初一優秀作文
初一優秀作文
初一優秀作文1
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心里緊張到極點：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了…… 老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學們提問我。” 我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的什么藥呀？” 老師接著說：“背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背？我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節課由我背誦。” 我們頓時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
“假如我是一只鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉有為國獻身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。
初一優秀作文2
時間匆匆忙忙。初一的時光就在我忙碌的刷刷的筆尖中走過了。
一路上有過失望，有過希望，也曾有許許多多的酸酸甜甜的故事。最多的，就是和同學之間發生的事情。在這青春成長的時期，我們多了份感傷，也多了份豪放。我們不喜歡把話放在心里，我們喜歡和同學一起開懷大笑，然后笑完再來白癡地說：“我們好白癡”；我們之間多了份寬容，每次同學做了犯錯，我們總能一笑而過，然后說：“下次記得改正。”；我們心中多了一份成熟，我們不再吵架，不再因為小事而發生矛盾，我們知道爸爸媽媽的辛勞，我們知道老師的期望，我們知道同學之間的珍貴的友誼；我們很團結，我們在一起很開心，我們是一群快樂的小鳥，在我們的天堂里自由地飛翔著：運動會上輝煌的成績和一份份關心的話語，一片很響亮很響亮的掌聲；歌詠比賽中悅耳的積極的歌聲，宣示著美好的未來正在等著我們。
我們的初一很響亮，我們的初一很寶貴，我們的初一我很想念。
這么說，我還有兩年的時光能與他們相處，這么說，我應該很珍惜很珍惜。
我親愛的同學們，當有一天長大，我一定還會記得，我有一群這么優秀的同學。
你們是否和我一樣呢？
初一優秀作文3
微笑，是每個人最燦爛的表情。每個人都愛笑，每個人都喜歡笑，每個人都笑得十分燦爛。不同的笑也有不一樣的氛圍。每天你都十分忙碌，對嗎？但在你忙碌的同時，你是否注意到那些從你身邊經過的人們臉上的表情？有的人在贊嘆今日的美好生活，也有人在想：“這一天的生活真愜意啊！”也有人想：“回家后為妻兒做一頓豐盛的晚餐。”這時我就會想起幾天前的那一件事情……
幾天前，我因為總是不做政治作業而被老師請了家長，于是乎經過這件事后，我每天都做政治作業了。可是新的麻煩又接踵而至，每天交上去的數學作業，本以為都是對的，可發下來才知道四分之三都是錯的。我都不知道要怎么做，一件接一件的事不斷到來讓我對學習失去了信心，于是我便以難為難，開始萎靡不正。上課睡覺，不專心聽講，總想玩電腦，總覺得學習非常非常的無聊，從此學習成績便開始一路下跌，父母老師也不知到怎么辦才好。即使這樣我也覺得沒什么大不了的，還是我行我束，這話傳到了憤怒的父親耳里，當然免不了一頓教訓，可老爸越是訓我我越是對著他干。就這樣硬碰硬誰也不服軟。關系就這樣僵持著。
直到有一天，我和媽媽一起上街去。突然，走在我們前面的一個小孩突然跌倒了，我便想馬上去扶她，沒想到小孩的媽媽卻說：“不要扶她，讓他自己起來，謝謝你了。”我當時很不理解，轉過頭去看了看媽媽，媽媽便對我說：“兒子，你看見了嗎？道路是坎坷的，每個人都會跌倒，但是只要你摔倒后勇敢的站起來，你就是男子漢！”媽媽用手輕輕的撫摸著我的頭對著我露出了一個鼓勵地微笑。同時看了看剛從地上爬起來的小孩，于是我恍然大悟，媽媽的話讓我恢復了那消失已久的自信，點亮了我那消失已久的希望之光，正是這一縷微笑讓我改變了自己，正是這一縷微笑溫暖了我的心田，正是這一縷微笑讓我恢復了自信……
