七年級描寫夏天的作文400字集合9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的七年級描寫夏天的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級描寫夏天的作文400字 篇1

　　它終于來了，帶著回歸大地的心。

　　它的熱烈總是那么突然，讓人不知所措，靜靜地看著轟轟烈烈的它。它的雙手總是不懂得憐香惜玉，那朵朵散落在地上的桃花，在它走后，總是帶著晶瑩的淚珠。

　　它，雨帶著他的熱情一次次沖刷向大地，那大地的泥和污跡，轉眼就被掃得干干凈凈。那路旁淺淺的水洼里，飄著一朵朵灰色的云彩，鳥兒在其中飲著水，一仰脖子，小小的喉嚨一動，那從天上掉下來的水就潤到了心里。

　　樹上那翠綠的葉子再也偽裝不了自己，被夏雨喚著脫去了春天的長衫。樹枝上那黝黑的泥灰被夏雨給沖洗掉了，他們骯臟的臉孔，終于得到了夏雨的洗禮。香樟樹上，那一個個綠得發亮的果子，被雨水打過了，于是便掉了一地。那掛在樹上的果子的下端，總是掛著一顆晶瑩的水珠。那時自然與自然的競爭他們發出的悲鳴，但是，在這個時代只有適者生存，有這樣的夏雨的挑揀，才能孕育出美好的希望。

　　街上那一把把傘是否被雨打得直不起腰了？是的，昔日挺拔它們，現在只是一個個敗歸的將軍，垂頭喪氣的，俯首稱臣的拜倒在夏雨的腳下。夏雨，有一顆尊貴的心。

　　“現在，把春天打掃干凈，不再有余葉，只有輝煌的夏天。”夏天的雨用他那嚴肅有力的聲音說著。春天走了，夏天就要來了，夏天的雨走遍了大街小巷，大江南北。但只重復了一個聲音：“夏天來了。”

七年級描寫夏天的作文400字 篇2

　　夏天，是個炎熱而歡樂的季節。

　　早上，晴空萬里，太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，“唧唧喳喳”得唱歌。空氣清涼爽，而且散發著一種難以形容的芬香，每吸一口都令人振奮。

　　下午，天空一片青龍色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陳南風吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”，“知——了”的叫著，聲音低沉而緩慢，像在敘述古老的故事。老人們坐在樹蔭下，耐心的搖著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊卻高興的議論天氣怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥，都懶懶的歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。

　　晚，晚霞燒火了天空。海灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲歡語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的.疲勞，一身的炎熱，使人們感到清松爽快。

　　夜晚，人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了，把南橋照的更加雄偉，壯觀。漫步在南橋，上一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊！

　　人們在橋上談天說地，談古論今。他們一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會又打鬧歡笑。這種多部的大合唱，在河上飄蕩，傳的很遠，很遠······

　　夏天，是炎熱的，但更是歡樂的，充滿活力啊！

七年級描寫夏天的作文400字 篇3

　　辛偉玲當我聽到新年的第一聲雷響時，我知道，暮春到來了。

　　我跨出家門，看到了春雨已經把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當我打著小傘，漫步走在學校的小道上，我看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，甚至會癡情地把手伸向雨中，想在無邊的雨中摘一朵小雨花細細端詳。西邊的小河里，小雨花撲打著水面，綻放出一朵朵小雨花。雨終天停了，這一場雨似把暮春洗了一個舒服的澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新風迎面撲來。真盼望在天邊出現一道彩虹，體驗一下“赤橙黃綠青藍緊，誰持彩練當空舞”的情境。

　　雨后的花圃煥然一新了。原先盛開的花兒，早已沒有了蹤影，滿地都是凋謝的花瓣兒，將碧綠的草地灑上了一層花巾。草兒更綠了，小樹更茂了，小蜜蜂也不見了，一切都告訴我們：夏天要來了。

