最新小學(xué)升旗的演講稿 小學(xué)升旗演講稿300字
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)升旗的演講稿 小學(xué)升旗演講稿300字篇一
如果你還有心,那你便會(huì)知道感恩。
蠟燭有心,于是他垂淚,向黑暗里的人們?yōu)⑾卖贼缘墓獠ǎ恍〔萦行模谑撬仆炼觯?zèng)予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥兒有心,于是他敞開喉嚨,大自然便增添了幾分生機(jī)……我們也有心,擁有一顆感恩之心。
今天,我暫不感恩父母,不感恩盛夏,不感恩于現(xiàn)代的美好生活。在這個(gè)升級(jí)別師之際,讓我抒發(fā)一下對(duì)蠟炬、對(duì)春蠶、對(duì)那無私奉獻(xiàn)的園丁們的敬愛、感恩之情吧!
老師是我心中的太陽,你用熾熱的光照耀我們茁壯成長(zhǎng);老師是我心中的皎月,高潔璀璨,即使在黑夜也能照亮莘莘學(xué)子夜行的路;老師是我們心中不竭的長(zhǎng)江之水,教導(dǎo)我們時(shí)她有無窮無盡的活力和話題。
說實(shí)話,老師,在我心中您更是我的父母長(zhǎng)輩,是那么得可親、可愛、可敬。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí),您的敦敦教誨指引我做人的正確方向,拉回我這只迷途的羔羊;每當(dāng)我受到挫折時(shí),您半開玩笑半是期待的說:哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過千困萬難才奪取那枝明艷的“成功的花”;每當(dāng)我乘風(fēng)破浪取得一定成績(jī)時(shí),您淡淡的說:“謙受益,滿招損”,小心你的成績(jī)是美麗華爾街虛假的繁榮。
在腦海中,載著您的笑臉的魚兒不時(shí)從我的人生船旁經(jīng)過,您的身影在我腦海里是那么清晰的浮現(xiàn),您的笑臉是那么的可愛、自信,您的雙眼是那么的有神、明亮,您掛著微笑的嘴角在動(dòng),我知道您一定在說:沒有我在你身邊是,不要忘記學(xué)習(xí),要管住自己啊。老師,您對(duì)我們的關(guān)愛比天高,比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經(jīng)漸漸成為了可遠(yuǎn)洋的巨輪。可您,我敬愛的老師,幾絲褶皺爬上您的眼角,頭發(fā)也不那么黑了,泛著微黃,手上的皺褶也記下了粉筆沫對(duì)您的銘記。
老師,您辛苦了!為了喂飽我們饑餓的學(xué)子,您拋灑出了全身的心血。老師,我愛您,我愛您常憔悴的面頰,愛您滿是粉筆塵的雙手,愛您疲憊的身影,愛您……
我的好老師,您在我心中永遠(yuǎn)是那最高大的身影,是那夜行路里的北斗星。
我愿變成一縷縷清風(fēng),吹走老師臉頰上的汗水;我愿變成一眼清泉,洗去老師滿臉的`粉筆塵;我愿變成一舉火把,照亮老師晚歸的夜路。
拾起一片紅透的楓葉,寫下我滿心的感激。老師的關(guān)愛、教導(dǎo)是春天,我們是春天的小樹,吮吸著春天的甘露。我想小樹應(yīng)該回饋給春天一抹綠色,抱著一顆感恩的心……
小學(xué)升旗的演講稿 小學(xué)升旗演講稿300字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
帶著新的心情,新的希望,新的目標(biāo),我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,開始了我們求知生涯的另一個(gè)里程碑。今天我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以親切的問候!
