范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學作文游記400字篇一

然而，飛速發展的現代，一個個鋼筋鐵籠，把人們的心都緊緊地束縛著，曾經親如一家的鄰居們，現在連一個微笑也不會施舍給人，我也就習慣了這種模式。

“你好呀”我很訝然地看著這位向我問好的鄰居，他微笑著，像是冬天里的暖陽，讓人感到十分愜意，我認為他是我見過的，最特別的一個鄰居。

媽媽說，他姓朱，是從徐州來的，我知道的也只有這些，不過對于以前那些連名字都不知道的鄰居們來說，算是多的了。哦，忘了說明一下，我家對面是一套出租房，鄰居更換比較頻繁，所以對鄰居了解甚少很正常。

而這位朱叔叔真的很奇怪，據說第一次搬入家中時，還到我家來，打了聲招呼，還邀我們家中的人，有空去喝茶，不過那時，我正在上學，并未見到當時的場景。

“你好！”“你好！”漸漸地，我對他的熱情也就習以為常了，要么他主動問好，要么我主動問好。“你好！”那似乎消失多時的兩個字又頻頻出現了，人們之間不正是缺少這種溫情嗎？

總是在埋怨世界狹窄的人們，不是被高高的樓房所圍困，而是被自己握在手中，走不出的，是自己畫下的一個圈，造成寂寞的不是世界，是拒絕世界的自己。

最后一次見到他時，他帶來一些徐州的特產，到我家中做客，他要走了，回徐州了，不知為什么，我心中有些失落，“再見，小朋友”他依舊微笑向我招招手，依舊如暖陽般，令人愜意，走了個近鄰，又多了遠親吧。

“你好呀！”我微笑著向新來的鄰居，打聲招呼，她略帶詫異看著我，繼而回以微笑。

小學作文游記400字篇二

時間不肯說清一切，留下滄桑抹盡眼淚。但我仍喜歡與時間有關的一切。

很多時候，其實我們不是懷念時光，而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以后，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫 感動 。

一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，的陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現出均勻的暖色調，葉片在風中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享著陽光的愛撫。這場景溫暖了我的眼，濕潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心里，細細端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恒。

好多事物，依舊沿續，只是當時間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠無法重復；一些事情，注定要被光陰帶走，然后變成一圈圈水紋，逐漸遠去

我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細小的瞬間。看著那些斑駁的極富質感的文字，用手輕撫，聯想到曾經的酸甜苦辣咸。

陽光爬上窗欞，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懶的風卷過桌面，桌上堆放著的紙張被卷起，我忙用手捂住，熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過氣來，才會在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現在看來，甜甜的。不知若干年后在看會是什么滋味。

往事只留在那個淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法 雕刻時光。趴在桌子上，刻下屬于自己的記憶。

一邊雕刻時光，一邊回味記憶。

小學作文游記400字篇三

上個星期，我和姐姐、爸爸、媽媽，一起驅車去萬畝桃園。

春天到了，桃花開了，我們聞著小草的花香，呼吸著新鮮的空氣，終于來到了盼望已久的------萬畝桃園。

一到桃園，我就像一只活蹦亂跳的小兔一樣跳來跳去，興奮得不得了，媽媽說：“這孩子像沒見過是面似的。”我以為沒聽到媽媽說的話就自顧自的瘋玩去了。我拿出照相機給桃花來了個特寫，我一看：“哇，很漂亮啊！”我拍了幾張桃花照，就去聞聞這朵，摘摘那朵，我在土里跑來跑去，鞋里弄進去一堆沙，我也不管這些了，把正在賞花的姐姐叫了過來，讓媽媽給我們兩個照了一張，照片上的我，拿著桃花，放在鼻子下面仔細地聞著，兩眼瞇成了一道縫，左手舉刀姐姐的頭上為她拔了一個很酷的發型----兔子耳朵，看了這張照片，我情不自禁地笑了起來。

照完相后，我開始仔細的觀賞桃花，我發現：桃花有一個清香的味道，花有六個瓣，花瓣是粉紅色的，花芯是黃色的，聞了一會，我閉著眼睛一個特別的感覺---快樂，我至今從沒有聞到過這樣與眾不同的花香，可能是昨天下了雨的緣故吧，花才顯得這么嬌艷、美麗，一種幸福感涌上心頭。

爸爸、媽媽正在挖薺菜，我也動手干了起來，我們挖了好多好多，準備打算回家包薺菜餡的餃子，那肯定很美味。

到了中午12點，我們依依不舍地離開了萬畝桃園，回家吃一頓美味的薺菜餡餃子。

這真是快樂的春游啊！