初一的我作文4篇
【實(shí)用】初一的我作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初一的我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
法餐亮麗,日餐精致美味,南方菜香甜可口,北方菜粗獷爽口。每個地區(qū)的美食都有所不同,每家每戶也都有屬于自己的專屬味道。
奶奶是山西人,那里最著名的就是醋,有了醋,面條就慢慢衍生而來。從我第一次吃飯起,我們家中午幾乎頓頓離不開面食。像炸醬面,牛肉面,打鹵面,西紅柿雞蛋面等等,每天都不重樣。但現(xiàn)在,我已經(jīng)吃膩所有的面,卻只對這道芝麻醬肉丁榨菜面情有獨(dú)鐘。
跟普通的面條一樣,這種面也需要鹵。榨菜當(dāng)然不能少,總要比肉丁少一點(diǎn)。然后把料酒和醬油倒進(jìn)熱油鍋里,在加蔥姜蒜去腥,接著翻炒肉餡。做這個動作時,奶奶的動作絲毫不拖拉,一氣呵成,隨著翻炒,鍋里的肉逐漸由紅變棕,香氣隨之撲面而來。是時候加榨菜絲了,里面的水分瞬間被榨干,加入開水,一鍋合格的鹵已經(jīng)成功一半了。現(xiàn)在撒淀粉進(jìn)行勾芡,通俗來講,就是讓鹵變得粘稠一點(diǎn),大概到米湯的狀態(tài)就可以了。
成就我家專屬味道的第一步,是奶奶通過多年的研究經(jīng)驗(yàn)完成的。
既然是面,面條肯定不能少。奶奶之前經(jīng)常說芝麻醬面的面一定要細(xì),不然醬料的味道不能與面條融合。所以每次都要提前很久手搟面條。但是最近,媽媽在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一臺壓面機(jī),據(jù)說把一張厚一點(diǎn)的面餅放到壓面機(jī)里,轉(zhuǎn)動搖桿,面條就從一個個小孔里鉆出來了。奶奶剛開始幾乎完全否定它,但在我的極力勸說下,奶奶動心了。第一次實(shí)操,奶奶按照正常的和面程序揉了一張面餅,失敗了。面條從小孔里面傾瀉而出,最后都纏粘成一灘在孔壁或托盤里。“肯定是水加多了”第二次嘗試,減少了清水,增加了面粉。結(jié)果雖然好些了,但等到面條都壓完之后,等我們想從托盤上下入面鍋里,就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)牢牢的黏在托盤上。通過這兩次的失敗經(jīng)驗(yàn),奶奶準(zhǔn)備做第三次嘗試。一份面團(tuán)里只放10:1的清水。果然,壓出來的面條流暢的滑落在光滑的托盤上,不僅比外面賣的細(xì),外表還光滑。
成就我家專屬味道的第二部,是奶奶的包容的心和創(chuàng)新鉆研的態(tài)度
芝麻將是整碗面的靈魂,做法并不難。先把花椒在水中浸泡,放在一邊。在拿一小根紅辣椒切成段,剁成末。舀幾勺芝麻醬,對水?dāng)嚢瑁白鲞@一步時,一定要注意他們的比例,而且攪拌必須沖著同一個方向。”奶奶邊賣力地握著勺子攪拌著芝麻醬說。最后把辣椒末、泡好的花椒和芝麻醬放在一起,最后一步就完成了。
成就我家專屬味道的的`最后一步,是奶奶的專注和用心。這,就是我家的專屬味道。
初一的我作文 篇2
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……”每當(dāng)唱起這首歌,我就有一種強(qiáng)烈的自豪感,因?yàn)槲液驮S許多多的人一樣,都是一棵這樣的小草。