微笑就是有這股力量，它能在你最需要自信的時候，出現在你的面前，給予你最需要的鼓勵……
初一優秀作文4
豐富多彩的每一天，猶如鏗鏘有力的音符組合著生活的變奏。
公共汽車二重奏
放假了，我獨自一人坐公汽去奶奶家。我靠窗坐著，欣賞窗外的美景。
在前一站，車停了，一位土里土氣的農民拿著一瓶礦泉水上車了。“快買票，快買票！”女售票員扯著嗓子公雞打鳴般的亂叫著，許多乘客都斜著眼瞪她，女售票員毫不理睬。她新燙著波浪發，還不時低頭扯了扯寬大的花襯衣，并從兜里掏出一張紙手帕，彎下腰，小心翼翼地擦本已锃亮的高跟皮鞋，還炫耀地抱怨：“花了一千多塊，才買了這么雙鞋，明天再買一雙吧！”這令人作嘔的一切，無疑不在證明著自己的富有·高貴。在我眼里，她的動作卻顯示著庸俗·無聊。
“快買票！”她繼續向農民吼道，農民從褪了色的'衣服兜里掏了半天，才掏出了一張皺皺巴巴的5元錢。
女售票員白了農民一眼，扭頭轉身走了。
車上的座位已經滿了，農民只好坐在女售票員的旁邊。
在一個急轉彎處，只聽“剎——”的一聲，農民手中的礦泉水灑了出來，濺在了女售票員的臉上，頭發上。女售票員從座位上蹦起來，臉色煞白，罵道：“土x炮！你找死啊！”農民愣了一下，小聲說道：“你是地雷！”
師生二重奏
課堂上，老師苦口婆心比比劃劃地講著，只見一個學生突然“咣當”坐在了地上，學生們都哈哈大笑，老師頓時氣得五官挪位，大吼道：“你在干什么？”該聲音極具穿透力，又有很強的殺傷力，使所有同學聽后一聲不吱。
老師怒氣沖沖地對坐在地上的同學說：“你覺得課堂不夠亂，是吧？”學生小聲嘀咕道：“不是我”。老師問道：“不是你是誰？”學生指著后面的人說：“是他蹬我的椅子。”老師漲紅了臉，吼道：“你們都給我出去。”
話未說完，已有一不明飛行物降落地上，哦，我暈——，竟然是老師的假牙。
初一優秀作文5
轉眼間已經到初一了，想起小時候幼稚的樣子，當真可笑。我回望小學時光，滿滿的不舍，而新學期的壓力便已經壓得我喘不過氣來。
初一的第一天，那天是返校，倒是下起了大雨，我家離學校很近，便漫步走來，雨水在鞋子上開了個party，雨傘很小，所以有的地方淋濕了，我在學校茫然的站著，因為不知道是哪個班級，所以只得去找我的小學同學。待知道了分班的結果，便走進了班級，我一看名單，靠！我們小學的好學生在這個班級，但是我們小學的比較愛搗亂的學生也在這個班級，當真是“武林大會”的陣容。
在分座位的時候，我以為我能和我的小學同學分在一座，結果我的小學同學和我們現在的體育委員分在了一起，而我，便是那單著的一個人，被孤立在教室的邊緣——墻角。我當時真的是欲哭無淚啊。我心中溢出的不滿，老師似乎并沒有看見，還在和其他同學有說有笑。
在當時，我的個子還算是高的，可是很無語，現在我的個子已經降到了比我們班最高的矮上20公分的可怕境界。這點我媽倒是不認同，因為她的個子不高，所以她認為已經很高了，但我總是不滿意于我自己的身高，我很想說，如果能讓我長高十公分，我愿意減掉十公斤。
開學的第一天，我慢悠悠的走來，讓同學們正式領教了一下我的遲到功夫，他們都很無語，除了我的小學同學——佳欣和亞楠，因為小學的時候我幾乎天天遲到，就連我生病沒有來老師都以為我去外面掃除了。這些也是我上初中后才知道的，也是因此，課代表的工作我就沒有辦法全做，老師就再選了一個。
如今嘛，我依然在遲到著。但是因為同學們都已經習慣了，也就見怪不怪了，我現在的同桌經常和她的朋友說：“我們組長都來了，你怎么還不來呢？”我很汗顏，但是我估計我這遲到的毛病到初三也好不了。
我們的小學時光已經一去不復反了，當初不懂得珍惜，現在才知道，小學才是玩樂的最好時光，所以，請珍惜你所擁有的一切，因為時光會帶走他們，而你又不知道時間都去哪了。
初一優秀作文6
過年的感覺
一年到頭我總想要回老家過年，原因就是感覺，與城市中不同的年的感覺
