精選初三作文錦集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

　　致曾與你歡度的那一段似水年華。

　　——題記

　　你似太陽，在我沒什么提防的一瞬間，闖入我的世界。

　　你又有一頭黝黑的碎發，炯炯有神的雙眼，又高又挺的鼻梁骨，能言善辯的嘴唇，及其我覺得得到 的小麥色皮膚顏色......原諒我并不幽美的文采，不可以將你的酷帥描寫出來。

　　我有一個因英文名楷音而得的外號憨愣。這一綽號，也許是大家以往時間的一個標識。因為是你讓它評定了我這個主人家。

　　教我做一下這題，行么？待會快點兒拉！

　　你怎么那么笨啊？咚講完，你在我頭頂沉沉的敲了一下。痛啊可即便嘴中一邊叨嘮著我笨，一邊又再次幫我講題，一邊又敲我的頭。

　　你是個熱心腸的男孩，很喜歡協助我。你也是個口是心非的男孩，因為我了解你一直敲我的頭并不是確實因為我笨，只是因為我一直注意力不集中

　　因此 ，我憨是被你敲的。

　　以往的歲月，似佳釀，時間越長，越發醇香，回過頭品位，滲入著微微清甜味。

　　我也不知道你是不是你是否還記得，總而言之，那件事，要我迫不得已存儲在腦海中。

　　通告，通告，請各教導主任領著本班學員開展公共性衛生大掃除。各班分配以下：五（1）班，從垃圾場到教職員工寢室身后天啊！這么多，咋干啊？我還在內心埋怨，你卻一臉寧靜。

　　學生們這里一，那里一對的分散化在全國各地，懶散的甩著手上的木棍最終，輔導員的一句話僅僅考試成績好一點有什么作用？干點勞動者都要死不活的。聽完，許多人怒了。每一個人都扔下了手上的木棍，提前準備不干了。當我們扔下木棍，也提前準備走時，我看到你泛紅的雙眼，瘋狂的揮著手上的木棍，就好似競技場上的兵士，瘋狂的掠殺著敵人。我不會謙讓你一個人干，一咬緊牙，一跺腳，便拾起原本被遺棄的木棍，高喊：我也干給你看。因此，便跟隨你在競技場上奮勇殺怪。這一行為，也完全激發了別人心里的士氣，也競相再次舉起木棍剛開始鋤草。那時的我們是這般的瘋狂，瘋狂的忘乎自身。野草，就好似殺我敵人，占我土地的敵人，不可饒恕。大家的瘋狂令那時候到場的教師瞠目結舌。

　　你的手被磨出血泡，但你卻你笑而過。我陪你一起笑，傻乎乎笑，你又敲我的頭，可我并不覺得痛。

　　你的堅毅，堅強不屈，沒去也變成你交給我的標記。

　　如今，你來浙江省現有三年半了，你在那里過得怎樣？我很想你，愿你安好！

　　致，曾陪著我渡過迄今最美好時光的你！

　　致，這種因為有你的快樂時光！

初三作文 篇2

　　一個學習好，有突出才藝，心地善良并且隨時傳遞著正能量的陽光女孩，誰不喜歡她？誰能不為她的能力與勤奮而感動？

　　這個人，是誰呢？

　　如果你是寶一中的學生，一定會知道，她就是——小雅君！

　　脫穎而出的學霸

　　記得剛入學那幾天，我第一個認識的女生就是小雅了。

　　那幾天，因為對初中生活的向往以及剛度過緊張的小升初考試，我們都十分注意同學們的入學成績，成績高，肯定以后在十班能一路絕塵。成績低了，心里就會想以后學習成績不會太好。

　　當然我也不列外，小雅入學成績不是很好，而我卻是成績優異，我想，她的成績一定不會比我高。

　　月考應了這一點，我的成績優異，小雅卻一般，我也就此變得驕傲了。然而上天有眼，功夫不負有心人。小雅因為月考后的加倍努力，成為了老師眼中的佼佼者，而我名落孫山，我想是因為她的堅持吧！是因為她的努力吧！

　　學習是場持久戰，一次的成績不能代表什么，多次成功也不能代表什么，因為只有持之以恒用功加上成功后的謙虛才能成為優秀的人。

　　藝術上的奇葩

　　父母常對我說：“你呀，對一件事的熱情，就像猴子搬玉米，走一路扔一路。你后悔小時候的放棄嗎？”

