期中考試的作文300字10篇
【熱門】期中考試的作文300字10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的期中考試的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試的作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期中考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。
我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!
同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”
期中考試的作文300字 篇2
晚上馮老師利用打寫的時間,發了一下這次期中考試成績的獎狀,真是讓我有一點點失望,失望的是沒進前三名,高興的是我進前十名了,前十名是有獎狀的。
老師先讓我們統計自己的分數,也就是閱讀的分數加上作文的分數,再加上奧數的分數加上數學的分數最后加上英語的分數,我的總分數是348分,這個分數對于我來說很滿意,過了一會老師統計完以后,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發了數學的獎狀了,數學我排第七,有點落后,不知道怎么回事,發完獎狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒有過獎狀,”聽完她說的話,我心里對自己的分數始終不滿意,心里總是開心不起來,老師給我發獎照相的時候我也是假笑的,應該是因為原來都是前三名,而這次卻考了個第六七名吧,沒關系,回家爸爸媽媽也不會多說我的,因為我跟爺爺說過我要考前十五名,就算要說我,我也是應該的我這次真是退步了。
期中考試的作文300字 篇3
"丁丁零----"上課了,監考老師夾著一沓試卷帶著嚴肅的表情走進教室.頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見.試卷發下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來.教室里一片"沙沙沙"的寫字聲.有的同學用手托著下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監考老師,再在監考老師冷不防的時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來......考場如戰場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰斗嗎?時間過得真快,收卷的哨聲響了起來."時間到了,收卷!"老師用嚴厲地語氣說.教室里立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動作",趕忙再添幾筆......老師把卷子收完后,同學們忙三五成群地對著答案.對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲.我有氣無力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!
期中考試的作文300字 篇4
期中卷要發了,弓老師宣布了前20名,她們有第一名,王梓涵。郭陽樣。左雨辰。 大家都好厲害呀!我不禁嘖嘖贊嘆了起來。
弓老師宣布完前20名,和倒查后10名發卷子了,我拿到卷子后像被雷劈了一樣。噢!老天爺呀!怎么會這樣?我還真的“超過了自己”我從來沒考過如此名次和分數,這不是一個好數字。我的心情從100下降到了0,可題怎么錯了?我現在就來找一找題"被判死刑"的原因,并改正它,讓它下一次不會再錯了。
第一題的(黨員)我寫成了(賞員)這可是嚴重錯誤。第四題是加關聯詞,可我應為不會寫詞中的那個字,就換成別的字,也是壞習慣。第五題,我明知道寫完不可以加句號,應為人家已經加了句號。寫作文,因為中心不明顯,減了太多分,老師都讓重寫了。
我想了想,以后中午要聽寫一次,看書30分鐘,下午到學校多寫摘抄本,多看書復習。
這一次我有個強大的對手,她比第一名還難打倒,那個人就是我自己,自己擊敗自己,才是好樣的!我一定會擊敗這最強大的對手!
期中考試的作文300字 篇5
考完期中了,我在期中考試里也有一些收獲。
我奧數沒有考好,有的題我不該錯我都錯了,鐘表的題我粗心給錯了,沒有看清是時針轉半大格還是在鐘表上轉半圈,這個題不應該錯,數學考的也不是很好,有一個題我本來可以對的,但是粗心把數給算錯了,有一個題,不認真看,是省略億后面的尾數還是省略萬后面的尾數,這個題給錯了,我判斷題、選擇題和計算題都對了,計算題全對了,是因為我在計算題里檢查出了一個錯誤,我認真檢查了,所以我計算題都對了,有一個量角的錯了,我本來是不應該錯的,因為老師都講過這個題,量角的時候把那個數看錯了,給寫錯了,這種低級的錯誤不應該犯,附加題,老師講過我都給錯了,上課老師講完了,我沒有記到心里,所以給錯了。
以后老師在講的時候我都要記在心里,不在粗心,寫完了認真檢查,在考試的時候,這些錯誤我就不可以犯了。
期中考試的作文300字 篇6
20xx年4月26日 星期六 晴 開心
前:我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡單的把定義和公式簡單看了一下,我也不知道我這是怎么了?
中:在考場時,考卷一發下,我發現有幾道題拿不準。總而言之我沒有高度緊張,只是得瑟了一下。不知分數如何?
后:卷子的分數下來了,我不太滿意我以為可以在95分的但是,唉我高估自己了呀!我發現拿不準的題都錯了而且也犯了基礎錯誤。天呢,我當時真是的連這種低級錯誤也檢查不出來呢?我多么希望紅叉變成紅勾呀!那些叉像一個個壞人一樣把我的一分分的分值搶走了!
總結:通過這次考試我發現有些人是高度緊張,而有些人是一副管他呢的樣子,一點也不重視,還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤到紫。不重視就是管他考的高還是低呢!而非常自信的人雖然很少,但是他們有足夠時間復習,所以才會這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯題原因:
1、考試前沒有認真復習,不應該寥寥草草的復習。
2、考試是不應該不認真檢查。
經過這次的考試是我更深一步的明白了復習和檢查的重要性!
期中考試的作文300字 篇7
一說到期中考試,許多人便聞風喪膽、如臨大敵,學生中更是流傳:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”,現在的期中考試煥發著愈加詩人悚然的光彩。
對于考試,我也可以算身經百戰的過來人了。雖談不上十拿九穩,但亦能披荊斬棘。其實我認為,期中考試并不可怕,找對方法是關鍵。
在平時的學習中,要做到“三習”,即:課前預習,課上學習,課下復習。在遇到難題時,不可以模棱兩可,須做到不恥下問。
在考試前幾天,莫“臨陣磨槍”,此時已晚矣。我們要給自己營造一個放松舒適的.學習環境。
考試時,拿到卷子先別做,看看卷子難不難。若遇到難題,可以先放下,先易后難。但是不要“刪繁就簡”,直接不做,即使你不會也要蒙上去,至少比不寫當你正確率高。
考試后,認真準備下一科目,千萬不要和他人對答案,可能影響情緒,導致發揮失常。
期中考試來了,掌握以上方法便可勢如破竹。祝大家期中考試再創佳績!
期中考試的作文300字 篇8
每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。然后到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的……很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。
期中考試的作文300字 篇9
時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。
機會只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!
期中考試的作文300字 篇10
時間過锝真快,要期中考試了,我趕緊復習了起來,把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎么辦?
到了期中考試的那一天,我紅著臉走進教室,趕緊打開書包,拿出語文書和數學書復習了起來。哨聲吹響了,監考老師走進教室發試卷了,我的心怦怦直跳,忽然一陣風吹來,好像在和我說:不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫好班級和姓名后。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時,我不會做,我苦思冥想,還是想不出來。后來我想起來了媽媽的話,還是跳過去吧!等會做的全部做完時,我就來做不會做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。
試卷發下來后,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸媽媽交待。
在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在為我難過,大樹沙沙,好像在嘲笑我。
回到家,媽媽迫不及待地問:“考了多少分啊?”我悶悶不樂地說:“94.5分。”媽媽怒氣沖天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎么就差零點五啊。”我就低著頭會房間做作業去了。
我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績。