那叢在大風(fēng)中舞動的草，彼此緊緊地?fù)肀г谝黄穑ハ喾龀郑ハ嘁揽俊?/p>

——題記

能夠撥動我們心靈之弦的往往只是一瞬間，它也許是句溫暖的話，融化我們心中的積雪，它也許是首優(yōu)美的詩，打開我們情感的閘門，它也許是曲舒緩的歌，勾起我們美好的回憶。

夏令營的一天，老師帶我們爬山。當(dāng)我們在山頂欣賞美麗風(fēng)景時，老師指著對面的一座山說：“一會我們要過去，那邊的景色更好。”

順著老師的手望去，我不禁倒吸一口涼氣，兩山之間雖有一橋，但那“橋”只是稀稀拉拉的幾根木板被都沒有手指粗的繩子松散地綁在一起，大風(fēng)一吹，搖搖欲墜。

老師好象看出了我們的顧慮：“不要怕，這橋絕對安全。”

不知何時，同學(xué)們已三三兩兩地過了橋。他們用力舞動手臂：“馮梓航，過來吧。”可我軟綿綿的腿，一動都不能動。

我奮力掙扎，終于被他們的呼聲推到橋上，一小步一小步向前挪動著。我不小心瞥了一眼橋下，湍急的河流攜帶著沙石在我腳下奔流著。頓時我的大腦一片空白，眼前發(fā)黑，癱倒在橋上。這時偏偏起了風(fēng)，橋晃來晃去，我死死地抱住橋板，一動也不敢動。

同學(xué)們的吶喊聲闖入了我的耳朵：“加油，你可以的！”可無論他們怎樣鼓勵我，我仍不敢抬起頭，死死抱住橋板一動不動。

橋劇烈地顫動著，我愈加驚恐地抱緊橋板，有腳步聲由遠(yuǎn)及近，“抓緊我。”我連忙抬起頭，在婆娑的淚眼中，##正笑著沖我伸出手，我在心中狂喊：“我得救了！”我毫不猶豫地抓住了他的手，不敢放松一點(diǎn)。##在前方輕輕地牽住我的手，我一小步一小步地向?qū)Π恫渲Ｋχ参课遥骸斑@一點(diǎn)也不難，你這不也做到了嗎？”

終于，我們到了對岸。我衣服早已被汗水浸濕，##的手也被我摳出了血。我歉意地看著他，他卻只是憨憨地?cái)[了擺手：“沒事，這回你敢自己過這橋了吧。”滿臉淚痕的我笑了。

山那邊的景色果然更好，潺潺小溪唱著歌向山下奔跑。泉水清冽，花朵絢麗，彩蝶翩躚。忽然，我的目光被一叢小草所吸引。

那叢小草在風(fēng)中舞動著，搖曳著，他們緊緊地相擁在一起，互相扶持，互相依靠——

我的心中莫名涌出些許溫暖，望著那草，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。有了朋友，還有什么是困難呢？