七年級的作文500字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的七年級的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

七年級的作文500字 篇1

　　同學們，你們好！我的名字叫莊昕萌，屬馬，是一個性格開朗的女孩。很高興能和你們分在一個班，成為七一班這一大集體的一員。

　　我有一雙不大也不小的眼睛，扁扁的鼻子，還有一張大嘴巴。最標志性的，就是一張大大的臉。

　　我的愛好廣泛，其中，畫畫就是我生活中不可缺少的一部分。我從小就最愛畫畫，喜歡畫各種各樣的東西，除了畫畫，我還喜歡唱歌。喜歡學不同的唱法，技巧和發音。比如轉音、說唱、假聲、真聲、高音等等。嘗試各種不同的唱法技巧和發音非常有趣。聽了《速度與激情7》的片尾曲，我覺得很好聽，最酷的就是中間的幾段說唱，所以，我也就開始學說唱，學了一個星期，我就開始懷疑是不是我的舌頭有問題。不對，我應該先練簡單一點的，那就試試《龍卷風》里的說唱吧。我又不知練了多少遍，每次都練到感覺嘴里的口水已經全變成白泡泡。現在，我竟然學會了。

　　最近我還喜歡上了設計服裝。不過，我也有亂丟東西的壞習慣。有一次，我把我的設計稿亂放，結果就被爸爸當成廢紙扔掉了，哎，十幾張設計稿全部沒了，我為此傷心了好幾天。所以現在，哪天畫的，我就在設計稿下方標上那天的日期，就像對待寶物一樣，按照時間順序，藏在我的小箱子里。

　　這就是我，一個開朗、喜歡畫畫、唱歌的女孩。你們愿意和我成為朋友嗎？

七年級的作文500字 篇2

　　他面貌鶴發童顏，身手老當益壯，為人風趣幽默，你可不要以為我在描寫成龍哦！這就是我的'外公。

　　我的外公已過花甲，頭發濃密，一頭黑發上不時有幾根白發冒出。臉上雖有幾絲皺紋，但他滿面紅光讓人覺得他仍然很年輕。他臉上還有一顆大痣，讓人很容易認出他來。

　　外公以前是地地道道的農民，現在應該在家頤養天年，好好享福才對，但外公不甘寂寞，非要找點兒事兒做，就當了一個學校的門衛。外公還在學校的綠化帶的空地上種了一些蔬菜，自己都吃不了，于是就把多的菜給我們和老師們吃，每次我們去外公那兒時，回來時都會帶回來一些菜。

　　外公還愛好下象棋，所以外公和學校旁的一些同樣喜歡象棋的無事的老人打成一片。時不時就有一些“棋友”來到外公的門衛室來找外公下象棋或聊天。當然，外公也喜歡和我下象棋，每當我和外公在一起沒事做時，外公就會找我下象棋，我當然不會拒絕。所以，我幾乎每次和外公在一起都會不殺個天昏地暗決不罷休，無論媽媽怎么催我回家我都堅持要和外公下完這一盤象棋來再走。

　　但外公也是十分“狡詐”的。一次，我與外公下象棋，外公遲遲不動。我催外公催得口干舌燥，不得已去喝水，待我回來時，外公一經下完了。我一看棋盤，未加思索，就想出了一步棋，手未觸到棋盤，外公卻笑著說道：“不要想，趕快下！”這句話，讓我伸出去的手又縮了回來，讓我又起了疑心，心想：外公的這葫蘆里到地賣的是什么藥？忽然，我發現了外公的“陰謀詭計”，原來，外公“明修棧道，暗度陳倉”，想吃掉我的這只“車”呢！要不是我“慧眼識珠”，這只“車”恐怕已“英勇犧牲”了。于是我趕緊把這只“車”調開，讓外公撲了個空。最后，我終于還是把外公打敗了。

　　這就是我的外公！

七年級的作文500字 篇3

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了星期四下午班隊課。

　　上課了，中隊長慢慢走上講臺，準備宣布第一個節目，頓時鴉雀無聲的教室沸騰起來，同學們議論紛紛議論著這堂開放課的第一個節目是什么？五分鐘過后，教室里嘰嘰喳喳的聲音依然沒停下，這五分鐘，中隊長站在講臺上一動不動，好像在警告我們：如果再吵，這節開放課就泡湯了。又過了一會兒中隊長用手中的口琴重重地敲了幾下講臺桌，班上這才漸漸安靜下來。

　　剛才浪費了幾分鐘，現在抓緊時間，我只給你們三次機會，三次機會一旦用完，開放課就此結束，上語文課。中隊長嚴厲地說。

　　開始游戲的前幾分鐘教室里還鴉雀無聲，但過不了多久就又犯老毛病了，不一會兒，三次機會就逃之夭夭了，開放課到此結束，中隊長對我們很不滿意。

　　五分鐘后語文老師進來講他的課，還說中隊長精心準備的節目被我們糟蹋了……我們聽了羞愧萬分。

　　下課，我們全體向中隊長道歉，并向她保證以后一定會認真看節目，不大吵大鬧，有問題舉手回答，望中隊長能原諒我們，給我們一次機會。

　　中隊長，對不起，我不應該對你不尊重，在這里，我代表大家誠心的向你表示謙意，我以后一定會安靜看節目，不大吵大鬧，希望你能原諒我。

七年級的作文500字 篇4

　　“孫子，來，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲。”

　　這是爺爺在飯桌上用來哄著弟弟吃飯的話。弟弟愛吃零食，不愛吃飯，爺爺就千方百計地哄弟弟吃飯。

　　每次弟弟不想吃飯，爺爺就用這句話來哄他。而弟弟呢，爺爺每喊一句，他就吃兩口，吃飽后向爺爺做個鬼臉，風一般跑出去玩了。爺爺便哈哈大笑起來。

　　時間長了，這就成了爺爺和弟弟之間的專屬游戲。每當吃飯時，爺爺就高喊：“孫子，來，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲。”弟弟呢，邊答應著，嘴里還不停地嚼著，吃的腮幫兩邊鼓鼓的。大家看到爺孫倆這個樣子，都笑起來，弟弟反而吃得更香了。

　　有一次，奶奶做好了飯。大家去吃飯時，只看見弟弟早早地坐在了桌子旁，爺爺挨著弟弟坐著。開飯了，爺爺又喊道：“孫子，來，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲。”弟弟好像就在等這句話，不等爺爺說完，便狼吞虎咽地吃了起來。

　　吃完飯，弟弟把椅子全都搬到了院子里，圍成了一個大大的圓圈。我問他“這是做什么？”他說：“保密。”過了一會兒，弟弟把大家都叫來坐下，又把爺爺拉到中間的空地上，然后對爺爺說：“爺爺，我吃完飯了，該你給我唱戲了。”爺爺其實不會唱戲，可又不能失信于弟弟，只能硬著頭皮“咿咿呀呀”地哼起來，引得大家哈哈大笑。弟弟則在一邊幸災樂禍，捂著肚子笑。

　　“孫子，來，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲。”我是不會忘記這句話的，即使爺爺已經離我們而去。