我把自己比作一棵小草,不僅是因?yàn)樽约合裥〔菽菢悠椒玻钪饕氖切〔莸钠沸宰屛颐C然起敬。你看她,經(jīng)年累月都在野外,被風(fēng)吹、被日曬、被雨淋,正是這種特殊的生活環(huán)境,造就了她們極強(qiáng)的韌性和適應(yīng)性。想想自己,雖沒有經(jīng)歷過小草的那些苦難,但在日常生活中也有很多不如意的事。平時,總是小心翼翼,不爭名奪利,不爭長論短,不欺負(fù)弱小,不招誰惹誰,以為這樣就可以一切太平。但結(jié)果呢,還是無辜遭人嫉恨,讓人感到郁悶。是小草,她在面臨滅頂之災(zāi)時的那份堅(jiān)持,那份淡定,讓我吸取到了無窮力量。
劉心武說:“不要指望麻雀會飛得很高。高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地。麻雀如果擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福!”我深知自己只是蕓蕓眾生中微不足道的一員,從不奢望能有波瀾壯闊的人生,豪華奢侈的生活,而且對擁有那樣人生和生活的人也不羨慕,不妒忌。在日常生活中,我們過著小草般的日子,思維著小草般的思維,做著小草般的夢。雖然沒有發(fā)財(cái)之喜,沒有升官之樂,但也沒有顛沛流離之苦,沒有宦海沉浮之難,更沒有眾叛親離之痛。我們的時間永遠(yuǎn)都屬于自己。你看,我們閑聽風(fēng)雨,悠賞花月,醉看云日。我們?yōu)榍啻憾瑁瑸榈玫蕉玻瑸榇禾於瑸橐惶旌盟埔惶斓拿篮蒙疃琛?/p>
盡管我們平凡,但對待生活卻總是樂觀向上,從不報(bào)怨命運(yùn)的不公,得到的太少,而是常懷一顆感恩的心。感謝春雨給我們帶來萬紫千紅的春天,感謝夏日給我們無限能量,感謝秋風(fēng)給我們帶來沉甸甸的果實(shí),感謝冬雪給我們夢幻般的感受……對這些厚重的恩情,我們無以為報(bào),只有把每一天過好,認(rèn)認(rèn)真真做好生活和工作中的每一件事。像小草那樣,一襲綠裝,一朵小花,簡簡單單,清清白白,以自己的方式,裝扮世界,表達(dá)情意。
你聽,我的伙伴們又在快樂地唱歌了:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
初一的我作文 篇3
我是一個活潑開朗的陽光女孩,我的人際關(guān)系一直很好。所以,每當(dāng)我生日的時候總會收到許多禮物。
我印象最深的是我10歲生日。那天,爸爸媽媽為我舉辦了一個生日聚會,我邀請了不少同學(xué)來參加,并且收到了不少禮物,有賀卡、鮮花、小熊玩具……但令我銘記的是一份出乎意料的禮物。
那天在堂屋,我和伙伴們邊吃邊鬧,一大塊蛋糕只吃了一點(diǎn),其余的都變成了嬉鬧的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的臉上,有的粘在衣服上。我和伙伴們玩得很開心,只有何婷婷一個人在享受美味,他吃得很細(xì)致,生怕有一點(diǎn)掉在地上。
我對此很不開心,覺得何婷婷不夠朋友,就知道吃,也不陪我們一起嬉戲。
半個小時過去了,我跟伙伴們玩夠了,就一同去里屋看電視。伙伴們一一贈送我禮物。這時,我發(fā)現(xiàn)何婷婷不在,心里很不是滋味兒。心想:虧我還把你當(dāng)做朋友,連個禮物都沒贈就沒人影了。
伙伴們都走后,我把何婷婷的事告訴媽媽、媽媽和藹可親的對我說:“孩子,你要知道你現(xiàn)在所得的禮物并不是你的朋友們自己賺錢買來的,而是他們父母給的。剛才何婷婷沒有走,而是和我一起收拾你們留下的‘殘局’。對了,她親手給你做了張賀卡,讓我轉(zhuǎn)交給你。”