同學(xué)經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,同學(xué)們已經(jīng)恢復(fù)了體力,視野得到了擴(kuò)大,知識(shí)也的到了補(bǔ)充,精力會(huì)更加充沛,我們將在新的學(xué)期里面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”在這里,我想給我的同學(xué)們提一些建議:
首先,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個(gè)人是否成功,有許多因素決定。學(xué)生成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)快樂地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)快樂地思考,學(xué)會(huì)融合,將是一種創(chuàng)新。快樂學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書。
在閱讀、思考的時(shí)候,讓你的大腦變得活躍和豐富。利用前人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己,先學(xué)習(xí)前人,再發(fā)展前人,最后有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在不斷的學(xué)習(xí)中,快樂的學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新可以讓你更聰明。
只有走向社會(huì),融入社會(huì),服務(wù)社會(huì),才能在未來打下廣闊而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是,快樂學(xué)習(xí)可以減輕你在學(xué)習(xí)中的疑慮。
增加你在學(xué)習(xí)中的知識(shí),獲得更多的信息,使你的視野更開闊,使你的思維更敏捷,使你的思維更充實(shí),使你自己更聰明。最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次,學(xué)習(xí)的態(tài)度被認(rèn)為是做好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、努力和自信。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段。我希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣。
最后,把學(xué)校作為健康成長(zhǎng)的樂園,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。每個(gè)人都談?wù)撐拿鳎總€(gè)人都熱愛學(xué)校。
“誠(chéng)于心而行于外”,校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著學(xué)校的形象。
校園是我們的家,文明校園依賴于我們所有人,關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任;關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任。要大力倡導(dǎo)“愛校教育”和“文明教育”,實(shí)現(xiàn)校園文明:文明語言、文明道路、文明服飾、文明餐飲。
文明的品質(zhì)體現(xiàn)在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)在我們的一言一行,文明的具體表現(xiàn)在校園。我們每個(gè)同學(xué)都管好自己的嘴巴,不說粗話,不隨地吐痰。
我們學(xué)校管理嚴(yán)格,校風(fēng)良好,教學(xué)風(fēng)格受到社會(huì)的好評(píng)。我們希望每一個(gè)學(xué)生都文明禮貌,每一個(gè)人都精神健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)升旗的演講稿 小學(xué)升旗演講稿300字篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
感恩可以說出來,可以在心里想,但是最重要的是做出來。
星期六晚上,我去澳美歐參加感恩節(jié)party,參加party的幾乎都是由家長(zhǎng)陪伴而來的小學(xué)生。
其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是品嘗食品,但是可不是隨隨變變就可以品嘗的,前提就是說一句對(duì)父母祝福或感恩的話。很多同學(xué)都搶著說,有的說:“祝爸爸媽媽身體健康。”有的說:“謝謝家長(zhǎng)的培育。”還有的說……隨后我們就開始分享豐盛的感恩大餐了,有火雞,有水果沙拉,還有同學(xué)們自帶的漢堡、薯?xiàng)l……大家都紛紛挑選自己喜愛的食物,狼吞虎咽地吃起來,大家吃得津津有味。坐在后面的爸爸媽媽們看著我們吃得很開心,臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的忙著給我們照像,有的給我們倒水,有的幫我們拿食物,忙得不亦樂乎。
在回家的路上,爸爸對(duì)我說:“你們?cè)诔詵|西的時(shí)候有沒有同學(xué)想到家長(zhǎng)的?有沒有同學(xué)先把食物給家長(zhǎng)吃的?”此時(shí)才感到有些慚愧,印象中好像還真沒有同學(xué)先把食物給家長(zhǎng)吃的。那一瞬間,我們確實(shí)只顧著自己飽口福了,忘記了身邊的父母。爸爸媽媽們默默地為我們付出了很多很多,我們已經(jīng)習(xí)以為常了。我們也知道說感恩父母的話了,但是我們真的懂得感恩了嗎?
感恩寫起來很簡(jiǎn)單,說起來更容易,但是真正做起來呢?
感恩節(jié)的感恩真的讓我懂得了太多太多……
小學(xué)升旗的演講稿 小學(xué)升旗演講稿300字篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。
此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
好,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!
小學(xué)升旗的演講稿 小學(xué)升旗演講稿300字篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:講文明營(yíng)造環(huán)境,好習(xí)慣成就未來。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針,指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一。
可見,習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們高中生來說,習(xí)慣尤為重要,它可以左右我們一生的成敗,滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
很多事實(shí)告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。有人說:于細(xì)微之處觀察人。我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格;現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。同學(xué)們,清晨踏入校園,當(dāng)你側(cè)目而視,看見同學(xué)的身影時(shí),請(qǐng)不要忘記上前向他問好,共同分享生活中的喜悅。碰見老師,請(qǐng)不要漠然地走過,道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑,空氣中也會(huì)多一份溫暖。學(xué)校是我們共同的家園,當(dāng)你要處理垃圾時(shí),請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間,把垃圾提到指定扔放處;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間,將它放入垃圾箱中;當(dāng)你在公共場(chǎng)所停放自行車時(shí),請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間停靠在指定場(chǎng)地并擺放整齊。同學(xué)們,我們期待著文明的陽光灑遍五小美好的校園,真誠(chéng)的希望全體同學(xué)無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上、暖暖夕陽中的歸家途中,還是在校園的學(xué)習(xí)生活中,每時(shí)每刻都要講文明、有禮貌。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,文明禮貌之花一定會(huì)在五小的校園競(jìng)相綻放,讓文明營(yíng)造五小美好的環(huán)境,讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來吧!
謝謝大家!