　　這是春天最后的一場雨嗎？你瞧，太陽把耀眼的光線灑向了大地，一切都呈現出光亮的了。大街上，男女老幼們的歡聲笑語，和著各種車輛的鳴叫聲，多想把春天留住呀！但，春還是漸漸走了，它把綠色留給了我們，把新的希望留給了我們。

　　讓我們把春天延續，快快樂樂地走進夏天吧！

七年級描寫夏天的作文400字 篇4

　　夏天的味道是什么樣呢？甜的？酸的？苦的？辣的？在我看來這些都不是，夏天的味道是清爽的。這是為什么呢？請聽我一一道來。

　　“知了——知了——”唉

　　！煩不煩呀，我忘了帶水本來就渴得不耐煩了，你還叫。口中干旱的好像一片荒涼的大漠，連說話都廢勁兒了。沒辦法，誰叫我沒帶水呢，只能“挨家挨戶”的借水去了。

　　“劉可心，你借我點水吧！”“NO,NO,NO！此水是我燒，此水是我灌，要想喝此水，留下買水財。”“哼

　　！劉可心，你真是個財迷。”思想不正，道德不正，真是假惡丑行為。哼

　　！我才不找你借，我去找楊孟欣借。

　　“楊孟欣，你看這天多熱呀，你看這知了叫的多響呀，你看這太陽多曬呀，你看這大地曬得多干呀……”“打住大住，你到底想說什么。”“嗯

　　，我想喝一下你的水，我的水瓶子忘帶了。”“你早說呀，給，喝吧。”我拿過來一瞧，(⊙o⊙)哦，原來楊孟欣帶的是汽水，還沒有開封呢。

　　嗬！真涼！應該是剛從冰箱拿出來的吧。擰開它只聽“呲——”的一聲，就像是腦海里閃現出了一個(

　　^_^

　　)不錯的點子。一口下去，氣泡不斷從口腔里翻騰著，像是喝了液化的跳跳糖，刺激著口腔的味蕾。氣泡進入喉嚨，好像在給它撓癢癢。汽水是罐裝的，外面有一層漂亮的圖案，就像是為它穿上了筒狀長裙。由于剛從冰箱里拿出來，瓶子的外面還

　　結上了一層白霜，難道是在裝點著裙子嗎？哈

　　一口氣，還可以在上面畫畫。

　　汽水那清爽的味道從口腔直滑過我的心底，雖然是伏夏天，但一股暖流從我的心里氤氳而生，“O(∩_∩)O謝謝你，楊孟欣，借給了我水喝。”

　　夏天的味道是清爽的，難道不是嗎？

七年級描寫夏天的作文400字 篇5

　　這個夏天的知了似乎是熱瘋了，每天都“知了”“知了”地叫個不停，似乎這樣可以排解心中燥熱的感覺。大地像個烤爐炙烤著萬物。

　　在這樣熱極的天氣里，我是沒有勇氣出門半步的，擔心一出門那強烈的陽光就會將皮膚灼出一個洞來。但母親卻不同了，似乎每天都和太陽打著游擊戰，每天都趕在太陽升起之前便起床到田間，下午太陽剛剛走她便又趕著出去了。這使我萬分好奇，是什么東西使她如此癡迷？

　　終于，我得到了一個太陽休假的時間，天空還微微帶點雨絲。這樣的天氣使我有了少有的閑情雅致，我決定到田間看一下，是什么把我母親吸引住了。

　　還在田埂上時，便看見那爬滿架子的紙條覆滿了濃郁的葉子，就像一道道綠色的屏障。隨著我腳步的走近，那綠葉間鉆出了點點紫紅，一點，兩點，三點……無數紫紅色的珍珠結成串涌入我的眼里。那是什么？那是被扯了套袋的葡萄，脫去白色套袋的葡萄就像脫掉圍裙穿上盛裝的灰姑娘，美得讓人移不開眼光。那紫紅的肌膚被水滋潤過后，顯得飽滿圓潤，晶瑩剔透，似寶石，賽珍珠，引得人饞蟲涌動，滿口生津，而又忍住不去摘，因為這是多么美好的藝術啊！