其中對我來說最重要的就是大年夜的鞭炮。
在城市里過年只有一長串“噼里啪啦”的大鞭炮與“呼呼”的大，煙花，大半夜的聽到這些單調的聲音總讓人心頭平添一份焦躁。雖然說也是一種慶祝，但是我實在感覺不到大家的快樂。看著春晚時，被陣陣突如其來的鞭炮、煙花聲掩蓋，實在對它們提不起好感來。
而在老家時，便不同了。光鞭炮的花樣、大小就各式各樣的。有條狀白色的那種，放起來會有嗆口的煙，卻很好看。我們總將它放在地上擺出各種形狀再點燃，留下的痕跡被大人看見后總也免不了一頓罵。有一種是棒狀的一點燃就冒出美麗火花的，女孩子總喜歡這些。還有種飛天炮，只要膽大點的孩子放了，大家都愛湊湊熱鬧來看。男孩會青睞于點燃后扔出去“啪”一聲爆開的鞭炮。可想而知，這是最易惹事的一種。
小時候的一次，正值天黑，有個姐姐經過我家院子前。被陽臺扔下的鞭炮一嚇，已是害怕。擔心還有別的扔下的未爆開，或是怕我們淘氣在她走過時再扔下。盡管我們幾次擔保不會再投擲，那人竟還是繞了遠路回去了。還有一次，竟是投到家門前廢舊的豬欄前，還有一顆正中欄前的臭水缸中。那氣味一下子彌漫了開，我們也是急忙跑回溫暖的房中，不再出來。
雖說，市中也有好玩的。是一群請來的人浩浩蕩蕩拿著各種東西在大街上游街，但因為信仰問題一直沒有被允許看過。而老家那兒，卻是不同。村里有幾家人自己做的龍船，叫來各家的小孩拿著龍燈編成一支隊伍，被大人帶著在村子中走。他們總會停在每家人的門口，大人小孩都與人家聊幾句才繼續走。
過年，沒有年的氣息、年的感覺，那還叫過年嗎？
初一優秀作文7
告別的小學時光，來到嶄新的初一。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
程比小學豐富多了。語文課上，鳥相襜上飛，云從窗里出，帶領我走進自然，領略山中有趣的生活；數學課上，扇形統計圖帶領我走進統計的天地，領略有趣的數學童話；英語課上，變幻多姿的abc把我們和世界的距離拉近；歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時空，領略戰火紛飛的悲壯，古代人民的疾苦。有人說；中學的生活是枯燥無味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學會尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。我一定要對自己要嚴格要求，因為我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的，我要認認真真的對待班規、校規，做一個遵紀守法的好學生。
初一優秀作文8
每個人一生都會誤會許多事，是別人無法解釋的。對父愛的印象非常的模糊，從我記事以來對父親都有誤解，是父親百口莫辯，這讓我對父親更加的厭惡。父愛對于我來說遙不可及，我對父親給我的愛一直都在誤解。
我的父親是一名地地道道的農民醇厚樸實的他不如其他父親一樣給我溫暖，不能給我干涸的心田一點滋潤。我對他一直產生了誤解，認為他并不愛我，只愛他的兒子，還保留著中國的舊習俗“重難輕男”的思想。平時，我就常常感到父親偏心，他只愛他的兒子，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。我們父女在一起，根本沒有可以聊的話題，當母親與弟弟不在家的時候，房子里非常的冷清，連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。有一次，只有我和您，弟弟在家。您正在田地里農活，我和弟弟在田邊玩耍，高興的開懷大笑，突然弟弟自己弄傷了自己而嚎啕大哭，您大步流星的走到我們面前，沖著我大吼：“干什么呢？”我被這突如其來的一聲嚇呆了，僵在那里半天，等我反應過來您已抱著弟弟走遠了，我全身無力，像泄了氣的氣球，剛才的高興勁消失的無影無蹤。我耷拉著身子緩慢的走向回家的路，可一進房門，父親就劈頭蓋臉的問我：“為什么打弟弟。”