演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇一
大家好!
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書(shū),或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書(shū)香,陪伴了我的成長(zhǎng)。
或許是年少無(wú)知,亦或是不懂人情。
小時(shí)候的我總喜歡刨拫問(wèn)底,對(duì)待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書(shū)籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書(shū)》,讓我只知道科學(xué)技術(shù)的偉大;探《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學(xué)經(jīng)典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書(shū)使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。
隨著年歲增長(zhǎng),見(jiàn)解加深,我愛(ài)上了中國(guó)的古史詩(shī)詞。
看“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時(shí)滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷;又悟“暖風(fēng)熏得游人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無(wú)奈,一種嘆息,同時(shí)又或許是一種樂(lè)觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”又覺(jué)得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤(rùn),同時(shí)又增加了文筆,獲益匪淺。
到了現(xiàn)在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向于小說(shuō)和雜志。感《活著》中福貴的頑強(qiáng),讓我感受到了窮苦人民樂(lè)觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺(jué)到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗?fàn)幍木?再悟《復(fù)活》中的種種,又讓我感到一個(gè)人靈魂的偉大。
書(shū)幾乎承載了我整個(gè)童年。拂去書(shū)上的微塵,再次掀開(kāi),又是另一種感悟,這幽幽書(shū)香熏陶著我,滋潤(rùn)著我,更陪伴了我的成長(zhǎng)。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
在這金秋季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的活動(dòng),在全校上下掀起了一陣讀書(shū)濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書(shū)香飄滿校園,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答。”每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我不敢想象,如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書(shū)更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,各種黃色書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出。在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書(shū),讀健康的書(shū)。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講主題是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。有句話說(shuō)的很有意思,說(shuō):“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過(guò)的書(shū)。”書(shū)能賦予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,就是這個(gè)道理。但書(shū)能給予的,卻不只這些。
懵懂的孩提時(shí)代,我最喜歡看的,是童話書(shū)。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮皮魯和魯西西一個(gè)個(gè)是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書(shū)培養(yǎng)了我的價(jià)值觀與道德觀,開(kāi)啟了我人生世界的大門。
意氣風(fēng)發(fā)的少年,總要交幾本書(shū)為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會(huì)了我做人,做事的道理。書(shū),教會(huì)了我為人處事,教導(dǎo)了我的人生觀。
書(shū)能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識(shí)而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書(shū)更像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)人的價(jià)值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個(gè)獨(dú)立思考著的個(gè)體。書(shū)陪伴著我成長(zhǎng),書(shū)引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,在于對(duì)個(gè)人思維上,對(duì)人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。
“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”希望大家在這個(gè)漫漫人生路途上,總能與書(shū)籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
瞧,那個(gè)戴著小紅帽、掛著記者證的小女孩是誰(shuí)呀?當(dāng)然是我啦!
今天,我第一次以小記者的身份出現(xiàn)在太倉(cāng)市新華書(shū)店,參加小記者團(tuán)活動(dòng)。心里十分激動(dòng),充滿了期待。
剛進(jìn)門,濃濃的書(shū)香撲面而來(lái),在這里看書(shū)的每個(gè)人,不管是坐在地上還是靠在書(shū)架旁,看的都十分投入。我們來(lái)到集合點(diǎn),那兒己經(jīng)有五六個(gè)“小紅帽”了。我一眼就看見(jiàn)了我的同伴賈靜瑤,平時(shí)一向文靜的她,今天戴著小紅帽的樣子,還有幾分神氣呢!