　　我的父母十分重視我的藝術培養，從小就給我報了各種興趣班，可是我卻因為不夠有毅力，不愿吃苦，把寶貴的藝術培養年齡錯過了，為此我后悔至今。

　　到了初中后，看著一個一個的學霸都有著一項項突出的才藝，我萬分羨慕，看著他們跳出的曼妙舞姿，演奏的悅耳樂曲，心中滿是悔恨！

　　藝術節，是有才藝的同學的節日。小雅那么厲害，當然要表演了！

　　印象最深的便是“喊月亮”里的翻轉，她左手按在地板上，腰彎了下去，右胳膊騰空，雙腿用力，整個人半騰到空中。整個過程只有2秒鐘，卻展現了她八年來的付出……。

　　傳遞正能量的陽光少女

　　在明媚的陽光下，一個大大的微笑，伴隨著微笑露出兩顆大門牙，銅鈴似的眼睛更加透亮，彰顯出她的正直，巧克力色的頭發迎風飄揚。這，可是小雅的標志。

　　不就笑一下嗎，怎么還成了標志了？那我就給你們解釋一下吧！

　　小雅名字中有個“雅”字。說明她父母對她寄予了希翼，愿她做一個雅外慧中的人，當然她也做到了，平日里的言行舉止都很文雅，心地善良，樂于助人，這樣的女孩通常外向，所以這“笑”才成為了這個女孩的閃光點吧！

　　感動于她的勤奮，讓我向著她的方向攀登，人們都說勤奮的人，不僅成功會眷顧她，上帝也會被她感動。

　　記得期末考試前的一個月，全班都進入緊張的復習階段，小雅自然也不例外，但是，她卻顯得比任何人都認真，都刻苦，也正是因為這樣，她才在全班名列前茅！

　　我印象最深的當屬那天——陰霾密布的周一，來到學校后看見了她在向魏魏借風油精，便好奇地問：“小雅君，昨天又熬到幾點了？可是，我記得作業不多啊！”哦，我把老師這個月發的卷子中的錯題整理了一遍，12點多就睡了。

　　“十二點多？”

　　那一刻，我才找到了與好學生的差距，別人把寫每一套題當成知識的理解與鞏固，并及時把錯誤改正，而我呢，則把它當成任務。

　　一次對待作業不認真不要緊，可是積少成多，別人就會超越你，差距會越來越大了。

　　經過期末考試我下定決心，以后對待作業一定要認真并且在學習上不怕吃苦，相信我會有所進步的。

　　有沒有被這位多才多藝、勤奮的女孩感動，如果想成為這樣的人，請來十班找王小雅做朋友吧！

初三作文 篇3

　　周日下午，我捧著本書坐在窗前。片刻，窗外打進來的陽光把書頁鍍成了金黃。啊——夕陽。于是，腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。

　　老家的夕陽是童年金色的回憶。小時候，每逢節假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個古樸的小村莊，屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進奶奶家，迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚，我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐，生怕遇到危險。夕陽是小村莊的一道風景。河水泛起點點金光，周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫：“發財啦！發財啦！”回想起這些，心中總是涌起陣陣暖意。

　　在河邊聽蟬聲是快樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的快樂指數。我總是趁大人們睡午覺時偷偷溜出家門，跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭，用好奇的目光循聲打量，企圖尋找蟬的蹤跡，但厚密的綠葉掩蔽了他們，使我不能如愿。許久，伴隨著“蟬鳴圓舞曲”，我把頭轉向對岸，望著那細膩的銀色絲帶，感到了清涼愜意。

　　冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時候，雪經常下得很大，小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外，任憑鵝毛大雪鋪天蓋地。可能是冬季出生的緣故，我對雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中，再降裝滑倒在地，眼前的白色世界里，便“咯咯咯”地擲下一串串銀鈴般的清脆笑聲。

　　夕陽漸漸隱去，我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面，已經成為封存的記憶。老家看夕陽，河邊聽蟬聲，冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。

