,每月寄給水水不少的生活費――這是水水所要求的,因為水水不想跟誰一起生活,雖然他們倆都爭著“要”水水。晶瑩的淚水掛在水水的臉上,“我知道這些日子你要承擔多少哀傷,別忘了我們這里還有魚”水流淚了,真的,水水。
九年級作文500字 篇4
動物王國根據人類提出“嚴懲蒼蠅”的要求,將于今天上午在動物王國最高法院開庭審理蒼蠅一案。到了開會時間,審判長長頸鹿,陪審員鸚鵡、白頭翁,書記員信鴿,公訴人大象和辯護律師熊貓,旁證人蜘蛛、黃牛等都在各自的座席上就座了。旁聽席上也早已擠滿了旁聽者。
八時整,威嚴的審判長宣布開庭。只聽得:“傳被告到庭。”兩名法警赤眼蜂和警犬就押著一只耷拉著腦袋的蒼蠅,走上了被告席。他明白這次審判將決定他的命運。長頸鹿一聲吆喝:“被告自報姓名、種屬、住處。”蒼蠅便戰戰兢兢地答道:“我叫蒼蠅,屬昆蟲綱雙翅目,我代表我們家族:牛蠅、虱蠅、寄生蠅、家蠅、麻蠅、赤頭蠅等來接受審判。我們的住處不定,廁所、糞堆、豬圈、馬棚、書房、餐廳、茅屋,凡是飛得進去,特別是污穢骯臟的地方,我們都去,四處為家。”
蒼蠅說完,長頸鹿請公訴人宣讀起訴詞。
長頸鹿微笑著說:“公訴人,旁證人對被告的陳述和辯護律師的發言還有什么意見?”
只見大象、蜘蛛、黃牛異口同聲地說:“蒼蠅的功罪已經擺明,請法庭依法判決。”
旁聽席上又議論開了:“辯護律師說的話句句在理。我們本認為蒼蠅非判死刑不可了,現在看來倒也未必。”
長頸鹿看大家沒有異議,便宣布暫時休庭,合議庭進行合議。半小時后,繼續開庭審理。
九年級作文500字 篇5
當筆尖輕輕劃過考卷時,心中不由的想起了—中考離我們越來越近。坐在考場上的我坐立不安,不知所措。在中考的那天會不會有與我一道的人?這時,目光投向了周圍的同學們,看著他們都在看著考卷,大腦在不停的思索。而我卻在幻想著“有一天我的世界可以變得更精彩嗎?”筆已經完全不受我的控制,早早的把我想要說的話寫在了考卷上,筆仿佛就是我最完美的搭檔!
陽光突然照到了我的臉上,突然感受到了被照射的溫暖。那一絲絲一縷縷的陽光使我的世界變得更加耀眼奪目。筆尖隨著我的思緒微微顫抖,使白卷上熠熠生輝
它將我的夢想一邊帶出,它將要寫的,也就展望了我的未來,考試的時候總缺不了它,因為它深深刻劃出我人生的目標,使我的眼眸放出耀眼光芒,讓我感覺到夢想離我的筆尖越來越近,讓我在考場上大展才華,我的文采也就在那一瞬間綻放出一朵銀白色的花朵。
它,樸素而又華麗。盡管它很小,但寄托我全部的夢想。盡管它很小,但詮釋了生命的價值與意義。盡管它很小,但文人給它穿上了一件華麗的衣服,使得更加生機勃勃,就不再覺得很單純。它綻放了人世間最美的花朵,使得人生不再乏味。它沒有單行,而是由我和它一起走出人生的道路,開辟一片新天地!
20xx年,是我們的天地,筆與我同行,與我一起在舞臺上演奏動聽的旋律,如畫龍點睛般的精彩照人!
九年級作文500字 篇6
他的父母雖然很擔心,但是一想到“孩子要鍛煉才會長大。”也就狠下心來讓他去闖一闖。臨走,小魚的媽媽囑咐道:“海里很危險你要小心吶!特別是人,他們是一種很壞的動物他們專門用網打魚來吃,你一定不要靠近他們。”小魚點點頭,心領神會地游走了,背后是魚媽媽張望的身影。小魚游啊,游啊,看著兩旁從未見過的魚啊,水草啊,花花綠綠的'海底世界差點讓小魚興奮得昏了頭,畢竟這是他第一次出門。突然,小魚看見了一張大大的從未見過的東西,里面還有些食物,很香很香,小魚游了很久了,很累也很餓,看見食物就想上去吃,可是……小魚想起了媽媽的話,去不去呢?小魚正在想時很多有魚兒奮不顧身得去爭搶食物,小魚連忙喊道:“別去可能有危險!”可是誰也不理他,偶爾有魚回過頭來也是沖著他說“傻冒一個,什么也不懂!”忽然,大大的網突然收了起來,與而全被困在網里面了,他們驚呼這項逃脫著可怕的駭人的大海草,可是,他們無論如何也掙脫不了著巨大的網,網越升越高,漸漸的海水又恢復了往常的寧靜,小魚兒愣在那里他看呆了。
他呆在那里在靜靜的海水里沉思著何謂“網”,他開始沉思著她媽媽的話,網雖然它有食物吃,但是我們要靠近它嗎?這害人的東西到底是什么!網。網!網……
九年級作文500字 篇7
夜,很靜。死黨在十一點的時候把我從家里拉出來。由于是放假,而且兩家只是不同的單元,所以很方便尋找彼此!在小區里散步,說著我們之間的悄悄話!訴說苦悶,分享快樂!