“小紅帽”們陸陸續(xù)續(xù)到齊了,我們的活動(dòng)也在九點(diǎn)半開(kāi)始了。
首先,徐記者介紹本次活動(dòng)內(nèi)容。接著我們列隊(duì),由工作員叔叔帶著我們參觀書(shū)店,我來(lái)過(guò)這兒幾次,這次來(lái),我發(fā)現(xiàn)這兒多了一臺(tái)用于查書(shū)的機(jī)器。書(shū)架上的書(shū)擺放得也更整齊了,琳瑯滿目的書(shū)把我的眼睛都看花了,每一本都吸引著我的眼球:《簡(jiǎn)愛(ài)》《老人與海》《你離善良有遠(yuǎn)》……除了書(shū)籍,還有文具用品,音像資料……參觀過(guò)書(shū)店后,叔叔又向我們介紹新華書(shū)店的前世今生,你知道嗎?新華書(shū)店誕生于1937年4月24日,是由毛主席題名的呢!目前太倉(cāng)新華書(shū)店藏書(shū)3萬(wàn)多種,約15萬(wàn)冊(cè)。
這次活動(dòng)還請(qǐng)來(lái)了新華書(shū)店的夏叔叔來(lái)和我們分享他的讀書(shū)心得,夏叔叔說(shuō)讀書(shū)也是要分年齡段的,他以西游記為例,首先從繪本開(kāi)始,再到注音本、簡(jiǎn)本,高年級(jí)時(shí)讀原著,這樣才不至于讀不懂而厭讀。提問(wèn)環(huán)節(jié),中讓我知道了曹文軒獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng),莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還提到了我喜歡的作家沈石溪,他是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王;在他的筆下動(dòng)物世界是個(gè)與人類平行的有血有淚的世界。《圣火》《斑羚飛渡》等都是他的作品。
夏叔叔還為我們總結(jié)了一個(gè)讀書(shū)人必須具備以下三種能力:閱讀能力、觀察能力、寫(xiě)作能力。做為一個(gè)小記者更應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)!
最后,工作人員為我們每個(gè)小記者都準(zhǔn)備了一份禮物:一本書(shū)和一本莎翁筆記,作為留念,很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了多讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,修養(yǎng)身心,獲得知識(shí)。所以,我要多讀書(shū),讀好書(shū),做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
劉向此曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”在小學(xué)是,曾經(jīng)有一本書(shū)陪伴了我四年,讓我受益匪淺,但那時(shí)它也讓我感受喜怒哀樂(lè)的百般滋味。
記得那時(shí),是小學(xué)二年級(jí)時(shí),我曾因?yàn)闆](méi)有去輔導(dǎo)班而成績(jī)受到了“重創(chuàng)”,在我情緒跌落低谷是,是那本書(shū)給了我自信,在那本書(shū)動(dòng)力下,我才漸漸找回了我自己。他就是——“奧數(shù)”,奧林匹克的奧賽考題。
“氣死我了,不做了!”剛開(kāi)始做題,奧數(shù)讓我苦惱不已。面對(duì)那時(shí)的奧數(shù),那時(shí)的水平,可謂實(shí)力懸殊太大。我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,翻開(kāi)了奧數(shù)。我不禁大吃一驚,那么難的題目和空白的答案,我認(rèn)真地思索著,可是我無(wú)論如何思考,也打不開(kāi)題目上密碼般的鎖。我氣得只能一頭蒙進(jìn)被子里,再也不去理會(huì)那百般纏人的奧數(shù)題目,讓人有點(diǎn)心灰喪氣。
真是“功夫不負(fù)有心人。”在我一次次鼓起勇氣的磨煉后,我終于感到了收獲般的快樂(lè)喜悅,為了檢查我?jiàn)W數(shù)的學(xué)習(xí)情況,我去參加了一個(gè)奧數(shù)寒假考試,沒(méi)想到在別人認(rèn)定我只能考四十分的水平時(shí),我盡然考出了七十二分的好成績(jī),而在學(xué)校里100分已常常光臨我的試卷了,奧數(shù)似乎讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的軌跡。《論語(yǔ)》讓我明確了人生的目標(biāo),《史記》讓我感到了歷史的魅力,《讀者》讓我明白了人間的新事。
此刻我耳邊不禁回蕩著一句陳壽的話:“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。”許許多多的書(shū)讓我成長(zhǎng),書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從結(jié)繩記事,到竹簡(jiǎn)編連,從絲帛蕓疊到薄頁(yè)裝訂,千年歷史,因書(shū)而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書(shū)而傳承。書(shū)中蘊(yùn)含智慧,洶涌著知識(shí)的金沙銀浪。書(shū)香,伴我同行。
小時(shí)候,最愛(ài)看中國(guó)古典四大名著。當(dāng)時(shí),并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是因?yàn)榧议L(zhǎng)的命令,頗多無(wú)奈。當(dāng)時(shí)先讀的是《三國(guó)演義》,文學(xué)積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針?shù)h相對(duì),讀不出歷史間的種.種緣故,讀不出戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒(méi)有做過(guò)深入研究。
我喜歡上讀書(shū),是從《三國(guó)演義》開(kāi)始。雖說(shuō)《三國(guó)演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價(jià)值頗高。總的來(lái)說(shuō),我很喜歡這部小說(shuō),它教會(huì)了我多。拓寬了我的知識(shí)面,對(duì)提高寫(xiě)作也有很大的幫助。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢(mèng)》這部書(shū)沒(méi)怎么讀懂外,其他的書(shū)都感覺(jué)挺耐人尋味的。這四部書(shū)中寶黛那不該的愛(ài),西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國(guó)諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。
品讀中國(guó)古典之書(shū)香后,我又轉(zhuǎn)向西方,轉(zhuǎn)向另一個(gè)世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識(shí)是無(wú)邊界的,什么才是讀萬(wàn)卷書(shū)。
《海的女兒》教會(huì)了我愛(ài)的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實(shí)幸福可以很簡(jiǎn)單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動(dòng),空孩子的畫(huà)帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。
不論是中國(guó)古典還是外國(guó)經(jīng)典,讀過(guò)它們都會(huì)有收獲,它是伴我成長(zhǎng)的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進(jìn)的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路。
與書(shū)為伴,與書(shū)為友,做的自已。
謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇七
大家好!