我立馬辯解道：“他并不是我弄哭的，他是自己不小心弄疼了自己，”他這是像一只發怒的公獅，忽然舉起他那只寬大的手，在空中蠢蠢欲動，卻久久也打不下來，我向他大吼：“你打啊，我就在這兒，你倒是打呀，你怎么不打了。”父親真的被惹怒了，說：“你給我滾。”我也毫不示弱，也摔門而去。我邊跑邊哭“為什么，我也同樣是你的孩子啊你根本不愛我，你為什么就那么偏心，我恨你，我也恨我這個家。你根本不愛我，你只把你的兒子當做寶貝來對待，而我什么也不是。”而從那以后，我和父親之間的話就越發少了，有時為了一個毫不起眼的問題而吵得面紅耳赤。這樣是我對他的誤解更深了，誤解他對我的愛，甚至懷疑我是不是他的親生的。
有一次，我看見差不多全班同學都買了新鞋，我也想要就跟他小心翼翼的說，他卻扭頭走了。我心里非常恨他，恨他為什么如此絕情。后來，當我把這些心事告訴母親時，母親原來早就知道了，父親如此對我是為了我好，好讓我早些明白人生的道理—自立。因為我家經濟條件不好，家中有一位年邁的爺爺，我的母親喪失了勞動能力，弟弟從小體弱多病，爸爸就是家中的頂梁柱，父親想讓我從小養成自立，好為他分憂，更為以后我適應社會打下基礎。那件時候后，父親曾帶著母親去一家鞋店給我看了一雙很漂亮的鞋，可為了不讓我在依賴父母，就斷了這個念頭。我聽到這心頭一震，原來父親這樣做是為了我好，我卻一直誤解父親對我的愛，辜負他賦予我的心血。
父母對我的愛是無限的，可我卻一直誤解父母對于我的真心，誤解父母對我的心血，誤解父母對我們的愛。
初一優秀作文9
有一天早晨，小猴、小兔和小豬一起在草地上玩耍。
他們玩起了捉迷藏。小猴調皮地說：“你們來藏，我來捉！”“好！好！”小兔說，“你的調皮性子又來了！”“我……嗯……倒是覺得……嗯，覺得……很好……”小豬慢吞吞說。游戲開始了，小猴子數起了數兒。小豬笨笨地跑到一棵大樹后面，小兔子一溜煙就不見了。小兔子跑呀跑，一回頭，看見了獅子。獅子說：“你如果肯把你的朋友叫過來，我就不吃你。”“嗯……”小兔子想：獅子肯定想把我們都吃掉！我才不會上當呢！“好！”小兔子假裝上當，往回跑，獅子暗暗地笑了一聲。小兔子回去看見小猴子正在打小豬，小豬哭了……小兔連忙說：“別打了！別打了！”于是她把遇見獅子的事告訴他們，提醒他們不要到那邊去，獅子等了一天也沒等到小兔他們，餓得頭暈眼花，氣急敗壞地說：“如果我見到小兔他們，我一定先吃了她！”第二天，小兔聽小熊在外面嚷嚷：“獅子餓暈啦！”小兔高興地說：“還好我沒有相信獅子，不然就成了他的盤中餐了！”
這個故事告訴我們，要像小兔子一樣機靈，才不會上當受騙。
初一優秀作文10
小草，感謝土壤給了它生機;葉子，感謝陽光給了它綠意;水滴，感謝大海給它包容;小鳥，感謝鳥媽媽把它帶上藍天;而我，感謝那一束安慰的陽光。
在那寒冷的冬天，天空一片空洞，一片黑暗，然而來自某個人的一聲問候，卻如陽光般溫暖了心靈的冬天。記得那是我水痘好后，來到學校的第一天……
我像一只快樂的小鳥，一邊唱著歌，一邊蹦跳著進了學校。我走進教室，已經有六、七個同學了。我剛坐下，有人抬頭看見了我，“啊，水痘患者來啦！逃啊，不要傳染給我！”有幾個男生哇哇大叫著跑了出去。我的心頓時涼的像一塊冰，難過極了。
我不動聲色地看了看剩下的同學，沒想到她們并沒有不理我，而是走了過來“吳詩茗，你還好嗎？生水痘一定很難受吧，不要理他們哦！”“對呀，我們還是很歡迎你的！”她們很關心的笑著說。我抬起了頭，心里的那塊冰徹底被她們那顆真摯、火熱的心融化了。“對了，這幾天的作業比較多，如果你有不懂的，我可以教你。”“來問我，也沒問題！”她們又很誠懇的告訴我。“喔，謝謝！”她們拿起作業，教我了很多題目，給我講了一些笑話，還安慰了我。
雖然這些事很普通，可是對當時的我來說，就是冬天黑夜里，一束溫暖的陽光，讓冬天不再寒冷，讓黑夜，變得明亮。她們的笑與熱情讓我十分感動。
這讓我看到了她們那金子般閃閃發光的心。我要把這種精神傳遞給每一個人，把這種美麗的精神像花瓣一樣撒遍我周圍每一個角落。