耳朵靈敏的我!聽見了貓叫,本以為是幻覺,可是死黨也聽見了。我們順著聲音尋找,發現了一只通體雪白的貓!不像平常的流浪貓,因為他的的毛色很好,很干凈,但是卻骨瘦如柴,饑餓使他的叫聲越發凄涼!由于同情心,我和死黨決定回家拿吃的喂貓。拿完吃的,我們便去尋找那只白貓。只是一會的時間,便不知道那只貓跑到了哪里。我們開始順著路尋找,直到走到了小區的盡頭。
可是那時候我們找了半天都沒有找到,于是有了放棄的念頭。正在我們失落找不到貓的時候,隱約聽到了貓叫,可是貓的叫聲很小很小。我們憑著感覺和微弱的聲音去尋找貓的位置,最終在一個樓道的角落里找到了那只貓。可能由于動物的本性吧,他還是怕人的,我們就無法去接近他。我們只好將食物放到了離貓很近的地方,假裝走了,其實我們偷偷的躲在了一個隱蔽的地方來觀察。只見那只貓開始接近食物,他先是嗅了嗅食物,可能不放心陌生人給的食物吧。或許是由于太饑餓了,無法擋住食物的誘惑,最終吃掉了我們給他的食物。正當我們要走的時候,突然發現有一束光。那只貓,漸漸的變成了一個人,我跟死黨都睜大了眼睛。本以為是看童話看多了,我掐了掐自己,才發現不是做夢。遇到這種情況,我和死黨一直認為,三十六計,走為上。
九年級作文500字 篇8
似花似霧,夢想在青澀的微笑中低聲吟唱著自己的樂章。
小荷初立,夢想在執著的奮斗中蓄勢待發著自己的故事。
乘風破浪,夢想在緊張的筆尖下沖鋒陷陣著自己的方向。
碩果滿枝,夢想在如花的季節中璀璨如霜。
夢想??
我的夢想是什么呢?幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖,送“快樂”給他人就是我的快樂。希望他們幸福,快樂。
青春在初三里飛揚,夢想在初三里放歌。祖國的未來需要我們,初三是人生中的一個起伏跌宕的低中高音符。
初三的低音符是成長的煩惱,青春的躁動,學習的壓力,中考的急躁……不過,這都不算什么。因為我們是祖國的將來,而祖國的春天把握在我們的手中,我們為祖國而奮斗,這個偉大的民族而努力。我們在奮斗中沉浮,心智漸長,成熟倍增,堆積吃一塹長一智的經驗;初三的中音符是科學的學習方法,高效的學習效率,循序漸進的積累,那我們將向夢想一步步的跨進,在不斷的進行中。我們在中音符里積淀,心態漸穩,成績漸優,儲蓄一沖天的韌勁;初三的高音符是細心呵護的爸媽,精益求精的老師,五彩斑斕的夢想的疊加,黨和領導對‘種子們’的重視,所以我們更應激情如火,自信滿懷,迎接人生中最關鍵的挑戰。為圓滿我們的人生夢想,把中國建設成富強明主文明和諧的社會主義現代化國家而打下基礎。初三音符,酸甜苦辣樣樣俱全,悲笑泣時時存在,余音裊裊,意猶未盡。我們們將用執著的信念,為我們中華民族的偉大復興而努力。
而我的夢想,只是其中的一個小小的……
九年級作文500字 篇9
清晨的第一縷陽光透過淡藍色的窗簾間隙照進我的房間,也照耀了窗口那盆紅的似血的玫瑰。
不知從何起我開始喜歡上了這種生活。
“忘記曾經的事情你需要多久,我想了幾秒鐘,回答卻沒有。”不斷循環的音樂從淡藍色耳機里飄出。我又想起了那個曾經讓我無法釋懷的女孩,一個我曾經深愛的女孩。
大雨中,她拉起我跑全身都被淋濕的樣子;生病時,起床第一個扶著我的額頭楠楠細語的樣子;分開那天,帶著我走遍校園、拍遍校園的每個角落。,過往的一幕幕在我眼前浮現。
仿佛那記憶的風回到了最初的起點,一切的一切都回到了最初的起點,清晰可見,觸碰不及。
夜還是死寂一般,如今已經沒有合適的街角去回憶過去了。
一切都只是過去而已了,我現在有新的生活,新的環境和新的朋友,也許你不再需要我了,所以我的離開是最好的選擇。
是不是所有的回憶都可以用時光去彌補?
止于初見,始于終老祝你們幸福,可能有一天始于初見會將我代替陪著你止于終老,然后就沒有然后了。
感謝這十幾年的時光對我的磨礪,我們在流淌的時光中漸行又漸遠。
當誓言像雪花紛飛,
落雪成霜只怕不美,
淚水滴過的白梅。
早已分不清了是非,
當北風繼續輕輕吹,
斷橋醉,無人安慰。
昔日歡笑的流水,
不訴離別再見不歸。
我告訴自己要學會一個人生活。