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書(shū),如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來(lái),有許多的文人墨客寫(xiě)下一首首佳作。自然中的小草、大樹(shù)、人類的快意與波瀾,都會(huì)閃爍出愛(ài)的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小丫頭時(shí),我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜的聆聽(tīng)著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”,喜歡在媽媽的懷抱中,認(rèn)真的學(xué)著“一粥一飯,當(dāng)絲來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,涌現(xiàn)出的一批批英雄豪杰。
書(shū),這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
我時(shí)常捧著書(shū),感受著他從字里行間給我?guī)?lái)一種妙不可言的情懷——關(guān)照自然,傾聽(tīng)生活;親近生命,走入心靈。教我做人,讓我堅(jiān)持。
“百善孝為先”。當(dāng)我年少氣盛,因?yàn)橐患∈露笕藡寢屓ロ斪欤瑫?shū)告訴我“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”。是啊!父母生我養(yǎng)我,為我付出那么多,我又怎能和媽媽吵架?!
成長(zhǎng)的路上,是書(shū)籍一直慰問(wèn)著一顆好奇心。
在清閑午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看書(shū)卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生;我品思人生似棋,再無(wú)常的生活中值一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,不經(jīng)意間是平凡的生活,告訴了我,生活的哲理。
打開(kāi)快樂(lè)與智慧的大門,親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹(shù)。書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇八
大家好!我叫_x。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。
記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了,我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作能力也不斷提高。
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇九
老師、同學(xué)們:
大家好!
童年是一朵不敗的花,不成熟的心總是喜歡編織最純潔的夢(mèng)。書(shū)——為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,是我最珍貴的朋友。有了書(shū),我的心田里芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。
我的生活中每天都有好書(shū),打開(kāi)桌上的是書(shū),床邊的是書(shū),每天在我心里還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食物,所以讀書(shū)就像吃美食;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,所以讀書(shū)等于和朋友在一起;高爾基說(shuō),書(shū)是導(dǎo)師,所以讀書(shū)勝過(guò)老師的諄諄教誨、指點(diǎn)迷津。
小時(shí)候,我喜歡讀童話書(shū)。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當(dāng)她們遇到困難時(shí),我會(huì)為她們擔(dān)心,為她們祈禱。
當(dāng)她們快樂(lè)的時(shí)候,我也和她們一起分享,希望她們能快樂(lè)很長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)我會(huì)跟著故事情節(jié)哭,有時(shí)跟著情節(jié)笑。
隨著年齡的增長(zhǎng),我最喜歡的書(shū)也變了。現(xiàn)在我把我的目光放在歷史的長(zhǎng)河紅,所以《資治通鑒》成為我最喜歡的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事。
它給我介紹了仁慈的漢文帝、無(wú)情的漢武帝、聰明的諸葛亮、誠(chéng)實(shí)正直的魏征和非凡的武則天皇后。
閱讀給我?guī)?lái)許多榮譽(yù)和驚喜。記得有一次看到我朋友畫(huà)的一只貓頭鷹,我脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹沒(méi)有牙齒,當(dāng)它吞下老鼠時(shí),首先要消化它的皮膚、肉和內(nèi)臟,然后第二天再吐出骨頭和毛。”
我的小朋友驚奇地看著我問(wèn):“這是真的嗎?你怎么知道?”“十萬(wàn)個(gè)為什么告訴我的!”“我自豪地回答。
一次在語(yǔ)文課上,老師講完了蘇軾的生平,問(wèn)大家:“還有誰(shuí)知道蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞口無(wú)言,只有我舉手,告訴大家蘇軾名字的由來(lái)。
同學(xué)們羨慕地看著我,我更很自豪。有了這樣的經(jīng)歷,讓我更喜歡閱讀。
隨著閱讀量的增加,我對(duì)閱讀也有了一些啟發(fā):閱讀就像在我們?nèi)粘I钪凶鲞\(yùn)動(dòng)一樣,它不僅放松了我們的身心,也啟發(fā)了我們的思想。
同學(xué)們,來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。
好書(shū)讓我們成長(zhǎng),幫助我們逐步成功!
謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十
大家好!我叫___。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。
記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!
讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書(shū)香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回望巍巍中華五千年,有多少文人對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷,還記得那一聲為中華崛起而讀書(shū)嗎?于謙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”,他告訴我們書(shū)是人類的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟!
我愛(ài)讀書(shū),曾幾何時(shí),我置身書(shū)海“不可自拔”,《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者,使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴溥,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉、逶迤,金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余。
記得有一次,爸媽不在家,我又饑餓,又孤單,又害怕,自己就來(lái)到書(shū)記,隨意坐下來(lái),翻起書(shū)桌上的書(shū),一本科學(xué)畫(huà)報(bào)引起我的注意,好奇的我拿過(guò)來(lái),仔細(xì)讀起來(lái)。看著看著,我仿佛忘了世界,也忘了自己,看著看著,我感覺(jué)自己渾身充滿力量,這一刻我才真正感受到了“書(shū)是精神食糧”這句話的真正含義。
今天的我們———生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高。“讀不在三更五鼓,功不怕一暴十寒”。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。孔子不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書(shū)中,我又學(xué)到了:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書(shū),并從中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),一生都與好書(shū)相伴吧!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書(shū)》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
在上小學(xué)時(shí),我偏愛(ài)讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書(shū)中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書(shū)中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。
面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。——題記
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍,便是夢(mèng)的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà),活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看,一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開(kāi)眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。
尤其到了初中,我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書(shū),書(shū)桌上堆滿了數(shù),床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書(shū)不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!
讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門;書(shū),是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。書(shū),陪伴我度過(guò)了美好的青春年華,是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀;是書(shū),讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書(shū),讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……
讀書(shū),讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),使我更加成熟,因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!
書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一起暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共同鑄就精彩人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"這句諺語(yǔ)我想大家都知道,從小就喜歡讀書(shū)的我一直把這句諺語(yǔ)作為勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我現(xiàn)在就給大家講一個(gè)小故事:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,他們那邊的人是這樣做的,為了讓孩子從小樹(shù)立讀書(shū)的意愿,他們?cè)跁?shū)上涂上蜂蜜,讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來(lái),書(shū)是甜的,所以從小就十分愛(ài)讀書(shū)。我非常喜歡那個(gè)國(guó)度的人,他們善于引導(dǎo)自己的子女,在我們中國(guó)人看來(lái),學(xué)海無(wú)涯苦作舟,即使書(shū)有味道也是苦的,我在讀書(shū)中成長(zhǎng)著。
我和書(shū)有這樣一個(gè)有趣的故事。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué),爸爸來(lái)接我,經(jīng)過(guò)書(shū)店,我看到了一本書(shū)《淘氣包馬小跳》,于是就迫不及待地翻開(kāi)來(lái),津津有味地看了起來(lái),看了一點(diǎn)我便愛(ài)不釋手了,我雖小,但也知道在別人書(shū)店里光看不買不太好意思,就叫爸爸幫我買下來(lái),但爸爸卻一點(diǎn)也不理解我,不肯給我買,我氣極了。但又沒(méi)什么辦法,就只好暫時(shí)回家。
以后我每次回家都要跑到書(shū)店里去看一會(huì),有些不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)記下來(lái),回家查字典,過(guò)了一個(gè)星期,我終于把那本書(shū)看完了。
我越來(lái)越大了,讀的書(shū)也越來(lái)越多了,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,愛(ài)護(hù)兒童;書(shū)讓我懂得了在危險(xiǎn)面前我們既要勇于面對(duì),又要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)?shù)淖尣剑酝藶檫M(jìn),一樣能更好地生存和發(fā)展;書(shū)還讓我懂得了要樂(lè)于奉獻(xiàn),正如巴金爺爺說(shuō)的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取......
