有關八年級幸福作文400字合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級幸福作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級幸福作文400字 篇1

　　林傾筱獨自一人走在放學回家的路上，昏黃的路燈籠罩著這條大街，顯得溫馨而又神秘。但，傾筱的心情并不好。

　　“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現在燈光下。“嗯，在學校做了會兒作業，你呢？”“值日。”見傾筱不開心。林卿緒識相的也沉默了。

　　“你說分數這東西生不帶來，死不帶走，不就那么幾個阿拉伯數字，為什么家長看得那么重啊。”林傾筱輕輕地自言自語道，“算了吧，大姐，你那月考成績給我帶回家，我爸媽得捧著樂呵倆星期呢。”“那是你家。”林傾筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會兒了吧。

　　真的，所有的東西都是生不帶來死不帶走的，可是為什么還那么重視？

　　真的，朋友會離開，會背叛；親人會死亡；人民幣會用光；甚至，公司會倒閉，本以為可以相伴一生的ta也會或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎？雖然保爾說過那段精彩的話，可你想過沒有，你的光輝事跡能傳多久？

　　不錯，人生沒有意義，但僅僅是人生無意義。我們自己，你敢說自己沒意義嗎？想想，自己的努力付出，自己的汗、淚、血，你敢說它們對于你來說沒有意義嗎？

　　或許人生唯一的意義就在于我們無法漠視自我，無法忘記過去的每一份只有自己才看得見的努力。

　　林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開了回家的門。

　　隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。

八年級幸福作文400字 篇2

　　簡單的祝福

　　當我正和同學說笑時，聽到背后有人叫了我一聲。轉過身，一個“不明物體”以完美拋物線向我襲來。接住后一看，攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。

　　“生日快樂！”那人的祝福輕柔地滑過耳朵。我笑著說了聲“謝謝！”

　　晚上將牛奶糖送入口中，濃郁的奶香滿溢著，小小的幸福感洋溢在心間。

　　雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖，而不是華麗貴重的禮物，可是這簡單的祝福和禮物讓我知道還有同學記得我。

　　簡單的問候

　　晚自習我因身體不舒服而請了假在宿舍休息。

　　第二天早上，老師在我身旁經過，似想起什么在我座位旁站定，低聲問道：“身體好點沒？”我愣了下，點了點頭。老師笑著點頭，走了。

　　我繼續與習題拼搏，心間滑過一絲滿足。

　　雖然老師只有這么一句短暫的'問候，而不是焦急的噓寒問暖，可是這簡單的問候和關心讓我明白，還有老師關心我。

　　簡單的關愛

　　周末，睡覺前我總喜歡將窗簾拉開，因為想讓清晨的第一縷陽光照進來。

　　第二天早上，感覺房間還是暗暗的，醒來看了看時間，已經不早了。又看了看窗外，原來窗簾不知何時被父母拉上了。我拉開窗簾，窗外的陽光刺痛了眼睛，我瞇著雙眼，沒想到今天的陽光如此刺眼。原來父母是怕刺眼的陽光擾了我的睡眠，才拉上窗簾，一時間明白過來后，覺得陽光再也不刺眼了，心里充滿溫暖。

　　雖然父母只是幫我拉上窗簾，可是這簡單的關愛和動作讓我懂得，還有父母愛著我。

　　生活不缺關心，或簡單或繁瑣，但包含的心意卻是真情實切，讓我沉溺在幸福中。

　　簡簡單單，也是一種幸福。

八年級幸福作文400字 篇3

　　觀音大士坐著蓮花下凡民間，問著天下各種不同的人：“幸福是什么？”農民回答：“我們不知道。我們天天干得那么辛苦，收成時還要被地主壓榨。”養蠶人說：“我們不幸福。我們天天起早摸黑地養蠶，卻不及穿著綾羅綢緞在街上閑逛的富人好。”人人都爭先恐后地發言……

　　“鈴”——鬧鈴響了。我揉著惺忪的眼睛，會想起剛才的夢，心里默默地想著：“幸福到底是什么？”我帶著這個問題，騎自行車出去，尋找幸福。

　　一個婦女與一個小男孩吸引了我的目光。那個婦女用手打著橫過馬路的兒子，發出“啪啪”的響聲，傳來“嗚嗚”的哭聲，真讓人心疼。有言“打在你身，痛在我心”。其實，愛是嚴厲。如果那個婦女只是說兒子兩句便罷了，兒子沒有深刻的記憶下次仍然可能橫過馬路。一旦不幸遇上意外，那個婦女一定會后悔終生。啊！幸福是人間有愛，是天底下的愛。只要有愛，無論環境有多惡劣，一定會感到幸福的。

　　我若有所思地離開了，繼續去尋找幸福。路過有名的洋快餐“麥當勞”，里面那一桌子，是一家人，他們快樂地吃著漢堡包，喝著飲料。從大家的“心靈之窗”——眼睛可以看出，他們都感到很幸福。啊！幸福是團聚，是天地下的團聚。幸福令人快樂，令人感到溫暖。

　　原來幸福是最令人感到快樂，感到溫暖的東西。它無處不在，每一個人都會有幸福。高高在上的官人，以至在路旁以乞討為生的乞丐，生活總有一點幸福。希望大家在讀了我的文章以后，可以永遠樂觀積極地面對人生及困難！