　　我終于知道是什么讓我母親流連在田間，是什么讓我母親寢食難安，就是這些掛滿架子的葡萄，這些用我母親的汗水凝成的葡萄。聞著這陣陣醉人的香甜，看到滿架的珍珠翡翠，母親欣慰地笑了。

　　在這個灼熱的夏天，印在腦海中的，不僅是那灼傷皮膚的陽光，還有那片涌動的綠架上掛著的串串紫紅的珍寶。

七年級描寫夏天的作文400字 篇6

　　炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…

　　夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

七年級描寫夏天的作文400字 篇7

　　我，喜歡生機勃勃得春天，果實累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。

　　她，帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強的景象。

　　你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，展現美的季節。

　　你轟轟烈烈地走來，走進花園里，花園里的花爭氣斗艷的開放，無論是花皇后的牡丹，還是沒有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經風一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長發，多么美麗啊！

　　這是夏天獨有的景色，因為夏天是美麗的。

　　你轟轟烈烈地走來，走在市場里，吆喝聲，討價還價聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪！

　　那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子，紅彤彤的桃李咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天還真是一個五彩繽紛的水果樂園啊。

　　你轟轟烈烈地走來，走進田野里，向日葵正迎著夏姑娘開放，用她那最甜美的笑臉來迎接夏姑娘。

　　在地下奮斗了四。五年的金蟬似乎也不放過這大好時機哦，她啊，脫去她的那一身金衣，飛到樹上“知了，知了”地叫，好像在向夏姑娘展示它那動聽的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個不停，正向夏姑娘合奏一曲對夏天的贊歌呢！

　　夏，是一個熱鬧的夏；夏，是一個美麗的夏；夏，更一個迷人的夏。

七年級描寫夏天的作文400字 篇8

　　落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。

　　夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。

　　夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。

　　走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。

七年級描寫夏天的作文400字 篇9

　　夏天是一個生機勃勃的季節，在這個季節里許多小生命會在我們的不經意間悄然誕生。

　　每當清晨醒來，歡快的知了聲會在門前的樹梢上此起彼伏，錯中有序；每當我在全神貫注的做作業時，悅耳的知了聲就在窗邊回響，一陣又一陣，清脆而又響亮；每當我們在睡午覺時，悠閑的知了樂章猶如催眠曲，讓我們在音樂的世界里遨游。可愛的知了喊破嗓子地歌頌了整個初夏。

　　“呱 ， 呱呱！”

　　青蛙先生帶著“黑領帶”來到了田間，來到了草叢里，他也在贊頌著什么，哦！

　　是那讓他換了一身綠妝的夏天。咦！

　　遠處還傳來了陣陣伴奏，原來是小溪這位伴奏師也來了，它輕盈的步伐，從春天里走來，還是那么清脆響亮，驚動了整個夏天。

　　我們來到夏天的公園，好奇地想去看點什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而來，她全身都飄著一股清香，那清香沁人心脾，使我從心底里油然而生出一種心曠神怡的感覺。還有那可愛的小蜜蜂在上面貪婪地允吸著那花芳香呢！

　　走進夏天的夜晚，道路兩旁陣陣蟋蟀的叫聲，神秘而又親切，真的好想走進他們的世界探個究竟，可總是可望而不可即。瞧！

　　在那小巷兩旁還坐滿了納涼的爺爺奶奶們，他們搖著手中的扇子，自在的扯著家常，說著誰家的孩子乖巧，聽話……聊得不亦樂乎。在他們身邊還有小貓在嘻戲打鬧，那簡直就是一副妙不可言的畫面！

　　我愛這迷人的夏天，它是一幅生機的圖畫！