啊,原來(lái)書(shū)是這般的神奇。
我明白了,我在濃濃的書(shū)香之中成長(zhǎng)起來(lái)了!!!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十五
這天我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書(shū)店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。
古人用竹筒看書(shū),我們用紙看書(shū)。書(shū)已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書(shū)、童話書(shū);此刻,我看教科書(shū)、文學(xué)書(shū)以及各種雜七雜八的課外書(shū);等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書(shū)……書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,我們也離不開(kāi)書(shū)。
除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢?有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),全面培養(yǎng)自我。
一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書(shū)香,一曲寫(xiě)意人生。讓我們伴著書(shū)香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!多謝。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十六
大家好!
“書(shū)是人類的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書(shū)時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),這樣才能把一本書(shū)讀好,否則再好的書(shū)也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽(tīng)不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!
后來(lái),我開(kāi)始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒(méi)辦法,他們也只能給我買故事書(shū)看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來(lái),經(jīng)過(guò)一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái)。就這樣我深深的愛(ài)上了書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長(zhǎng)大,我也讀了很多的書(shū),在我家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū),在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書(shū)店去,一進(jìn)書(shū)店的門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書(shū)的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來(lái),不一會(huì)我就進(jìn)入了書(shū)的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
書(shū),使我開(kāi)動(dòng)腦筋,使我快樂(lè),使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書(shū),讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了我的眼界、開(kāi)啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我愿與書(shū)交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書(shū)香!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)300字篇十七
大家好!
書(shū),像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書(shū),像一把鑰匙,帶我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),像一瓶瓊漿,滋潤(rùn)我幼小的心田;書(shū),像一盞明燈,照亮我前行的路。
我一看見(jiàn)書(shū),就好似饑民看見(jiàn)滿漢全席;旱民看見(jiàn)清涼泉水;餓狼看見(jiàn)肥美羔羊;盲人重見(jiàn)太陽(yáng)升起,置身于文學(xué)的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。
讀書(shū)能讓我們解惑。小時(shí)候,總會(huì)有一些奇奇怪怪的問(wèn)題,問(wèn)老師,“不知道”,問(wèn)爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識(shí)了“書(shū)”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問(wèn)題也都迎刃而解。《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢(mèng)》告訴我動(dòng)物也有對(duì)權(quán)利的渴望。
讀書(shū)能開(kāi)闊視野。在家里,我能看見(jiàn)森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽(tīng)見(jiàn)深海里美人魚(yú)的歌唱,花草的囈語(yǔ),砂礫的`呼吸;聞見(jiàn)小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡(luò),翻騰的浪花。我沒(méi)有千里眼順風(fēng)耳,更沒(méi)有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書(shū)——我這位老朋友所賜。
讀書(shū)能塑造我堅(jiān)韌的品格。《根鳥(niǎo)》告訴我要勇敢追夢(mèng),《天下父母》告訴我有兩種愛(ài)讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛(ài),一是圣神的母愛(ài),《假如給我三天光明》告訴我要愛(ài)護(hù)身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí),會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。要通過(guò)自己的努力改變?nèi)松?/p>
讀書(shū)使我快樂(lè)。自打我記事起,《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時(shí),它總會(huì)讓我平靜下來(lái),重展笑顏。如果我的成長(zhǎng)中沒(méi)有書(shū),就像花朵失去了芬芳,鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽(yáng)沒(méi)有了光芒。如果我的成長(zhǎng)中沒(méi)有書(shū),就像失去了陽(yáng)光的春天,沒(méi)有空調(diào)的夏天,沒(méi)有落葉的秋天,失去雪人點(diǎn)綴的冬天。
書(shū)本無(wú)香,卻能讓我們感知萬(wàn)物的芬芳;書(shū)本無(wú)聲,卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界;書(shū)本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪妗?shū)是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。書(shū)香伴我成長(zhǎng)!