初三作文 篇4

　　哪怕是在炎熱的夏天，我也寧愿太陽當空照。

　　不喜歡雨天，它讓我有點孤獨，讓我有點害怕。

　　盡管姐姐總是說喜歡在雨天的夜晚，聽著滴滴答答的雨聲安然入睡，盡管姐姐的習慣總是能輕而易舉地改變我，盡管雨天的氣息很涼爽，但我可以確定，我真的不喜歡雨天。

　　我不喜歡雨天灰色的天空，我不喜歡雨天陰沉的氣氛，我不喜歡雨天泥濘的小路，我不喜歡雨天濕且臟的樹干，我甚至不喜歡在雨天打傘，下雨天，一切都顯得太麻煩。

　　我是喜歡熱鬧的，我喜歡和一群人待在一起，哪怕我只是被遺忘在一角聽他們閑談。不喜歡雨天，雨天，除了繁瑣的雨聲外，我似乎很難聽到什么。我討厭且畏懼安靜的世界。

　　我不喜歡雨天，在雨天，我會胡思亂想，尤其是當我獨自在家時，我幾乎恨透了雨天，它讓我感到害怕。所以我一般是不看恐怖片的，我是從骨子里害怕，絕不是裝出來的。

　　我不喜歡雨天，我幾乎認為它是黑夜的象征，而我卻是喜歡黑色的，但我討厭陰沉的感覺，過分壓抑。我喜歡水，清澈透明，但不代表我不介意雨水將我的頭發弄得很濕，尤其是我的劉海！那樣真的很難看，我不能容忍。

　　我不喜歡雨天，也不喜歡雨前悶熱的天氣，真讓人煩躁。

　　我不喜歡的雨天，總是在我喜歡的夏天。我喜歡夏天晴朗的陽光，盡管夏天的雨總是來得更快，盡管夏天的云也總是黑得很快，但這卻和我喜歡吃石榴的道理是一樣的。

　　我實在喜歡不起來雨天，我的霉運總是發生在雨天。

　　我喜歡水，但我不喜歡雨天，這和我喜歡喝小米粥也是一樣的道理。

初三作文 篇5

　　觀音大士坐著蓮花下凡民間，問著天下各種不同的人：幸福是什么？農夫歸答：我們不知道。我們每天干得那么辛勞，收獲時還要被地主壓榨。養蠶人說：我們不幸福。我們每天起早摸黑地養蠶，卻不及穿戴綾羅綢緞在街上閑逛的富人好。人人都爭先恐后地發言……

　　鈴鬧鈴響了。我揉著惺忪的眼睛，會想起剛才的夢，心里默默地想著：幸福到底是什么？我帶著這個題目，騎自行車出往，尋找幸福。

　　一個婦女與一個小男孩吸引了我的目光。那個婦女用手打著橫過馬路的兒子，發出啪啪的響聲，傳來嗚嗚的哭聲，真讓人心疼。有言打在您身，痛在我心。實在，愛是嚴肅。假如那個婦女只是說兒子兩句便罷了，兒子沒有深刻的記憶下次仍舊可能橫過馬路。一旦不幸趕上意外，那個婦女一定會后悔終生。啊！幸福是人間有愛，是天底下的愛。只要有愛，無論環境有多惡劣，一定會感得?福的。

　　我若有所思地離開了，繼承往尋找幸福。途經有名的洋快餐麥當勞，里面那一桌子，是一家人，他們快樂地吃著漢堡包，喝著飲料。從大家的心靈之窗眼睛可以望出，他們都感到很幸福。啊！幸福是團圓，是天地下的團圓。幸福令人快樂，令人感到熱和。

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　　原來幸福是最令人感到快樂，感到熱和的東西。它無處不在，每一個人都會有幸福。高高在上的官人，以至在路旁以乞討為生的乞丐，糊口總有一點幸福。但愿大家在讀了我的文章以后，可以永遙樂觀積極地面對人生及難題！