八年級幸福作文400字 篇4

　　從我呱呱落地開始，我就一直尋找著幸福，但幸福就像一個調皮的小孩，總是樂此不疲的和我捉著迷藏：當我仰望尋找時，幸福就跑到了下面；當我俯視時，他又躲到了上面；而當我一直向左尋找時，它卻又溜到了右邊。幸福啊，就像沒有線的風箏，我怎么也抓不到他，總是與他擦肩而過。直到有一天，我突然發現原來幸福一直都在我的身邊，總是與我牽手而過。

　　可能我們所擁有的都一樣，也許我擁有的還不如你，但為什么我的眼神中總洋溢著幸福，而你的臉上卻寫滿了憂慮和失望呢？那是因為面對同一件事，你選擇了悲觀面對，而我卻選擇了樂觀接受。換一個角度切蘋果，你會發現藏于其中的小星星，換一個角度思考問題，你也會達到幸福的彼岸，去和幸福牽手。

　　國王對幸福的定義是自由，農夫對幸福的定義是富貴，窮人對幸福的定義是財產，富人對幸福的定義是快樂……原來，在世人眼里，得不到的東西才最為珍貴，得到不屬于自己的東西才是幸福！人啊！忙忙碌碌幾十年，如果只為了這些注定今生與自己無緣的東西而勞心費力，那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時寫下了一份遺囑：“不要憐憫我，永遠不要憐憫我，我將不再工作，永遠永遠不再工作。我只躺著曬太陽——很幸福。”原來，幸福真么簡單啊！

　　幸福，他最忠誠，會永遠跟隨我，不會在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞澀，只有我確定不會永遠離開它，他才會輕輕地牽起我的手，對我說他也一樣。

　　幸福在于擁有一雙發現幸福的眼睛。

　　換個角度，我發現，我的幸福，她就在這兒呢，等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握哦！

八年級幸福作文400字 篇5

　　幸福是什么？是一株新生的小草、是一句親切問候、是一首抒情的詩、是一首動感的歌曲，還是一陣迎面撲來的清香。

　　幸福讓你陶醉，讓你向往。世界上，有的人在尋找幸福，有的人在創造幸福，也有的人與幸福擦肩而過。

　　幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽光；也許幸福是一個定義；也許幸福是一根棒棒糖，總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。幸福在我認為是有家就是幸福的。

　　在人生的歲月里，你可以燈紅酒綠，紙醉金迷，年輕的時候，經常迷失自己，而家是疲憊的窩，是療傷的巢。

　　人的一生有很多時間都是戴著假面具，要小心做人，小心做事，看眼色說話。而家是你可以摘掉假面具，可以放松，可以發泄，可以大哭，可以大笑……家有多好？有的人可能一生都不明白，所以不珍惜！

　　花兒的家是遼闊的大地；鳥兒的家是廣袤的天空；魚兒的家是蔚藍的大海。我們人類也有屬于自己的家。

　　小孩說：家是陽光站，媽媽溫暖的懷抱，爸爸有力的大手，他們扶持著我長大。學生說：家是一個五味所，媽媽的嘮叨，爸爸的關懷，充滿酸、甜、苦、辣。中年人說：家是一個加油站，每當工作了一天，看著如此溫馨、美滿的家庭，心中美滋滋的，信心百倍。老年人說：家是一個蜜罐。雖然那是由無數次的勞動而換來的，但畢竟苦盡甘來，生活美滿。

　　對每個人來說，家都是不同的地方。家是什么？我反復地問著自己。我覺得：家是一盞燈，有了燈，就不再害怕夜晚沒有月亮和星星；家是一個屋檐，有了屋檐，就不再害怕風吹雨打；家是一張柔軟的小床，有了這張小床，累了就可以美美地睡上一覺；家是一輪太陽，爸爸媽媽歡樂的笑容，合成一縷縷溫暖的陽光！

　　所以有一個家才是最幸福的事。

八年級幸福作文400字 篇6

　　幸福，是你在學校不舒服時老師給你的一杯暖茶；幸福，是你在學校不開心時，同學給你的一局慰問；幸福，使你在生活中受挫折時父母給你的一份關愛。我們要懷著一份感恩的心，去回報他們給予我們的幸福。

　　暑期生活已經過去了，我們迎來了新的學期。我被分到了一個新的班集體中，我發現有了許多生疏的面孔，我頓時感到一絲寂寞。回到家中和父母說起自己所遇到的問題，把馬對我說：你一向很內向，不愛說話，但到了新的環境中，你要學會交新的朋友，總不能每天老師一個人獨來獨往吧。如果我們要交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。我聽取了把馬的建議，果然交到了好朋友，無論是在生活中還是學習中我們都互相幫助，互相學習，取長補短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時候一針一線，小心而漫長；但是只要抽出一根主線，友誼之強就會坍塌，這根主線就是“信任”！老師更如同我們生活在外的一位父母。開學后，老師非常關心我們的學習，給我們做輔導，告訴我們要好好學習，在八年級這個階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學習，只要你好好學習就超越他人，反之則被他人落下。聽了老師的教導我豁然開朗。

　　我對我的生活充滿了美好的向往，我此時感到非常幸福，因為有我堅強的后盾——父母、老師、同學。