精選初二周記模板6篇
精選初二周記模板6篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編整理的初二周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二周記 篇1
今天爺爺?shù)浇稚先ト∝洠任彝砩戏艑W(xué)回來時(shí),把貨打開看時(shí)——卡通充電暖手寶。
它有一個(gè)大大的腦袋,小小的身體。她的臉很大短短的眉毛,圓圓大大的眼睛*的小鼻子,微笑時(shí)的嘴巴兩邊都有耳朵,頭上還有一嘬小毛,樣子可愛呆萌極了!
最有用的是——暖手!
這就是我的獎品!我可是足足花了3000積分兌換的!可見獎品要靠自己努力才能獲得呢!
初二周記 篇2
追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話:“夢想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?!倍谧分饓粝氲倪^程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會射穿夢想,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時(shí)不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時(shí)不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長,只有用人們的雙手去栽培它,它才會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著希望。夢想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來,給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢想,尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí),不要灰心喪氣,應(yīng)該沉著應(yīng)對。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
追逐夢想,放飛夢想的搖籃。詩人說,夢想是如春風(fēng)般了無痕跡;科學(xué)家說夢想是推動他們從事研制創(chuàng)造各種的原動力;哲人說,夢想是主觀思想對客體世界的希翼……當(dāng)夢想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí),當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí),夢想便在藍(lán)天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人,龐大的飛機(jī)的飛翔,有恃于人類的智慧,夢想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。
初二周記 篇3
暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級,初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識這個(gè)世界,更好的認(rèn)識這個(gè)社會,一切既有趣有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
這次開學(xué),我們的語文老師換成了大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師一起有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會給不會的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎淼?,了解并不深,只知道老師姓王?/p>
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
初二周記 篇4
本人的眼淚如秋雨,淅淅瀝瀝,從不間斷。
周日,我去同學(xué)家討論問題,結(jié)果可想而知,我竟然在那里完了上癮,從上午10點(diǎn),一直到下午三點(diǎn)。
家里的父母急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??芍庇惺裁从媚兀窟€是行動吧!
于是,一場“尋寶”大戰(zhàn)開始了。媽媽去白家找,爸爸負(fù)責(zé)打電話,伯伯在黃升找,舅舅在學(xué)校找……可結(jié)果令他們大失所望,依然沒有尋到我的蹤影。
一進(jìn)門,巴巴變一頓劈頭蓋臉,媽媽也在一旁嘮嘮叨叨,妹妹則在一旁添油加醋。
我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)忍住不讓它流出,可它就是不聽話,終于在我的失控下流了出來,去欣賞外邊的美麗風(fēng)景
外面的風(fēng)景真美??!于是它們?nèi)计炔患按耐馓?,我的眼淚則像斷了線的珠子一樣,不停的往外流。
生活中你時(shí)常會看到一個(gè)愛哭鼻子的女孩,她外表看起來大大咧咧,很堅(jiān)強(qiáng),她的朋友很少看到她哭,可她的內(nèi)心比任何人都脆弱,她的內(nèi)心世界很難過,很孤獨(dú),有時(shí),她因父母的一次批評而淚流滿面,有時(shí),她因老師的一句問候而泣不成聲。她就是一個(gè)多愁善感的女孩,相信你一定猜到她是誰了吧?對,她就是我。
唉,我的眼淚不值錢。
初二周記 篇5
將近九月,天氣轉(zhuǎn)涼,心情也跟著蕭瑟。
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去,試問自己,兩個(gè)月的時(shí)間除了吃飯睡覺玩電腦三點(diǎn)一線外還收獲了什么?忙碌且空虛的感覺驅(qū)使我不得不做些什么來慰藉一下自己的心靈。
于是,一個(gè)溫暖的午后,在自家院子里擺一張小茶幾,一張小板凳,茶幾上一杯茶,一本書。若是平時(shí),八月末九月初的太陽定然又熱又燥,可昨夜將將下過雨,今早一起來便非常清涼。
我家是普通的農(nóng)家院子,前后左右望去是大片的深綠,多是泡桐、槐樹,夾雜著一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際,大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響,夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響,泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子非常是嚇人;春季柳絮紛飛之際,槐花也開了。顏色似雪,模樣似葡萄,高高掛在槐樹枝上,誘惑著小朋友們拿著長長的.竿子打下來,一人一串分著吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。
我捧著茶杯輕輕坐下,遙望深綠的泡桐??v使隔著圍墻,我也知道,它們的身軀是極挺拔的,似一根根柱子,支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過,樹梢枝葉微微晃動,非常愜意的樣子,似乎在享受溫暖陽光的沐浴。
在枝頭某個(gè)看不見的地方,還有余蟬仍在鳴叫,綿長不斷。以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪,今日卻有些欣賞,愿意傾聽,似乎它們是在傾訴心事,而我潛意識里忽然非常佩服它們的堅(jiān)持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同?也許是歸于內(nèi)心的那份寧靜吧!
做一個(gè)素心女子,在寧靜中反省自我,在簡潔中尋找快樂,攬一份詩意,握一份明白。
愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中,能時(shí)常念著這個(gè)難忘的午后!
初二周記 篇6
今天是作文班開課的第一天,姜老師給我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)熟雞蛋,老師干嗎呢?吃雞蛋,滾雞蛋?老師葫蘆里賣的什么藥???老師一臉微笑著說:“我們今天來玩‘單手剝雞蛋’?!薄扒?,原來是剝雞蛋,簡單!”我心里想。這時(shí),姜老師發(fā)話了:“只能用一只手剝雞蛋,另外的一只手背到背后,不能幫忙?!边@怎么可能?但是我還是決定試試。
我握著我的雞蛋,想:“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎?”我開始捏雞蛋,我使了吃奶的勁,漲紅了臉,這雞蛋還是紋絲不動,臭雞蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,還是沒破。我看看旁邊的張雨晴,她捏是捏破了,但雞蛋皮都連著雞蛋。我想,蛋殼會把力量分散,只要對著一個(gè)點(diǎn)使勁,雞蛋應(yīng)該就會破。我看了看這個(gè)蛋,準(zhǔn)備在蛋的氣室外面的那層殼下手,可是,用一只手摳碎雞蛋,談何容易?我費(fèi)了九牛二虎之力,終于有了成果,雞蛋終于被我摳碎一個(gè)洞出來?。∥艺媸潜然鸺爝€要興奮啊!
我順著破開的洞往外剝,又想到:這樣剝又費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)力,還剝不干凈。最后我在蛋上找到了一層蛋膜,只要找到這層膜,就可以一下子剝完。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,接下來就省力多啦!就在我馬上就要得冠軍的時(shí)候,突然我們班來一位男同學(xué),他也是來上作文的,雖然他遲到了,但是姜老師趕忙給了他一個(gè)煮好的雞蛋,和他講了游戲規(guī)則。別看他最后來的,可是他不慌不忙將左手背到背后,用右手拿起雞蛋向桌子上敲了幾下,雞蛋就破皮了,我?guī)缀鯖]看清他到底是怎么剝下蛋皮來的,他就已經(jīng)將雞蛋剝好了,我還傻傻的看著他,我被這突如其來的半路殺出來的冠軍驚呆了!
這次游戲讓我明白了:做事不能全靠蠻力,要仔細(xì)動腦,認(rèn)真觀察,才會取得成功。