　　幸福是什么

　　媽媽，幸福是什么呀？

　　孩子，幸福就是小熊貓嘗過了黃連的苦澀，又吃到蜜糖時咂著嘴巴品呀品出的滋味；

　　幸福就是亢旱逢甘霖的禾苗，晃動著稚嫩的身軀，昂首向著天際發出的無聲的訴說；

　　幸福就是蠶寶寶咀嚼著香脆的桑葉奏出的沙沙沙沙的樂曲；

　　幸福就是小鷹鋪翅穿過的鵝黃的柳梢剪出一片春色朝向母親的歸眸；

　　幸福就是蜜蜂結伴飛進花海匆忙地采蜜，滿載而回時的歡悅；

　　幸福就是啄木鳥穿行在林間尋覓蠹蟲的蛛絲馬跡，一旦發現奮力啄啄啄然后飄然而往；

　　幸福就是一片片樹葉在秋風里簌簌飄落，飄向樹的根部，樂在腐化成泥，只為來年春曉；

　　幸福就是梅花，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在從中笑。

　　幸福就是喜鵲歷絕艱辛做好了窩巢卻被人占了，而且所產下的卵也被取而代之，喜鵲卻從無怨言，只為整個鳥類的繁榮；

　　幸福是一份比較，更是一份比較后的知足；幸福是一串汗滴，更是擦干汗滴后的舒服；幸福是一種奉獻，更是奉獻后的欣慰；幸福是忘我，更是忘我后的體味。

　　媽媽，媽媽，幸福是什么，我懂了！懂了！媽媽，您生臥冬養臥冬斥責胡臥冬關照我。您是世界上最好的媽媽！最偉大的媽媽！

　　幸福是什么

　　幸福是什么？很多人一直在尋找謎底，我也在不斷尋找。就在上一個日曜日，我在鄭州市福利院找到了謎底，原來，幸福就在我們的身邊。

　　很多小孩子可能覺得媽媽或姥姥做的飯分歧自己的胃口，家里的玩具玩的時間長了就感到無聊，天天聽著媽媽的嘮叨，會覺得很煩，書包收拾整頓好了沒有？功課寫了沒有？預習、溫習了沒有？老是很不耐煩地歸一句：知道了。

　　可對比一下福利院的孩子們的糊口情況，我才深深地感到，原來，我們從不放在心上的、從不知道珍惜的、甚至平時很煩的糊口點滴，竟然都是我們的幸福！

　　我有父母的疼愛，那些孤兒沒有；我有一雙明亮的眼睛可以望見世界萬物、飽覽美景，可他們中有人沒有；我有一個健全的身體，可以在操場上奔跑、跳躍，可他們中有人沒有……

　　我知道什么是幸福了！幸福就在我的身邊。讓我們敞開心扉，感悟自己身邊點點滴滴的幸福吧！

　　對我來說幸福就是那小時候躺在媽媽的懷里撒嬌，長大后依偎在戀人的臂彎里躺著！

　　您們的幸福是什么？能分享下么？

初三作文 篇6

　　常聽人說：“我不是學習的料。”這“這個工作不適合我，我干不成。”這其實是懦弱的表現，別人否定自己，這是可以理解的，但我們為什么要自己否定自己呢？

　　每個人都能夠成功，只是看他是否努力了，馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”張海迪說“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起來；只要爬起來，就要有進無退。”這是多么可敬的話啊。

　　古今中外又有多少人驗證了奮斗才能通向成功的真理呢？

　　我國80年代的保爾，優秀共青團員張海迪，五歲時因病造成高位截癱。二二十多年，她驚人的毅力同疾病抗爭，刻苦自學，她自學針灸，自學英語，她為了學英語，就動亂年代向牛棚里的王老師求教。為了掩人耳目，她的總以給王老師打針為名去學習。她每天借助鏡子練口型，還把墻上貼滿了單詞紙條。到1982年初，她成功翻譯了十三萬字的《海邊診所》，她的條件不比我們任何一個好，但她靠努力終于取得了成功，這不值得我們學習啊？

　　著名科學家愛因斯坦，小時候被老師稱作“笨孩子”，他家庭也很艱苦，在他大學畢業后，就當起了小職員。但他從不放棄科學研究，他總是隨身攜帶筆記本，隨時記下任何對自己研究有益的事，1905年，年近26歲的愛因斯坦根據大量實驗，否定了牛頓的絕對時間和絕對空間觀念，創建了現代物理學的`理論支柱之一——狹義相對論。

　　我們每個人都要相信自己，我們要高呼：“我們就在成功的邊緣，只是需要一味佐料——奮斗。”