我聽了后悔萬分,責(zé)怪自己錯怪了何婷婷。她不浪費(fèi)一點(diǎn)蛋糕是因?yàn)樗兰Z食來之不易,她自己做賀卡當(dāng)做禮物是因?yàn)樗蓝Y輕情意重,而我卻以小人之心度君子之腹。
何婷婷的舉動是我收到的一份無比貴重的禮物,它讓我終身受益。
初一的我作文 篇4
穿過縱橫交錯的小巷,薄薄的,散亂了的陽光,就那么一米,灑在那座小屋,心頭忽然一震,然后有個聲音悄悄地說道,進(jìn)去吧,進(jìn)去。那里,是偶然的一瞬記憶;那里,曾經(jīng)有一只叫鴨子的貓;那里,是木箱堆積成的天堂。
我自小喜歡動物,細(xì)數(shù)來,似乎不止養(yǎng)過狗鳥兔鼠,還養(yǎng)了蛐蛐螞蟻,毛蟲蜘蛛之類的,還有幾次差點(diǎn)把蚯蚓帶回家,父母疼我,不加阻止,我便尋思著帶只貓回家——家里從未養(yǎng)過貓。
我是第一次看到那座小屋,矮矮的墻,灰蒙蒙的一片,窗子上的玻璃已缺了一大片,似乎只要一下雨就會漏似的。門也很矮,老舊得發(fā)了黃,脫了漆,還有一道道被石子劃過的痕跡。門前堆了一大堆的竹條,不整齊,胡亂的,和著泥,發(fā)出一股惡臭。但我卻往那湊去,因?yàn)椋怯胸垺?/p>
很多的貓,大大小小,花的黃的,全部都有,長的油光可鑒,一天到晚趴在竹條上睡覺,一條尾巴悠閑的耷拉著。而我看中的,是其中那只長著虎皮紋的貓,它的毛,散發(fā)出一種健康的黃色,把白毛襯得更加亮蹭,一條斑尾,總是高高翹起,同別的貓不同。
“乖乖,別跑,姐姐請你吃魚干!”我躡手躡腳向它挪去,口中念念有詞,臉上,是特有的名叫忐忑的表情。“哈哈哈哈!”一陣爽朗的笑聲響起,貓兒一驚,一聲大叫“喵!”下一秒,統(tǒng)統(tǒng)逃跑。“哎!”我還未發(fā)話,一聲長嘆響起,把我的心也給勾起,隨后也嘆了起來。
“小娃,嘆什么嘆?被老師罵了?”尖尖的聲音響起,讓我雞皮疙瘩驚起,猛的一回頭,卻見一老人站在那破舊的窗口。發(fā)很密,卻以花白,剪至齊肩。額頭上,是老人固有的皺紋,因?yàn)檎谛Γ屗陌櫦y更是明顯,細(xì)細(xì)的,密密的。她穿的是灰布長衫,很不整潔,不加修飾。“哎,因?yàn)樨堁剑堁剑 蔽覈@著,不禁腹誹,還不是因?yàn)槟銍樍素垼克昧饲么埃S后緩緩步出來,我看著,她走得十分費(fèi)勁,盡管走的很慢,但還是可以看到,她的腳一跛一跛的,姿勢很不美觀,每一步,她似乎都要調(diào)動自己的各個關(guān)節(jié),像木偶一樣,有些僵硬。
我不禁脫口而出:“跛子!”但我很快意識到,這是不禮貌的,父母常這么說。她的身子突然一僵,然后停在了那里,半晌后,才又大笑道:“小娃,這樣很不禮貌。”我疑心她是哪來的乞丐,在這落戶,便不打算理睬,她卻樂呵呵笑道:“怎么不說話?”她忽而又想到了什么似的:“哦,你是要找鴨子吧?”“不是!是貓,那是虎皮貓!”“那只花貓,黃的是吧,叫鴨子。”“為什么叫鴨子,多奇怪。”……
回回的話語,一來二去,已是熱絡(luò)了許多,我答應(yīng)說,明天再來。
用奶奶的話來說,她是愛生活的,在她那個年紀(jì)能聽到如此一番話,實(shí)在是驚天地泣鬼神了,但卻是如此,她愛貓,愛養(yǎng)花草,房中堆放的,是一只只木箱,我每每都能從中找到新奇玩意。
四月的那天,我欣喜的告訴她,我要把她寫進(jìn)我的作文,連同鴨子一起。
她不動,坐在木箱堆成的天地上,摟著鴨子,時鐘聲快走著,仿佛永不停止一般,事實(shí)上,它確實(shí)未停,半晌,她緩緩開口,我聽到,她如此爽朗的聲音中,竟有了一分沙啞:“能,不寫名字嗎?”
后來的事,我已忘了,停在那個春季,停在那口鐘中。她愛她的生活,她愛她的鴨子,她愛她的尊嚴(yán),我忘了,她,渴望常人一般的生活……