初三作文 篇7

　　最近，小學同學的主動發起聊天，讓我猛地受寵若驚。

　　因為上次老哥說，如果 有一天，他消失了，沒有誰會去找他。于是我跟他說，如果有一天，他消失了，我會滿世界地去找他，雖然我的世界很小。

　　于是兩天后，他主動發來說嘿嘿，好久不見了呢。于是便聊了起來。

　　一個當初是老哥的同桌的一個男生，說，三點去這里的學校跑步。我正愁沒有伴可以陪我訓練。于是說可以啊。后來妹妹說我確定嗎？她用英語來暗示我說那是一個男生，真的好嗎？

　　我的第一反應就是，天吶，這都什么時代了，還計較嗎？后來，靜下心來想想，才發現，其實并不是不可以，畢竟那是一個曾經玩的很好的男生，但是，自己顧及的確實太少了，真的很容易受騙。

　　媽媽說，我怎么那么天真，同桌也說，我怎么那么相信他人啊。媽媽曾經說：“怎么別人怎么說，你就毫無疑問地相信呢，嘴是別人的，別人要怎么說都可以啊。”同桌說：“你怎么可以這么輕易信他人呢？別人說的也不一定是真的啊，然后你就這么做”等等之類責備我太過于信任他人了的話。

　　或許吧，我總是想的太少。還記得那個時候，我把一個要傷害我們的人當成一個對我們好的人，還對他笑。結果人家就舉著個搶對著我們。感覺，真心地，那個時候的自己還是天真了。或許現在的我，也還是如此吧，還是愿意帶著那樣的眼光去看待他人，只是，或許，我真的不該那么那么地親信他人了吧。不要再別人說什么，我就傻愣愣地全信了。

　　別人只是帶著面具對我笑，我卻把心掏出來。但愿，快點長大吧。不要讓媽媽擔心了。

初三作文 篇8

　　手中的鉛筆在肆意揮灑著青春，墻上的鐘表敲了一次又一次，朦朧的睡眼閉了又睜，睜了又閉。窗外的晚風不斷搖曳著樹葉，門吱嘎一聲。門……敏感的我立刻打起了精神。

　　“來，先把牛奶喝了吧？別讓自己太累了，累了就躺一會兒。媽媽相信你能考好的，加油。”這是中考前媽媽每天都會做的事。那段時間我每天生活在鼓勵之中，隨之而來的也就是自信了。

　　在初中生涯中，我的命運是坎坷的，但也是最充實的。

　　由于初二的新學科物理讓我總分一下子從年級前十退到班級倒數。彭老師也是驚訝不已，當我看到成績表的時候，淚水溢滿了眼眶，不一會兒就被老師叫到辦公室里去了。彭老師的眼里充滿怒火，使我不敢直視她，只好低著頭。兩腿戰戰的走向老師。“你怎么回事？物理全班最低。這幾個月你學哪去了，天天在教室里干嘛的？看你這成績以后考個高中都難，你說一下你是什么原因？”彭老師的語氣逐漸平和，當時我早已哭的泣不成聲，當我想開口解釋，卻發現自己早已被哭聲所牽制，一個字都說不出來。

　　我能感受到老師對我是有多失望。第二天，我當上了物理課代表，驚訝之中還充滿著感動，我知道老師的鼓勵是為了讓我更好好學習物理。

　　在擔任了物理課代表這個官職之后讓我更有信心去學習物理，并且從中發現樂趣。“你作為物理課代表。要給同學做好榜樣，知道嗎？”這句話一直默念在我心中，永垂不朽。

　　直至中考前夕，我作為課代表的職責也結束了這一年半的時間中，我生活在老師的鼓勵之中。

　　記得中考前夕是在我們市的一中中學度過的那天晚上，大家都格外努力斗志昂揚，似乎誰也不愿意讓誰，老師給我們時間，讓我們自己復習，老師在人群中走來走去，腳步聲突然在我身邊停下了，接著就有一支龐大蒼老的手搭在我的左肩上。“有什么不會的趕緊問，中考的題不難，都是考基礎的，考試的時候不用太緊張，要看清楚題目再答，老師相信你的能力，接下來的就靠你自己了。”搭在我肩上的力量，既是壓力是我前進的動力，我不想讓老師失望。

　　在老師的鼓勵與渴望中，我順利地進入了考場，書寫著人生的答卷，我不想讓那些鼓勵我的人失望。 父母與老師帶給我的鼓勵。帶給我的感動，將是我人生中最精彩的畫卷。

　　因為你們我，我生活在鼓勵之中，才有信心去追逐自己的夢想。